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METODOLOGA DE
INVESTIGACIN SOCIAL
Titular: Agustn Salvia
MDULO 1: INVARIANTES Y
COMPONENTES DEL PROCESO DE
INVESTIGACIN
SEMINARIO DE POSGRADO
LA CONSTRUCCIN DEL CONOCIMIENTO Y
EL PROCESO DE INVESTIGACIN
Qu es conocer?
Cmo se conoce?
Por qu se conoce?
EL CONOCIMIENTO:
REPRESENTACIN Y SENTIDO
En la toma de conocimiento intervienen: 1) un objeto /
signo representado como realidad, 2) un sujeto
socialmente situado en condiciones de asimilar al
objeto desde esquemas de reconocimiento, y 3) un
sujeto que reformula al objeto y al sujeto elaborando
una INFERENCIA desde algn marco interpretativo.
LO CONOCIDO
OBJ ETO CONOCIDO
SIGNIFICANTE
EL PROCESO DE
CONOCIMIENTO
El conocimiento NO EMERGE por intervencin del
sujeto sobre el objeto ni por intervencin del objeto
sobre el sujeto. El conocimiento SE CONSTRUYE a
travs de la relacin que se establece entre la
PERIFERIA de ambos componentes.
DESDE LA PERIFERIA
DEL OBJ ETO Y DEL SUJ ETO
CENTRALIDAD DEL OBJ ETO
TOMA DE CONOCIMIENTO
TOMA DE CONCIENCIA
POR QU SE CONOCE?
El porqu remite a causas ontolgicas
sobre la naturaleza humana
Objeto de debate terico-filosfico
El factor incertidumbre
Necesidad versus Naturaleza
Modos histricos de produccin y
validacin de conocimientos
LA INFERENCIA
CIENTFICA
INFERIR ES UN EJERICIO DE
ELABORACIN CONCEPTUAL EN
DONDE SE PONEN EN
CORRESPONDENCIA ENUNCIADOS
GENERALES Y ENUNCIADOS
PARTICULARES
LA OBJETIVO DE LA CIENCIA
Criterio de Parsimonia
Criterio de Precisin
Criterio de Causalidad
LA TEORIA
DOTA DE
SENTIDO A
HECHOS
LOS HECHOS
OBLIGAN A
ELABORAR
TEORAS
ISOMORFISMO
LGICO
ENTRE
LAS
HIPTESIS DE TRABAJO, EL NIVEL DE
MEDICIN DE LAS VARIABLES Y LAS TCNICAS
A APLICAR PARA EL ANLISIS
PLANTEO DE
PROBLEMAS
(OBJETIVOS)
ESTRATEGIA
DE
INVESTIGACI
N
REVISIN DE
HALLAZGOS
ELABORACIN
DE
RESULTADOS
DISEO
CASOS
TOMA DEL
DATOS
PROCESAMIENT
O Y ANLISIS
DE DATOS
Actividad I
Planteo de un Problema
Relevante
Identificacin / Ajuste de las
Hiptesis de Investigacin
Actividad II
Estrategia de la
Investigacin
Decisin sobre el tipo
de investigacin
Decisin sobre
fuentes de
informacin
Metodologa de
captacin de la
informacin
Experimentacin
Observacin de casos
Encuestas/Censos
Secundarias /
Primarias
Fase Inicial basada
en tcnicas
exploratorias
Fase
de desarrollo
basada en tcnicas
sistemticas
Actividad III
Captacin de la informacin
Muestra / Organizacin / Trabajo de
campo
Supervisin de la calidad de la
Actividad IV
informacin
Codificacin y Anlisis de
datos e interpretacin de
resultados
Anlisis descriptivos,
tipolgicos y estadsticos
Aplicacin de Tcnicas de
Anlisis
Actividad V
Elaboracin de Resultados e
Informe de Hallazgos
Actividad VI
Objetivacin / Revisin de
Hiptesis y Hallazgos
EXPERIMENTALES / Comparativos
Diseo terico del Experimento
Seleccin de un grupo
experimental y otro de control
Cuidados de no contaminacin
Manipulacin del estmulo y
registros de resultados
Evaluacin de Efectos
ESTADSTICA / Estudio de
variables
Definicin de Unidades de
Anlisis / Relaciones Esperadas
/Indicadores
Seleccin muestral / censal de
casos
Diseo de encuestas /cuestionarios
TRABAJO PRCTICO N 1
A partir del tema propuesto formule un problema
de investigacin poniendo en duda un argumento,
una teora o un conjunto de hechos conocidos.
Exponga algunos de los supuestos que estn
implicados en la formulacin del problema
Identifique el dominio emprico al que remite el
problema a investigar
Sugiera una conjetura alternativa, una estrategia
de abordaje y un diseo metodolgico para
confirmar o refutar el/los argumentos y/o los hechos
puestos bajo observacin