LOGARITMOS

LOGARITMOS EN BASE 10
Tambin

llamados logaritmos decimales o

vulgares.
Se suelen representar poniendo el logaritmo
sin la base:

log x = log10 x

LOGARITMOS NATURALES
igual que = 3,14159... es un nmero
importante dentro de las matemticas, existe
otro nmero muy importante, el nmero e
cuyo valor es 2,71828182845904523536...
Los logaritmos en base e reciben el nombre
de logaritmos naturales o neperianos. Se
suelen representar poniendo el smbolo ln:
Al

ln x = loge x

DEFINICIN # 1
El

logaritmo de un nmero n en base a se

define como el nmero al que hay que elevar
a para obtener el nmero n.

loga n = x

ax = n

Ejemplos:

El logaritmo es, por tanto, la operacin inversa a la

potencia, igual que la divisin es la operacin inversa
de la multiplicacin.

DEFINICIN # 2
Se

denomina logaritmo en base a del

nmero an , al exponente n de la base a. Se
escribe como:

log a an = n
Donde:

a>0

Ejemplos:
log2 16 = log2 24 = 4
log4 16 = log4 42 = 2
log16 16 = log16 161 = 1
log3 9

= log3 32 = 2

log10 100 = log10 102 = 2

log2 1/4 = log2 4-1 = log2 22(-1) = log2 2-2 = -2
log3 1/81 = log3 81-1 = log3 34(-1) = log3 3-4 = -4

CAMBIO
log2 5

??

DE

BASE

Pero si
log 5
log 2

ln 5
ln 2

2.32

2.32

CONCLUSIN: El cambio de base permite obtener rpidamente un

resultado con ayuda de la calculadora cientfica

Logaritmo de 1
log2 1

= log2 20 = 0

log4 1

= log4 40 = 0

log20 1

= log20 200 = 0

CONCLUSIN: El logaritmo de 1 en cualquier base es igual a cero

a0=1

Logaritmo de 0
log2 0

= log2 ?

NO EXISTE

log4 0

= log4 ?

NO EXISTE

CONCLUSIN: El logaritmo de 0 NO EXISTE , pues

a? 0

EJERCICIOS:
Expresar el nmero 6 como un logaritmo de base 2

6=log2 ..

6= log2 26

6= log2 64

Expresar el nmero 2 como un logaritmo de base 12

2=log12 ..

2= log12 122

2= log12 144

EJERCICIOS:
Aplique logaritmos para llenar la tabla mostrada:

OTRAS PROPIEDADES

Los logaritmos tienen la propiedad de convertir las

multiplicaciones en sumas, las divisiones en restas, las
potencias en multiplicaciones y la races en divisiones.

EJERCICIOS:
Desarrollar la expresin: log a 3 x 2 y

log a 3 x 2 y log a 3 log a x 2 log a y

log a 3 2 log a x log a y
4x
Desarrollar la expresin: log a 2
y

4x
log a 2 log a 4 log a x log a y 2
y
log a 4 log a x 2 log a y

EJERCICIOS:
Desarrollar la expresin:

log a

3x 3 y
z

log a

3x 3 y
z

log a 3 log a x 3 log a y log a

log a 3 3 log a x log a y log a z

z
1
2

1
log a 3 3 log a x log a y log a z
2

EJERCICIOS:
Agrupar en un solo logaritmo la expresin:

log a b 2 log a c log a d

log a b log a c log a d
2

log a bc log a d
2

bc
log a
d

ECUACIONES LOGARTMICAS

log x log 7
x 7 UNICIDAD
* Determinar el valor de X

log x 3

10

10

log x

10

log10 x

x 10

10

ECUACIONES LOGARTMICAS
* Determinar el valor de X

log 2 x log 5 1
* Determinar el valor de X

2 log x log x 6 1

APLICACIONES DE LOS LOGARITMOS

DECIBELIOS
ESCALA DE
NIVELES

(DECIBELES)

RICHTER (TERREMOTOS)

DE PH

ESCALAS

(LOGARITMICAS)

