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SEMINARIO DE TESIS I

Profesor: Mgtr. Marco Arbul Ballesteros

Etapas del Mtodo Cientfico


Concebir
la idea
Estado del
Arte/
Antecedentes

Plantear el
Problema de
Investigacin

Elaborar
el Marco
Terico

Pregunta

Plantear
tu Modelo
Particular

Objetivos
Justificacin
Limitaciones

Preparar
y
Analizar
los Datos
Anlisis
de Resultados
Reporte Final

Recoleccin de

datos

Formular la
(S) Hiptesis
Elegir diseo
apropiado de
investigacin

Mtodo
Cuantitativo

1. De dnde obtener
los datos?
MUESTRA

2. Cmo obtener los

datos?
INSTRUMENTO

Mtodo
Cualitativo

Mtodo Cuantitativo

De dnde Obtener los Datos?


Plan de Muestreo

Cmo obtener los Datos?

Definir la Poblacin

Instrumento a utilizar

Calcular Tamao de Muestra

Trabajo de Campo

Muestra No
Probabilstica

Muestra
Probabilstica

Seleccionar los Elementos de la


Muestra

Preparacin
del Personal
Aplicacin del
Instrumento

Plan de
Trabajo
Errores TC

Mtodo Cuantitativo
Cmo obtener los Datos?
Instrumento a utilizar
Trabajo de Campo
Preparacin
del Personal
Aplicacin del
Instrumento

Plan de
Trabajo
Errores TC

Que es medicin

Proceso que vincula conceptos abstractos


con indicadores empricos.
Medir significa asignar valores o smbolos
a las propiedades o eventos de acuerdo a
reglas.

Cmo obtener los datos?


Requisitos
Instrumento
Recurso que utiliza
el investigador para
Registrar la informacin
o datos de la (s) variable (s)

Disear el Instrumento

Aplicar el Instrumento

REQUISITOS

Validez
Se refiere al grado en que un instrumento realmente
mide la variable que pretende medir.

Confiabilidad
Se refiere al grado en que la aplicacin del
instrumento repetida al mismo sujeto u objeto
produce iguales resultados.

Validez de contenido

Validez relacionada con el contenido se


refiere al grado en que un instrumento
refleja un dominio especifico de contenido
de lo que se mide, Una prueba de
operaciones artimeticas no tendria validez
si se incluyera solo operaciones de suma y
resta.

Validez de Criterio

Se establece al validar un instrumento de


medicin al compararlo con algn criterio externo
que pretende medir lo mismo.
Romeo trata de medir el grado que es aceptado
por Julieta. Entonces decide si la toma de la mano
y ella no la retira entonces hay cierto grado de
aceptacin. Si la mira fijamente sin apartar la
vista de sus ojos. Si ella le sostiene la mirada
entonces es otra indicacin de aceptacin.

Evidencia Relacionada con el


constructo

Se refiere a que tan exitosamente un


instrumento representa y mide un concepto
Teorico. Se debera responder a las
preguntas:
El concepto Teorico esta reflejado en el
instrumento?el instrumento mide el
constructo y sus dimensiones?como opera
el instrumento?

Validez de expertos

Se refiere al grado en que aparentemente


un instrumento de medicin mide la
variable en cuestin de acuerdo con los
expertos en el tema,

VALIDEZ TOTAL

Validez
= V de Contenido +
Total
V de Criterio
V de Expertos

Diseo de Instrumento

Listar las variables que se pretende medir

Revisar su definicin conceptual y operacional

Indicar el nivel de medicin de las variables

Indicar la codificacin respectiva

Aplicar una prueba piloto del instrumento

Hacer los ajustes y mejoras necesarias en el instrumento


preliminar.

