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RECONOCIMIENTO ACADEMICO
CONTROL DE LA CALIDAD
COMPATIBILIDAD DE PROGRAMAS
EDUCACION CONTINUA
DE
CREACION
A
UN SISTEM
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EDUCACION
SUPERIOR
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CONOCIMIENTO Y
COMPETENCIAS
METODOLOGA TUNNIG
COMPETENCI
AS
GENERICAS .
INDEPENDIE
NTES AL
AREA DE
ESTUDIO
TITULO
COMPENCIA
S
ESPECIFICAS
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PROPIAS DE
CADA AREA
TEMATICA
LA ELECCIN DE COMPETENCIAS
a) Fomenta la transparencia en los perfiles
profesionales y acadmicos.
B) Desarrollo del nuevo paradigma de educacin
C)Las demandas de una sociedad de aprendizaje
permanente
D) Se tienen en cuenta la bsqueda de mayores
niveles de empleabilidad y de ciudadana
COMPETENCIAS
INSTRUMENTALES
INTERPERSONALES
SISTEMTICAS
RESULTADOS
instrumentales
-Capacidad de anlisis y
sntesis
-Capacidad de
organizacin y
planificacin
-Comunicacin oral y
escrita
-Conocimiento de lengua
extranjera
-Conocimiento de
informtica
-Capacidad de gestin de
la informacin
-Resolucin de problemas
-Toma de decisiones
interpersonales
sistemticas
-Trabajo en equipo
-Trabajo en un contexto
internacional
-Habilidades en las
relaciones
interpersonales
Reconocimiento de la
diversidad y
multiculturalidad
-Razonamiento crtico
Compromiso tico
-Aprendizaje autnomo
-Adaptacin a nuevas
situaciones
-Creatividad
-Liderazgo
-Conocimiento d otras
culturas y costumbres
-Iniciativa y espritu
emprendedor
-Motivacin por la calidad
Sensibilidad por temas
medioambientales