PRE

MEDICINA

MATEMTICA
REGLA DE TRES
Y PORCENJAES
Mgtr. Julio Csar Moreno Descalzi

REGLA DE TRES & PORCENTAJES

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CONTENIDO

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Regla de tres simple directa.

Regla de tres simple inversa.
Regla de tres compuesta.
Porcentajes.
Descuentos sucesivos.
Aumentos sucesivos.
Ms aplicaciones.
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REGLA DE TRES
La regla de tres es una forma de resolucin de problemas de
proporcionalidad entre tres o ms valores conocidos y una
incgnita. En ella se establece una relacin de linealidad
(proporcionalidad) entre los valores involucrados.

La regla de tres ms conocida es la

regla de tres simple directa, si bien
resulta muy prctico conocer la
regla de tres simple inversa y la
regla de tres compuesta, pues son
de sencillo manejo y pueden
utilizarse para la resolucin de
problemas cotidianos de manera
efectiva.
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CLASIFICACIN
El siguiente esquema resume la clasificacin:

1.- REGLA DE TRES SIMPLE

Cuando se comparan 2
magnitudes

DIRECTA
Magnitudes directamente
proporcionales.
INVERSA
Magnitudes inversamente
proporcionales.

2.- REGLA DE TRES COMPUESTA

Cuando se comparan ms de 2 magnitudes directa y/o

inversamente proporcionales
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REGLA DE TRES SIMPLE DIRECTA

Es aquella en la cual se comparan 2 magnitudes
directamente proporcionales, es decir el aumento o
disminucin en el valor de una magnitud implica el
aumento o disminucin en la otra respectivamente.
CASO 01

A unid.

Y unid.

Disminuye

X unid.

MAGNITUD 1

MAGNITUD 2

X unid.

A unid.

Y unid.

Debe
Disminuir

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MAGNITUD 2

Debe
Aumenta

Aumenta

MAGNITUD 1

CASO 02

PROBLEMAS RTS directa

Hernn resuelve 80 problemas en 3 horas. En cuntas

horas resolver 240 problemas?

3 hrs.

240 prob.

X hrs.

Rpta. 9 horas

CARNE

COSTO

20 Kg.

S/. 80

5 Kg.

S/. X

Debe
Disminuir

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80 prob.

Si por 20 kilos de carne pago 80 soles. Cunto pagar

por 5 Kg de carne?
Disminuye

HORAS

Debe
Aumenta

Aumenta

PROBLEMAS

Rpta. 20 soles
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REGLA DE TRES SIMPLE INVERSA

La RTS Indirecta o Inversa es aquella en la cual se
comparan 2 magnitudes inversamente proporcionales,
es decir el incremento o disminucin en una de las
magnitudes implica la disminucin o incremento en la
otra respectivamente.
CASO 01

A unid.

Y unid.

Disminuye

X unid.

MAGNITUD 1

MAGNITUD 2

X unid.

A unid.

Y unid.

Debe
Incrementar

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MAGNITUD 2

Debe
Disminuir

Incrementa

MAGNITUD 1

CASO 02

PROBLEMAS RTS Inversa

Cinco hombres hacen una obra en 30 das. En cuntos

das 10 hombres harn una obra similar?

5 homb.

30 d.

10 homb.

X d.

Rpta. 15 das

La habilidad de un obrero es como 12 y hace una obra

en 15 das. En cuntos das har la misma obra otro
obrero cuya habilidad es como 5?
DAS

12

15 d.

X d.

Debe
Aumentar

Disminuye

HABILIDAD

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DAS

Debe
Disminuir

Aumenta

HOMBRES

Rpta. 36 das
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REGLA DE TRES COMPUESTA

La regla de tres compuesta es aquella en la que intervienen
ms de 2 magnitudes, las cules pueden ser directa o
inversamente proporcional.
CAUSA

CIRCUNSTANCIA

EFECTO

CAUSA.- Es todo aquello que realiza un trabajo o una accin determinada

(obreros, cuadrillas, rendimiento, eficiencia, etc.).
CIRCUNSTANCIA.- Se refiere al tiempo, a la manera de desarrollar un trabajo
(das, horas, semanas, raciones por da, etc.).
EFECTO.- Es el trabajo realizado o lo producido con su respectiva dificultad
(1 obra, longitud, altura, dificultad, etc.)
CAUSA

CIRCUNSTANCIA

EFECTO

Inversamente
Proporcional
Direct. Proporcional
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PROBLEMAS RT Compuesta

Tres hombres hacen una obra en 10 das trabajando 9

horas diarias. Cuntos das necesitarn 5 hombres
trabajando 6 horas diarias para hacer la misma obra?
CIRCUNSTANCIA

CAUSA
3 homb.