1.- DECIBELIO
Es

(dB)

una
magnitud
profusamente
utilizada
en
Telecomunicaciones.
Expresa la relacin entre dos cantidades homogneas en forma
logartmica
Equivale a la dcima parte del Bel, puesto que esta resulta ser
demasiado grande para las magnitudes normalmente utilizadas

Preguntas y Conclusiones
Que

pasa cuando la potencia de salida es

Gp=3dB
el doble que la de entrada?
Que pasa cuando la potencia de salida es
Gp=0dB
el igual que la de entrada?
Que pasa cuando la potencia de salida es
Gp=-3dB
la mitad que la de entrada?
Resultado positivo indica ganancia.
Resultado negativo indica prdidas.

Ejercicios:
En

cierto equipo, se especifica que la

ganancia de potencia es de 40dB. Esto
implica que si a la entrada aplicamos 4mW,
en la salida obtendremos?
Mediante cables, desde un punto A se
transmite 120V hasta un punto B. Si al medir
el voltaje en el punto B, se obtienen 108V;
determine la atenuacin por concepto del
cable.

RELACIN ENTRE VOLTAJES Y

CORRIENTES
La

relacin en dB entre las seales en el

punto 1 y punto 2 puede darse tanto como
relacin de potencias, como relacin de
tensiones o corrientes.
Dichas relaciones solo tienen sentido si se
desarrollan sobre la misma impedancia (en
instalaciones de distribucin de TV, esta
impedancia es tpica de 75)

RELACIONES

COMPARACIN ENTRE MAGNITUDES

CIRCUITOS AMPLIFICADORES DE VOLTAJE

SISTEMA LINEAL:
ganancia,
es
proporcin entre
tensin de salida y
entrada.

La
la
la
de

La ganancia total entre

varias etapas, es el
producto entre ellas:

Vo
V
Vi

VT V1 * V2 * .......

COMPARACIN ENTRE MAGNITUDES

CIRCUITOS AMPLIFICADORES DE VOLTAJE

SISTEMA
LOGARTMICO:
La
ganancia, se expresa:

Gv 20 log V dB

La ganancia total entre

varias etapas, es la
suma entre ellas:

GvT Gv1 Gv 2 ... dB

Ejercicio:

Dos bloques amplificadores se encuentran

conectados en cascada. Calcular:
* La ganancia total magnitud lineal y logartmica (dB)
* Calcular el voltaje Vo

Ejercicios:
Las

caractersticas de cierto cable indican

que atena la seal de voltaje a razn de
4dB/km. Entonces, si en un punto B se han
medido 108V y la distancia entre la seal
original y el punto B es de 650m. Cuntos
voltios tiene la seal original?

Ejercicio (deber):

Tres bloques amplificadores estn conectados en

cascada. Calcular:
* GT y V2
* Calcular el voltaje Vi y el voltaje en el punto x

Ejercicio (deber):

Para el siguiente circuito, considere que:

Atenuacin total en el cable:
5dB
Prdidas en el elemento Z:
4dB
Ganancia del amplificador G: 40dB
Tensin en el punto A: 0.048mV
** Calcular la tensin en el punto C

2.- INTENSIDAD SONORA (B)

Se mide en watios por centmetros cuadrados W/cm 2

Se expresa en decibeles:
B= 10 log( I / I0 ) dB
donde I0 es la intensidad de sonido que se toma como
referencia I0 =10-16 W/cm2 . Por tanto:
* El sonido ms dbil corresponde a I =10-16 W/cm2 , de
donde :
B = 10 log10 (10-16/10-16 ) dB = 0 dB.
* El sonido ms intenso corresponde a I =10-4 W/cm2, de
donde:
B = 10 log10 (10-4/10-16 ) dB = 120 dB.

Niveles de intensidad

Ejercicios:
Por

qu el personal de tierra en un
aeropuerto usa proteccin en los odos?
Cun ms alto es un sonido de 60 dB que
un sonido de 40 dB?
En un concierto de rock el nivel de sonido da
una medida de 110 dB. Cun ms alto es
esto que el nivel de 80dB permitido en el
baile?

