MARCO TERICO

DE LA TESIS
ALUMNO: ANTONY CALIXTO FAJARDO

En todo proceso de investigacin, un elemento que sustenta el

camino a seguir en todo trabajo cientfico es el marco terico, ya
que en base a ste se inicia, contina yse extraen la teora
quepermiten respaldar latesis. Este paso implica analizar y
exponer aquellas teoras, enfoques tericos, investigaciones y
antecedentes en general que se consideran vlidos para un
correcto encuadre del estudio. El elaborar el marco terico no es
slo hacer una revisin o resea de lo que se ha hecho antes con
ttulos semejantes, sino de insertarse de manera real y profunda
en la actividad cientfica con el fin de encontrar el sentido dela
investigacin que se quiere hacer. La investigacin terica, previa
a toda experimentacin ubica al investigador dentro de este
proceso y le sugiere cuales son las preguntas que todava no
tienen una respuesta comprobada y que son objeto de estudio. El
marco terico no solamente abarca la revisin de conceptos y/o
teoras que apoyan una investigacin. Adems del marco terico
que debe sustentar cada investigacin, debe ser tomado en
cuenta el marco de referencia y el marco conceptual en el cual se
circunscribe la investigacin a realizar. Esto se presenta de
manera resumida en la siguiente figura.

El marco terico, marco referencial o marco conceptual tiene

el propsito de dar a la investigacin un sistema coordinado y
coherente de conceptos y proposiciones que permitan abordar
el problema. "Se trata de integrar al problema dentro de un
mbito donde ste cobre sentido, incorporando los
conocimientos previos relativos al mismo y ordenndolos de
modo tal que resulten til a nuestra tarea".

Marco de Referencia
El enfoque que se adopta para el anlisis del objeto de
estudio debe ubicarse en la perspectiva de lineamientos de
carcter terico. Esto exige del investigador la identificacin
de un marco de referencia sustentado en el conocimiento
cientfico;el estadoactual delproblema queinvestigaremos
y
por ello, "cada investigacin toma en cuenta el
conocimiento previamente construido, por lo que cada
investigacin se apropia de parte de la estructura terica
yaexistente".

Marco Terico
El marco terico tiene dos aspectos diferentes.
Por una parte, permite ubicar el tema objeto de investigacin dentro del conjunto
de las teoras existentes con el propsito de precisar en que corriente de
pensamiento se inscribe y en que medida significa algo nuevo o complementario.
Por otro lado, el marco terico es una descripcin detallada de cada uno de los
elementos de la teora que sern directamente utilizados en el desarrollo de la
investigacin. Tambin incluye las relaciones ms significativas quese danentre
esos elementos tericos. De esta manera, el marcoterico est determinado por
las caractersticas y necesidades de la investigacin. Lo constituye la
presentacin de postulados segn autores e investigadores que hacen referencia
al problema investigado y que permite obtener una visin completa de las
formulaciones tericas sobre las cuales ha de fundamentarse el conocimiento
cientfico propuesto en las fases de observacin, descripcin y explicacin. El
marco terico es un factor determinante de la investigacin pues sus diferentes
fases estn condicionadas por aqul, siendo algunas de las funciones las
siguientes:

 Ayuda a prevenir errores que se han cometido en otros estudios.

Orienta sobre cmo habr de llevarse a cabo el estudio (al acudir a los
antecedentes, se vislumbra cmo ha sido tratado un problema especfico de
investigacin, qu tipos de estudios se han efectuado, con qu tipo de
sujetos, cmo se han recolectado los datos, en qu lugares se han llevado
acabo, qu diseos se han utilizado).
Ampla el horizonte del estudio y gua al investigador para que ste se centre
en su problema evitando desviaciones del planteamiento original.
Conduce al establecimiento de hiptesis o afirmaciones que ms tarde
habrn de someterse a prueba en la realidad.- Inspira nuevas lneas y reas
de investigacin.
Proporciona de un marco de referencia para interpretar los resultados del
estudio.
Permite decidir sobre los datos que sern captados y cules son las tcnicas
de recoleccin ms apropiada. Impide que se colecten datos intiles que
hacen ms costosa la investigacin y dificultan su anlisis.

 Proporciona un sistema para clasificar losdatos recolectados, ya que estos

se agrupan en torno al elemento de la teora para el cual fueron recogidos.
Orienta al investigador en la descripcin de la realidad observada y su
anlisis. En la medida en que los contenidos del marco terico se
correspondan con la descripcin de la realidad, ser ms fcil establecer
las relaciones entre esos dos elementos, lo cual constituye la base del
anlisis.
Impide que al investigador le pasen inadvertidos algunos aspectos sutiles
que no pueden ser captados a partir del sentido comn o de la
experiencia.
Como se expresa en forma escrita, es un documento que puede
sersometido a la crtica y puede ser complementado y mejorado.- Hace
ms homogneo el lenguaje tcnico empleado y unifica los criterios y
conceptos bsicos de quienes participan en la investigacin.

Marco Conceptual
Todos los fenmenos que se suceden dentro del universo son tantos y
tan grandes que la ciencia tiene que estudiarlos separadamente y
establecer los lmites para cada uno de ellos, ya que de otra manera no
sera posible investigar todo al mismo tiempo. Por este motivo, cada
sector de la ciencia tiene sus propios conceptos, elaborando un cdigo
que establezca lneas de comunicacin entre las personas que tengan la
relacin con alguna rama de la ciencia. Por ello es importante que los
conceptos no se confundan con los fenmenos, ya que el fenmeno es
una construccin lgica de conceptos, mientras que el concepto
simboliza las relaciones empricas y los fenmenos que vienen
relacionados con el hecho. Es imprescindible que todos los conceptos
que se manejan dentro de un rea de la ciencia se comuniquen a las
personas interesadas con el fin de unificar criterios y evitar
interpretaciones equivocadas.
En el marco conceptual, el investigador no debe concretarse slo a la
definicin de conceptos, sino que debe referirse a los distintos enfoques
que tienen los autores sobre el problema que se est analizando.

Etapas que Comprende la Elaboracin del Marco Terico:

1. La revisin dela literatura correspondiente
Consiste en detectar, obtener y consultar la bibliografa y otros
materiales que pueden ser tiles para los propsitos del estudio, as
como en extraer y recopilar la informacin relevante y necesaria que
atae a nuestro problema de investigacin (disponible en distintos
tipos de documentos).Esta revisin debe ser selectiva, porque cada
ao se publican en diversas partes del mundo, cientos de artculos de
revistas, libros y otras clases de materiales dentro de las diferentes
reas del conocimiento.

2.
La adopcin de una teora o desarrollo de una
perspectiva terica.
Esta etapa se realiza cuando ya se tiene una buena revisin de la
literatura y sistematizacin de ella, estando plenamente identificado con
las teoras y fundamentos que direccionen o apoyen el trabajo de
investigacin que s este realizando.