NOCIONES BSICAS DEL

MEDIO AMBIENTE
1. Medio Ambiente
2. Clases de Medio Ambiente
3. Causas del Deterioro
Ambiental
4. Contaminacin del Medio
Ambiente
5. Importancia de los Recursos
Naturales.

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MEDIO AMBIENTE
Antecedentes histricos
El trmino ambiente es nuevo en nuestro
lenguaje, por lo menos como est definido hoy.
Sus orgenes datan del siglo XII cuando se
usaba el verbo envolver, sin embargo el
trmino ha sido utilizado desde el comienzo
de los aos sesenta. En otras lenguas fueron
creadas otras palabras en la misma dcada
para expresar este concepto: Umwelt en
alemn, milieu en holands, medio
ambiente en espaol, medio ambiente en
portugus, okruzhayushchaya sreda en
ruso, kankyo en japons, etc.

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MEDIO AMBIENTE
PRECISIONES TERMINOLGICAS

Redundancia en el trmino: Las

palabras MEDIO y AMBIENTE
significan lo mismo. La razn de esta
reiteracin
obedece
a
razones
histricas:
Conferencia
de
las
Naciones Unidas sobre el medio
humano
(Estocolmo
1972),
la
imprecisin terminolgica se debi a
la traduccin del ingls al espaol:

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MEDIO AMBIENTE
DEFINICIN DE MEDIO AMBIENTE

El trmino Bisfera , usado en

particular
por
la
UNESCO,
corresponde a una de las definiciones
ms amplias, designa la totalidad del
ambiente humano, la parte del
universo donde, de acuerdo al
conocimiento actual, toda la vida se
concentra.

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MEDIO AMBIENTE
AMBIENTE

Condiciones
fsicas,
qumicas
y
biolgicas de la regin en la que vive
un organismo. En cuanto a la
poblacin humana, la tierra misma, en
su
totalidad,
es
el
ambiente,
compuesto de aire, agua, suelo y todos
los dems organismos.

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MEDIO AMBIENTE
Los instrumentos legales nacionales e
internacionales
incluyen
diferentes
definiciones de ambiente: Un texto legal
adoptado por el Consejo de la Comunidad
Econmica Europea el 27 de junio de 1967,
en al artculo 2, define al ambiente como: El
agua, aire y el suelo y su interrelacin, as
como las relaciones entre ellos y cualquier
organismo vivo.
El Prembulo de la Declaracin de Naciones
Unidas sobre Ambiente Humano, adoptada
en Estocolmo en junio de 1972, dice: El ser
humano es criatura y moldeador de su
ambiente el cual le da sustento fsico y le
provee la oportunidad para su crecimiento
intelectual, moral, social y espiritual

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MEDIO AMBIENTE
El Consejo Internacional de la Lengua
Francesa define al medio ambiente, como el
conjunto de los agentes fsicos, qumicos y
biolgicos y de los factores sociales
susceptibles de tener un efecto directo o
indirecto, inmediato o a plazo, sobre los
seres vivientes y las actividades humanas.
(Citado por Edna Rossana Martnez
Solrzano)
Desde un punto de vista ecolgico, el
ambiente es el continente que engloba los
sistemas naturales atmosfricos, biolgicos,
fsicos y otros que condicionan las
actividades del hombre y de la sociedad; y
que, a travs de los elementos existentes en
el mismo, posibilita su desarrollo.

CLASES DE MEDIO AMBIENTE

1. AMBIENTE NATURAL: Puede subdividirse en
dos clases de elementos o manifestaciones:
a) Los recursos naturales: Son los elementos de la
naturaleza tiles al hombre (atmsfera, tierra,
suelo, aguas, flora, fauna, yacimientos minerales,
energa primaria, etc.).

b) Los fenmenos naturales: Son todos aquellos

cambios que se producen en la naturaleza. Estos
pueden influir en la vida humana.
2.
AMBIENTE
CULTIVADO:
El
ambiente
cultivado es aquel en que la accin humana
induce a la produccin de la naturaleza, por
ejemplo las producciones agrcolas, pecuarias y
otras.