Niveles de Medicin de las Variables

Nivel de medicin nominal en este


nivel hay dos o mas categoras que no
tienen orden ni jerarquia sexo
masculino femenino

Nivel de medicin ordinal en este


nivel hay varias categoras que
mantiene un orden de mayor a menor.
Profesin valor 90 ingeniero
80
cientfico 60 actor comun

Niveles de Medicin de las


Variables

Nivel de medicin por intervalos adems del orden


y jerarqua en las categorizase establece intervalos
iguales de medicin. Test de resolucin de
matemticas la medicin de la temperatura en
grados centgrados la distancia entre un valor y el
siguiente es un grado centgrado. El valor cero es
arbitrario.

Nivel de medicin de razn adems de tener


intervalos iguales existe el cero absoluto

De la Variable al tem

En la construccin de un instrumento el
proceso mas lgico para hacerlo es transitar
de la variable a sus dimensiones o
componentes luego a sus indicadores y
finalmente a los tems o reactivos.
Finalmente la Codificacin que significa
asignarles un valor o smbolo que los
represente Masculino 1 Femenino 2

Estudio de las preferencias de los


jvenes
para
divertirse
Variable
Dimensin
Indicadores
tem
Actividad
Preferencia de Nocturna
actividad de
entre semana
un joven de
salir con una
joven
Actividad
Nocturna en
fin de semana
Actividad
nocturna en
Domingo

Jerarqua de
preferencias
de actividades
de lunes a
Jueves

Salir a cenar en restaurante


Ir al cine
Ir a un bar
Acudir a una taberna
Acudir a discoteca
Acudir al teatro etc. etc.

Jerarqua de
Mismas categoras
preferencias
de actividades
en viernes y
sbado
Jerarqua de
Mismas categoras
preferencias
en Domingo

Tipos de Instrumentos
Tcnica

Instrumento

Encuesta

Cuestionarios

Observacin
estructurada

Cdulas de Observacin

Encuesta

Requiere necesariamente de un instrumento el cual puede


ser auto administrado si el individuo completa los
reactivos (asincrnico)
Hetero administrado cuando hay un encuestador
(sincrnico), que no necesariamente pertenece a la lnea
de investigacin, busca conocer la reaccin o la respuesta
de un grupo de individuos que pueden corresponder a una
muestra o a una poblacin. Esta tcnica implica gran
economa de tiempo y personal, ya que los cuestionarios
pueden enviarse por correo.

Cuestionario

Qu es un cuestionario?
Partes

Introduccin
Cuerpo
Datos bsicos

Tipo de preguntas

Abiertas
Cerradas Mixtas

Caractersticas de las preguntas


Preguntas Abiertas

Preguntas cerradas

Son aquellas que contienen opciones de


respuesta previamente delimitadas. Son
mas fciles de codificar y analizar.

Si Ud. tuviera eleccin preferira que su sueldo fuera de acuerdo


con su productividad?
Definitivamente que si
Probablemente si
No estoy seguro
Probablemente no
Definitivamente no

Preguntas Semicerradas:

Corresponden a aquellas cuyas categoras son


muy numerosas pero plenamente identificables,
debemos colocar en el listado de alternativas a las
ms frecuentes.

En qu pas te encuentras?
( ) Per
( ) Mxico
( ) Argentina
( ) Espaa
( ) Otro.

Preguntas abiertas

No delimitan de antemano las alternativas de


respuestas. Son tiles cuando no hay suficiente
informacin sobre las posibles repuestas de las
personas. Generalmente se usan en estudios
exploratorios.

Que opina de la poltica de inclusin del gobierno para reducir la


pobreza?
____________________________

_______________________________
_______________________________

Preguntas mixtas

Es una combinacin de una pregunta


cerrada + una abierta; si el evaluado
responde negativamente ah termina la
pregunta, pero si responde afirmativamente
se hace una repregunta.

Has usado alguna vez un programa estadstico?


( ) Ninguno
( ) Si Cul? ..

Escala Likert

Conjunto de tems presentados en forma de


afirmaciones

Se recoge el concepto relacionados con la actitud que


queremos medir.

Los puntos de la escala son cinco ( 3, 4, 7), a los cuales


se le asigna un valor numrico.

