desde el cine Natalia Seplveda Mara Anglica Mantilla Carlos David Ortega
Evidencia
Tomamos como evidencia para la presente investigacin la segunda
escena de la pelcula Una mente maravillosa. Donde los cientficos se estn integrando unos con otros en la bienvenida a la Universidad de Princeton. En esta escena, el matemtico Nash dialoga con otros cientficos, cuando llega Martin Hansen, uno de sus compaeros, quien lo confunde con el mesero. A partir de la reaccin de Hansen, podemos evidenciar la presentacin en esta escena de los elementos que propone Pierre Bourdieu en su teora: El habitus, campo y capital. Por consiguiente, analizamos cada componente por separado.
Habitus
En esta escena podemos observar caractersticas del habitus cientfico;
se denota la superioridad que demuestra Hansen sobre Nash. Adems, se demuestra que los cientficos poseen un estereotipo muy acentuado sobre los individuos que practican su misma profesin. Tambin, se ve una actitud observacional cuando Nash se fija en algo tan minucioso como la corbarta de su compaero y realiza un comentario sobre esta. Y finalmente, en el pensamiento de este cientfico, sobresale una extrema racionalidad y un ejemplo de esto es cuando empieza a comparar figuras de su entorno con las que posee la corbata.
Capital.
Encontramos que el capital cientfico es quiz el aspecto ms
importante de la identidad del cientfico que se muestra en la pelcula, pues no es posible negar el gran volumen de capital con el que contaba John Nash. El cual fue la base de las posibilidades a las que tuvo acceso dentro del campo, y que a pesar de los estereotipos que no hubiesen permitido a Nash hacer parte de este, se sobrepuso junto con su habitus, hacindolo parte importante y destacada dentro del campo.
Campo
Notamos que el terreno donde juegan los actores, es en la
universidad de Princeton, donde hay una repelencia con la sociedad al encontrarse aislada. Adems, se poseen unos principios para ser cientfico y donde se permite la posibilidad de ser cientfico. Tambin podemos denotar el manejo de valores y mritos, cuando se admira las diferentes becas de cada estudiante. Por ultimo, esta escena muestra a la universidad de Princeton como un campo con todas sus caractersticas vitales para el progreso de la identidad de un cientfico, donde se muestra que una persona sin caractersticas propias de un cientfico no podra estacionarse en este lugar.
Conclusiones
En esta escena podemos presenciar la re flexibilidad fundada por
Bourdieu a totalidad. Desde el protagonista, hasta los actores que lo rodean o su entorno, manejan las estipulaciones planteadas por Bourdieu. Por otro lado, es claro la rebelda mostrada por Nash al tener una actitud poco sociable evitando un campo esttico planteado por los otros cientficos, generando como consecuencia que los dems cientficos lo consideren raro (fenmeno). Por esto esta escena de la pelcula Una mente brillante, puede ser tomada para comprender el estipulado de Bourdieu.