EFECTO

10 d.

9 h/d

X d.

6 h/d

Inversamente
Proporcional
5 homb.

Direct. Proporcional

(10)(3)(9)
(5)( 6)
x9
x

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Rpta. 9 das
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PORCENTAJES
TANTO POR CIENTO:

Es el nmero de partes tomada de cada 100 partes iguales

en que se puede dividir un todo. Se puede expresar
mediante una fraccin.
Ejemplo:

50 1
50%
, luego 50% representa la mitad de una cantidad.
100 2
Podemos aplicar una frmula directa:

A% de N
Ejemplo:

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A
N
100

25
900 225
El 25% de 900
100
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DESCUENTOS SUCESIVOS
Si queremos representar dos descuentos sucesivos del D 1%
y D2% en un descuento nico (DT), diremos:

DT 100% (100 D1 )% (100 D2 )%

GENERALIZANDO:

Para n descuentos sucesivos del D1%, D2%, D3%, Dn%

ser:

DT 100% (100 D1 )% (100 D2 )% (100 D3 )% ... (100 Dn )%

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DESCUENTOS SUCESIVOS
Ejemplo:
Hallar un descuento nico que reemplace a 3 descuentos
sucesivos del 50%, 20% y 10%.

DU 100% (100 50)% (100 20)% (100 10)%

DU 100% (50)%(80)%(90)%
50 80
DU 100%

90%
100 100
DU 100% 36%
DU 64%

escuentos sucesivos equivalen a un descuento nic

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AUMENTOS SUCESIVOS
Si queremos representar dos aumentos sucesivos del A1% y
A2% en un incremento nico (AU), diremos:

AU (100 A1 )% (100 A2 )% 100%

GENERALIZANDO:

Para n aumentos o incrementos sucesivos del A1%, A2%,

A3%, An% ser:

AU (100 A1 )% (100 A2 )% (100 A3 )% ... (100 An )% 100%

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AUMENTOS SUCESIVOS
Ejemplo:
Hallar el incremento nico que reemplace a 3 incrementos
sucesivos del 50%, 20% y 10%.

AU (100 50)% (100 20)% (100 10)% 100%

AU (150)%(120)%(110)% 100%
150 120 110
AU

100%
100 100 100
AU 198% 100%
AU 98%

crementos sucesivos equivalen a un incremento ni

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PROBLEMAS para RESOLVER

Para pintar una pared de 120 m de largo, se emplearn

cierto nmero de obreros. Si la pared fuese 40 m ms
larga, haran falta 5 obreros ms. Cuntos obreros se
emplearn?

Rpta. 15

Cierto nmero de obreros hace una obra en 20 das,

pero si contratan 6 obreros ms, haran la obra en 15
das. Hallar el nmero de obreros.

Rpta. 18 obreros
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PROBLEMAS para RESOLVER

En 100 litros de agua de mar existen 910 gramos de sal.

Cuntos litros de agua potable hay que aadir para
que por cada 30 litros de la mezcla existan 130 gramos
de sal?

Rpta. 110

Norman es 25% ms eficiente que Eduardo. Si Eduardo

puede hacer una obra en 18 das, en cuntos das
podrn hacer juntos la obra?

Rpta. 8 das
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PROBLEMAS para RESOLVER

Si el 20% de A es el 30% de B. Qu porcentaje de (A+B)

es B?

Rpta. 40%

A cmo debo vender lo que me cost 360 soles para

ganar el 10% del precio de venta?

Rpta. 400

Si gastara el 40% del dinero que tengo y ganara el 38%

de lo que me quedara, perdera 516 soles Cunto
tengo?

Rpta. 3000
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Gracias
Mgtr. Julio Csar Moreno Descalzi
jmoreno@usat.edu.pe

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