Las afirmaciones tienen direccin:

Favorable o positiva

Desfavorable o negativa

Escala Likert
Alternativas
Definitivamente
Probablemente

si

si

no

Definitivamente

no

verdadero

Verdadero
Ni

Indeciso
Probablemente

Completamente

falso ni verdadero

Falso
Completamente

falso

Escala Likert
Preguntas en lugar de Afirmaciones
Cmo considera usted a su jefe?
(5)
(4)
(3)
(2)
(1)

Muy buen jefe


Buen jefe
Regular
Mal jefe
Muy mal jefe

Diferencial Semntico
Consiste en calificar al objeto de
actitud en un conjunto de adjetivos
bipolares,

entre

los

cuales

presentan varias opciones.

se

Adjetivos Bipolares
Fuerte

- dbil
Grande - pequeo
Alto - bajo
Claro - oscuro
Caliente - fro
Caro - barato
Bueno - malo
Dulce - cido

Profundo

- superficial

Gigante

- enano

Perfecto

- imperfecto

Agradable
Rpido
Arriba

- desagradable

- lento

- abajo

Agresivo

- tmido

Caractersticas de las Preguntas

Deben ser claras y comprensibles

No deben incomodar al respondiente

Deben referirse, preferentemente, a un slo


aspecto

No deben inducir las respuesta

El lenguaje utilizado deber ser acorde al


respondiente.

Formas de Aplicar un Cuestionario

Autoadministrado

Entrega directa
Correo
Fax

Internet (e-mails, sistemas de encuestas en la red)


Entrevista

Personal
Por telfono

Internet (por Tf. Asistido por computadora)

Observacin (Estructurada)

Tcnica que consiste en el registro vlido,


confiable
y
sistemtico
de
comportamientos o conductas de las
personas para obtener datos acerca del
fenmeno de inters.
Es apropiada cuando el problema de
investigacin ha sido claramente definido
Las variables son especificadas antes de la
recoleccin de datos

Trabajo de Campo

Preparacin
del Personal
Aplicacin del
Instrumento

Plan de
Trabajo

Errores TC

Trabajo de Campo

Errores en el Trabajo de campo

Errores en la seleccin de la muestra

Errores de no respuesta

No se encuentran en casa

Rechazos

Errores en la aplicacin del instrumento

Armona entre el que pregunta y responde

Formulacin de las preguntas

Registro de las respuestas

Cometer fraude (cdigo de tica)

Etapas del Mtodo Cientfico


Concebir
la idea
Estado del
Arte

Plantear el
Problema de
Investigacin

Elaborar
el Marco
Terico

Objetivo

Plantear
tu Modelo
Particular
(VA)

Preguntas
Justificacin

Preparar
y
Analizar
los Datos
Anlisis
de Resultados
Reporte Final

Recoleccin de
datos
1. De dnde obtener
los datos?
MUESTRA

2. Cmo obtener los

datos?
INSTRUMENTO

Formular la
(S) Hiptesis
Elegir diseo
apropiado de
investigacin

Mtodo
Cuantitativo
Mtodo
Cualitativo

Tcnicas del mtodo cualitativo

Focus Group

Entrevistas en Profundidad

Observacin (no estructurada)

Otras tcnicas

FOCUS GROUP
Qu es un Focus Group?

Es un grupo pequeo de personas,


guiadas por un moderador, a travs
de una discusin no estructurada y
espontnea
particular.

sobre

un

tpico

en

Plan de Muestreo
FG
Poblacin

Composicin de los grupos

Muestra

Nmero de grupos

Muestra

Tamao de los grupos

Seleccin

Elementos de los grupos

Plan de Muestreo - Poblacin


Participantes con caractersticas homogneas en:

Estilos de vida

Nivel socioeconmico

Caractersticas demogrficas

Experiencia con el objeto o problema a


ser abordado

Plan de Muestreo - Tamao de Muestra

Cada FG puede estar formada por:

Entre 6 10 participantes es considerado

Algunos dicen de 8 12 personas

ideal

Se recomienda 4 FG para una investigacin. Los


investigadores creen que este nmero puede
satisfacer

necesidades

exploratoria.

