LA INVESTIGACIN

CIENTFICA
Ms. Elena Zapata Mendoza

INTRODUCCIN
El
mundo
alberga
muchos
hechos
desconocidos para el
hombre.
Los seres humanos
han buscado la verdad
de los hechos de la
realidad, de formas
simples
sin
mayor
planificacin.

INTRODUCCIN
Con la evolucin del
conocimiento, de
elemental a cientfico se
gener un proceso
organizado de bsqueda
de informacin que en el
tiempo fue mejorndose
y que hoy llamamos
investigacin cientfico.

INTRODUCCIN

Investigar
es hacer
ciencia es
investigar.

DEFINICIN
La investigacin
consiste en un
proceso riguroso,
sistemtico, que
precisa de un
mtodo, y ste a
su vez requiere de
procedimientos .

DEFINICIN

Investigar es
indagar de manera
sistemtica y
minuciosa acerca
de un nuevo
conocimiento.

CONDICIONES
INDISPENSABLES PARA
HACER INVESTIGACIN
La adquisicin previa
de conocimientos.
Una actitud abierta y
comprensible hacia el
problema planteado.
Disposicin
de
considerar todas las
posibilidades
razonables
y
las
alternativas factibles

CONDICIONES
INDISPENSABLES PARA
HACER INVESTIGACIN
Trabajar con esmero y
precisin, utilizando todos
los medios disponibles.
Tener
firmeza
para
no
dejarse arrastrar por ideas
preconcebidas.
Aceptar de manera imparcial
y honesta los resultados
objetivos
aunque
sean
opuestos a los deseados

QUINES PUEDEN HACER

INVESTIGACION CIENTIFICA?
Hay que ser un ser
vivo,
animal
inteligentes, y entre
estos los que son
racionales.
No solo deben ser
racionales, sino solo
los que poseen y
pueden emplear el
pensamiento lgico.

QUINES PUEDEN HACER

INVESTIGACION CIENTIFICA?
En sntesis, se dice
que : pueden hacer
investigacin
cientfica los seres
racionales que usan el
pensamiento lgico,
sobreentendindose
que, adems, son
seres vivos, animales
e inteligentes.

FINALIDAD DE LA
CIENCIA
Conocer
realidad.

la

Proponer cmo
transformar
la
realidad
o
contribuir
a
transformarla.

FINALIDAD DE UNA
CIENCIA
Una ciencia es una parte
de la Ciencia.
Cada ciencia pretende
conocer su especialidad.
Si es ciencia pura o
terica , solo propone
cmo modificarla, y si es
ciencia
aplicada
,
transformar o modificar
su parte de la realidad,
su
campo,
su
especialidad.

OBJETIVO GENERAL DE LA
INVESTIGACION CIENTFICA
Una investigacin
cientfica concreta
solo pretende
investigar un
problema nuevo
para la ciencia y
proponer como
transformarlo o
solucionarlo.

TIPO INVESTIGACIN

INVESTIGACIN PURA O BASICA

Bsqueda de
nuevos
conocimientos con
el objetivo de
aumentar la
teora,
despreocupndose
de las aplicaciones
prcticas que
puedan derivarse.

INVESTIGACIN APLICADA

Busca la resolucin
de problemas
prcticos, con un
margen de
generalizacin
limitado. Su
propsito de realizar
aportes al
conocimiento
cientfico es
restringido.

TIPO INVESTIGACIN

INVESTIGACIN FUNDAMENTAL

Su objetivo est
encaminado a
aumentar el
conocimiento
terico.
Es investigacin
pura de carcter
nomottico.
(Universal)

INVESTIGACIN ACCIN

Tiene como finalidad

producir cambios en la
realidad estudiada, mas
que llegar a
conclusiones de
carcter terico. Es una
investigacin aplicada,
orientada a la toma de
decisiones y de carcter
prctico (Investigacin
orientada a tomar
decisiones)

TIPO INVESTIGACIN

INVESTIGACIN DESCRIPTIVA

No se manipula
ninguna variable.
Se limita a observar
y describir los
fenmenos
(estudios de casos,
encuestas, estudios
de seguimiento,
estudios
etnogrficos).

INVESTIGACIN
EXPERIMENTAL

Supone la manipulacin de una

variable independiente. Se
incluyen en este apartado los
estudios que en general aplican
diseos experimentales.

INVESTIGACIN EX POST FACTO

No se pueden controlar
las variables
independientes. Se
espera que el fenmeno
ocurra de manera
natural; una vez que esto
ha sucedido, los mtodos
de anlisis pueden ser
similares a los
descriptivos o a los
experimentales.

TIPO INVESTIGACIN

INVESTIGACIN HISTRICA

Describe
fenmenos que
acontecieron en
el pasado. La
fuente bsica de
consulta son
documentos y
testimonio.

TIPO INVESTIGACIN

INVESTIGACIN DE LABORATORIO

Intenta
conseguir el
mximo
control para
llevar a cabo
sus estudios.

INVESTIGACIN DE CAMPO

Consiste
en
estudiar
una
situacin
lo mas
real
posible.