Ejercicios (deber):
La

Ley de Salud y Seguridad Ocupacional

(OSHA, por sus siglas en ingls) declara que
la exposicin continua a niveles de sonido de
90 dB y ms altos pueden llevar a la prdida
de la audicin.
Suponiendo que el nivel de un equipo de
sonido es 88 dB y lo suben a 91 dB, cun
ms intenso es el sonido?

Ejercicios (deber):

El comit de seguridad de la escuela requiere que la

intensidad de sonido en el gimnasio durante la clase
de baile no exceda los 80 dB.
Cuando comienza el baile, el sonido result ser de
90 dB, pero los estudiantes a cargo de la clase no
piensan que esto representa una gran diferencia en
la intensidad del sonido.
Est justificado el profesor a cargo de la clase al
pedirle al DJ que baje el volumen de la msica?

3.- TERREMOTOS (ESCALA RICHTER)

La

fuerza de un terremoto medida por la

escala Richter est dada por la expresin:
R = log E/Io
donde E es la intensidad de las vibraciones del
terremoto medido y Io es la intensidad de la unidad
de un terremoto estndar.

La

escala Richter es una medida

comparativa.

Magnitud / Efectos

Ejercicio:

El 14 de mayo de 1995, el Servicio de Informacin

Nacional de Terremotos de los Estados Unidos
inform un terremoto en el sur de California que
midi 3.0 en la escala Richter, pero pocas
personas se dieron cuenta de esto.
Anteriormente, ese mismo ao, el 17 de enero, un
terremoto en Kobe, Japn, dej 2000 muertos y
billones de dlares en daos. ste midi 7.2 en la
escala Richter.
Cun ms severo fue el terremoto de Kobe,
que el del sur de California?

Respuesta y conclusin
El

terremoto de Kobe tuvo una intensidad de

15,849 veces mayor que el terremoto de
California.
Debido a que la escala Richter es una escala
logartmica, las diferencias pequeas en los
valores Richter (7.2 a 3.0, por ejemplo) se
traducen en diferencias enormes en la
intensidad de los terremotos.

Ejercicio (deber):
El

terremoto de San Francisco en el ao 1989,

registr una magnitud de 6.9 en la escala
Richter. El nmero de vctimas fatales fue de
62. En el ao 1906, en esta misma ciudad,
ocurri un terremoto que midi 8.3 en la escala
Richter. La cantidad de vctimas fatales fue de
503.
Cun ms poderoso (intenso) fue el terremoto del
ao 1906, que el del ao 1989?

Ejercicio (deber):
Suponga

que un terremoto en la ciudad de

Los ngeles es la mitad de poderoso que el
terremoto del ao 2005 en Indonesia, el cul
midi 8.7 en la escala Richter.
Cul hubiera sido la medida del
terremoto de Los ngeles en la escala
Richter?

4.- ESCALAS LOGARTMICAS

Son

utilizadas mayoritariamente para

mostrar
grficamente
fenmenos
exponenciales, logartmicos y potenciales;
debido a que en una escala aritmtica, no es
posible ubicar valores demasiado grandes.
Las escalas logartmicas tpicamente son en
base 10, pero es posible hacerlas de
cualquier base.

Elaboracin de escalas logartmicas

Designar el espacio (cm) en la hoja donde se va a

dibujar la escala logartmica.
Establecer la base del logaritmo, y realizar clculos
bsicos segn el nmero de escalas. Por ejemplo:
Base 10: log 1..log 10..log 100..log 1000
Base 4: log 1..log 4.log 16log 64

Trazar proporcionalmente la escala con respecto al

espacio destinado en la hoja.

Elaboracin de escalas logartmicas

BASE 10

BASE 4

TIPOS DE PAPEL
Si

utilizamos un eje de coordenadas en

escala logartmica y en el otro eje una escala
aritmtica se dice que estamos en presencia
de un papel semilogartmico (logartmico
simple semi-log).
Si en ambos ejes utilizamos escalas
logartmicas, se trata de un papel logartmico
(logartmico doble log-log)