de

una

investigacin

Plan de Muestreo
Seleccin de los elementos de la Muestra

Se
busca
homogeneidad en los
participantes
en
trminos
de
las
caractersticas
sealadas al definir la
poblacin
Reclutadoras

La muestra debe ser


representativa

de

las caractersticas de
la poblacin objetivo

Plan de Muestreo

Adems se debe tener en cuenta:

No haber participado en otros focus sobre el mismo


objeto o problema (6 meses antes)

No trabajar en agencias de investigacin o tener


familiares que trabajen en dichos lugares

No incluirse en un mismo grupo participantes que


tienen una relacin previamente establecida

Instrumento
Caractersticas:

Tipos:

No estructurado

Gua de Tpicos

No estandarizado

Cuestionario

Preguntas Abiertas

Establecer el tiempo para las preguntas

FG: Moderador

Su rol es:

Introducir el tpico (objetivo) y fomentar en


los miembros del grupo para discutir el tema
entre ellos mismos.

Facilitar y moderar la discusin, y asegurar


que cubra las preguntas claves y los problemas

Guiar la sesin y encaminarla hacia los


objetivos planteados inicialmente

FG: Moderador

Caractersticas:

Tener habilidades de:


Observacin
Comunicacin

Interaccin interpersonal (empata)


Mantener el control del grupo

No tener ideas preconcebidas del tema a tratar

Experiencia en Investigacin a travs de F.G.

Mantener el inters del grupo en todo momento

Su trabajo deber ser encaminado en base a la gua


de tpicos o preguntas.

Facilidades
1.

Lugar de reunin (instalaciones) (Cmaras de


Gesell)
1.

Atmsfera relajada y cmoda

2.

Espacio para los participantes y cliente

2.

Equipos de grabacin (videos)

3.

Equipo de audio

4.

Incentivos para los participantes

5.

Bocaditos

Operacin

Duracin -- 1 a 3 hs.

Reglas de interaccin con el grupo


(Gua)

Grabacin

Aplicacin de los instrumentos

Cmaras de Gesell

Entrevista en Profundidad
Qu es una EP?

Es una forma no estructurada


y directa de obtener datos

Se realiza de persona a persona

Entrevistas exhaustivas individuales

La persona es interrogada por un entrevistador


altamente capacitado.

Entrevista en Profundidad
Plan de Muestreo

Poblacin : participantes con caractersticas requeridas en la


investigacin

Tamao: Las requeridas

Seleccin de los participantes:

Caractersticas sealadas en la poblacin

Instrumento:

Gua de Tpicos

Facilidades

Lugar de reunin (instalaciones)

Equipo de audio

Observacin (No Estructurada)

El observador monitorea todos los aspectos del


fenmeno que pueden ser relevantes al problema

Es apropiado cuando el problema no ha sido


formulado con precisin y la observacin es
necesaria para identificar componentes claves el
problema y desarrollar hiptesis.

Los resultados no son concluyentes

ETNOGRAFA
Qu es Etnografa?
La Etnografa es una tcnica de la antropologa que
se usa para obtener datos del modo de vida de una
unidad social concreta (unidad social: un grupo
social que va desde una comunidad hasta un ncleo
familiar).

Objetivo

Saber cmo se comportan e interactan entre


si las personas, describiendo sus creencias,
valores, motivaciones; mismas que pueden
variar

en

circunstancias.

diferentes

momentos

Cmo se lleva a cabo?


Adentrarse en el grupo
(convivir), aprender su
lenguaje y costumbres

Duracin:
Aproximadamente de 2 a 8
semanas

de

observacin

(dependiendo del fenmeno


que se vaya a observar).

Qu es Neuromarketing?
Es el estudio de los procesos mentales,
explcitos

implcitos,

en

los

comportamientos de los consumidores


(Droulers, 2007)

Es una tcnica que permite detectar las


preferencias en la mente de los
consumidores y que les provoca tomar
ciertas decisiones de compra.

Material proporcionado por: Jorge A Huarachi Chvez PhD

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