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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL PARA LA


SEGURIDAD
CENTRO DE FORMACION BARINAS
BARINAS ESTADO BARINAS

ENFOQUE METODOLOGICO
DISCENTES:
ARMANDO MEJIAS
CARMEN MOSIS
DILMAR GARCIA
NELSON AGUIRRE
OSWALDO CALLES
YOVANNY BERMUDEZ

DOCENTE:
OSCAR
ARANGUIBEL

BARINITAS MARZO 2015

El enfoque metodolgico:
Se describe como el enunciado y descripcin de el tipo de
investigacin, las tcnicas e instrumentos de recoleccin de la
informacin.

Existen tres enfoques bsicos en la investigacin:

CUANTITATIVO

Enfoques Metodolgicos

Mixto

CUALITATIVO

*CUANTITATIVO:utiliza la recoleccin y el anlisis de datos para


contestar preguntas de investigacin y probar hiptesis establecidas
previamente y confa en la medicin numrica, el conteo y
frecuentemente en el uso de la estadstica para establecer con
exactitud patrones de comportamiento de una poblacin
(Hernndez etal, 2010; p.5)

Proceso de investigacin en los estudios cuantitativos:


Se comienza con una idea que se acota
Establece objetivos y preguntas de investigacin
Revisa la literatura y se construye un marco o una perspectiva
terica
Se analizan los objetivos y preguntas y sus respuestas tentativas
se traducen en hiptesis
Se determina una muestra
Se recolectan los datos mediante uno o ms instrumentos de
medicin
Se estudia la informacin
Se concluye
Se reportan los resultados

*CUALITATIVO: por lo comn, se utiliza primero para descubrir y refinar


preguntas de investigacin. A veces, pero no necesariamente, se prueban
hiptesis. Con frecuencia se basa en mtodos de recoleccin de datos sin
medicin numrica, como las descripciones y las observaciones (Hernndez
etal, 2010; p.5) .
Proceso de Investigacin Cualitativa no necesariamente es secuencial,
pero tiene las etapas:
Desarrollo de una idea, tema o rea a investigar
Seleccin e inspeccin del ambiente del estudio
Eleccin de los sujetos del estudio
Trabajo de campo
Seleccin de un diseo de investigacin (o estrategia para desenvolverse
en el ambiente o lugar y recolectar los datos necesarios)
Seleccin o elaboracin de un instrumento para recolectar los datos (o
varios instrumentos)
Recoleccin de datos (recabar la informacin pertinente y registro de
sucesos del ambiente)
Preparacin de los datos para el anlisis
Anlisis de los datos
Elaboracin del reporte de investigacin.

Principales Diferencias entre los enfoques:


El enfoque cuantitativo:
es deductivo.
Las preguntas de investigacin e hiptesis se plantean antes de recolectar
y analizar los datos.
pretende acotar la informacin.
Se asocian con experimentos, encuestas con preguntas cerradas e
instrumentos de medicin estandarizados.
El enfoque cualitativo
es inductivo
Pueden desarrollar hiptesis antes, durante o despus de la recoleccin y
anlisis.
Estas actividades sirven para plantear preguntas.
busca la expansin de los datos o informacin.
Se asocia con investigacin interpretativa, observacin no estructurada,
entrevistas abiertas, revisin de documentos, discusiones en grupo y
evaluacin de experiencias.

Beneficios de la Investigacin Cuantitativa


1. Brinda la posibilidad de generalizar los resultados
2. Ofrece informacin sobre los fenmenos y las magnitudes de
estos
3. Brinda la posibilidad de rplica y enfoque en puntos especficos
de los fenmenos
4. Facilita la comparacin entre estudios similares
5. Es emprico

Beneficios de La Investigacin Cualitativa:


1. Da profundidad a los datos, la contextualizacin del ambiente o
entorno, los detalles y las experiencias nicas
2. Aporta un punto de vista fresco, natural y holstico de los
fenmenos
3. Es flexible
4. Es emprico

El enfoque mixto
Es un proceso que recolecta, analiza y vincula datos cuantitativos y
cualitativos en un mismo estudio, en una serie de investigaciones para
responder a un planteamiento del problema, o para responder a
preguntas de investigacin de un planteamiento del problema.
Diseos mixtos:
Creswell y Plano (2007) proponen los siguientes diseos:
Triangulado o de triangulacin concurrente:
Combinacin y contrastacin de datos provenientes de diferentes fuentes.
Empotrado:
Investigar dentro de la investigacin respondiendo preguntas paralelas para apoyar la
investigacin principal.
Explicativo:
Apoyo en los datos cualitativos para ampliar los resultados de los datos cuantitativos.
Exploratorio:
Una primera fase cualitativa, brindar los datos para avanzar en una segunda fase
cuantitativa.