CLASES DE MEDIO AMBIENTE

3. AMBIENTE INDUCIDO: Conformado por dos
elementos:
a)Ambiente

cultural, creado o fabricado: Es el

resultado del trabajo transformador del hombre
sobre los elementos fsicos o no fsicos, los que
convierte en elementos indispensables, bajo el
denominador comn de obras o artculos
manufacturados o industrializados. (Edificios,
productos
agroqumicos
y
farmacuticos,
alimentos, asentamientos humanos, carreteras,
ferrocarriles, aeropuertos y otros.)
b)Ambiente

sensorial: Que tambin es obra o

producto de la actividad humana. Dentro de esta
categora se encuentran los ruidos, olores,
sabores, paisajes de belleza esttica, construidos
por el hombre.

CLASES DE MEDIO AMBIENTE

A) FALTA DE EDUCACIN AMBIENTAL: Carencia
o inexistente aplicacin de programas educativos
ambientales, a nivel escolar o extraescolar informal.
Adems de la subsistencia de analfabetismo.
A) LA SOBREPOBLACIN: La relacin poblacintierra cultivable, es alarmante.
C)
CARENCIA
DE
TICA
AMBIENTAL:
Pensamiento humano tradicional, sin una visin y
dimensin de tica del mundo. Una moral ecolgica,
es una moral de solidaridad de la especie.
4. CONTAMINACIN DEL MEDIO AMBIENTE
Alteracin directa o indirecta de las propiedades
radiactivas, biolgicas, trmicas o fsicas de una
parte cualquiera del medio ambiente, que puede
crear un efecto nocivo o potencialmente nocivo
para la salud, supervivencia o bienestar de
cualquier especie viva.

CLASES DE CONTAMINACIN
a.

b.

c.
d.

e.

CONTAMINACIN ATMOSFRICA: Contaminacin

del aire, debido a la presencia de sustancias
contaminantes. Su origen: Actividad Industrial
(fuentes fijas) y la utilizacin de vehculos (fuentes
mviles).
CONTAMINACIN HDRICA: El origen de la
contaminacin en el agua puede ser biolgico,
qumico o trmico.
CONTAMINACIN
DE
LOS
SUELOS:
Uso
incontrolado de pesticidas y herbicidas.
DESECHOS SLIDOS: Desecho es el conjunto de
materiales slidos de origen orgnico e inorgnico,
que no tienen utilidad prctica para la actividad que
la produce. Procede de actividades domsticas,
comerciales, industriales y todo tipo que se
produzcan en una comunidad, a excepcin de las
excretas humanas.
CONTAMINACIN ACSTICA: Ruido, sonido molesto.
Causada por la actividad humana: Transporte,
construccin de edificios, etc.

IMPORTANCIA DE LOS
RECURSOS NATURALES
Los recursos naturales, hacen posible la satisfaccin
de las necesidades vitales, como la alimentacin, el
vestido, la salud y la vivienda. Importancia
Econmica: Para cualquier sistema econmico deben
reunirse 3 factores: Recursos naturales, trabajo y
capital. Sin ellos no es posible la existencia de
cualquier tipo de actividad econmica.
CLASIFICACIN DE LOS RECURSOS NATURALES
1.Recursos naturales renovables
2.Recursos no renovables
3.Recursos inagotables
LOS RECURSOS NATURALES NO RENOVABLES:
Son los que al ser sometidos a manejo se desgastan y
agotan, como por ejemplo: Los minerales, metales, gas
natural, petrleo, etc. Su utilidad como recursos,
depende de su aplicabilidad, del costo econmico y
del costo energtico de su localizacin y explotacin.

IMPORTANCIA DE LOS
RECURSOS NATURALES
LOS RECURSOS NATURALES INAGOTABLES

Son aquellos que tienen su origen en la interaccin de

procesos csmicos como lo son la tierra, la radiacin
solar, viento, mareas, energa geotrmica. A pesar de
que los mismos son inagotables, de manera
independiente a la utilizacin correcta o incorrecta
del hombre, es claro que los mismos se deben utilizar
para el beneficio colectivo y de manera racional, ya
que su manejo se relaciona con el resto de los
recursos.
Bienes y servicios que proporciona la naturaleza sin
alteracin por parte del ser humano. Valiosos para la
sociedades humanas, porque contribuyen a su bienes
y desarrollo de manera directa (materias primas,
minerales,
alimentos)
o
indirecta
(servicios
ecolgicos).