UNIVERSIDAD LOS ANGELES DE CHIMBOTE

ULADECH
PSICOLOGA

TIPOS DE REFORZAMIENTO Y
CASTIGO
Lic. Juanita VEGA VILLANUEVA
DOCENTE

REFORZAMIENTO POSITIVO
Es un procedimiento mediante el cual se le presenta al sujeto un estmulo que
le gusta o le interesa inmediatamente despus de la realizacin de la conducta
(presentacin contingente). Con esto se consigue aumentar la probabilidad de
que la conducta vuelva a ocurrir. El estmulo o situacin apetitiva que se pone
en juego en este proceso se conoce como reforzador positivo (Mndez y otros,
2001). Cuando se descubre un reforzador positivo para un individuo (por
ejemplo, un caramelo para un nio), podemos utilizarlo en otras situaciones. A
pesar de ello, no deberamos abusar de un solo reforzador positivo ya que
podramos caer en la saciedad.

REFORZAMIENTO POSITIVO
Un refuerzo positivo es cualquier estimulo que cuando est presente aumenta
las posibilidades de que se d esa conducta.

REFORZAMIENTO POSITIVO
Un refuerzo positivo es ese reforzador que aumenta nuestra conducta porque
al hacer esta conducta recibimos algo que nos gusta. Es un refuerzo positivo
dar un caramelo a un nio por haber concluido sus obligaciones; la conducta
de hacer sus obligaciones aumenta porque el nio recibe algo que le agrada
(un caramelo). El reforzador positivo es aquello que va a ayudar a que la
conducta se mantenga. Por ejemplo cuando se le compra un helado a un nio
que ha obtenido buenas notas.

REFORZAMIENTO POSITIVO
Es una tcnica en la cual un comportamiento aumenta su probabilidad de
ocurrencia a raz de un suceso que le sigue y que es valorado positivamente
por la persona. Muchas conductas se mantienen porque conducen a resultados
positivos. Por ejemplo, una persona contina trabajando en una empresa, pues
cobra un salario. El sueldo que cobra el trabajador es lo que REFUERZA la
conducta de trabajar.
El

terapeuta puede reforzar comportamientos especficos del paciente para

que este los realice con ms frecuencia. Si el paciente realiza adecuadamente
una tarea que le asign el terapeuta, ste puede reforzar al paciente sealando
en forma especfica los aspectos positivos que el paciente ha alcanzado en la
actividad.

REFORZAMIENTO POSITIVO
Ejemplo
Trastornos de la alimentacin
Una mujer se hallaba hospitalizada en peligro de morir de hambre porque haba
dejado de comer.
1.Inicialmente, era reforzada por medio de la conversacin con el terapeuta cada
vez que levantaba el tenedor para comer.
2.Luego, se le reforzaba cuando se llevaba la comida a la boca, masticaba y
tragaba. Cuando no coma el terapeuta la dejaba sola hasta la comida siguiente.
3.Transcurridas unas semanas era el aumento de peso ms que el acto de comer
en s mismo lo que se reforzaba. Al empezar a aumentar de peso (desde 27 kg.),
el refuerzo utilizado consista en poder conversar con otro paciente que la
acompaaba a la hora de comer; tambin se le reforzaba con paseos y otras
actividades que a ella le agradaban.
4.Una vez dada de alta del hospital, los terapeutas dieron instrucciones a los
familiares de la paciente acerca de cmo reforzar su conducta. Dos aos y
medio, luego del alta, segua manteniendo su peso adecuado

REFORZAMIENTO NEGATIVO
En este caso, se trata de incrementar una conducta deseable mediante la
eliminacin de un estmulo o situacin que sea desagradable para el sujeto,
justo despus de la realizacin de dicha conducta (retiro contingente). ste tipo
de procedimiento suele emplearse menos que el anterior por las implicaciones
ticas que supone utilizarlo.

REFORZAMIENTO NEGATIVO
Un refuerzo negativo es cualquier estimulo que una vez terminado aumenta la
probabilidad de que se produzca una conducta. Los refuerzos negativos
aumentan la conducta igual que los refuerzos positivos pero a diferencia de los
refuerzos positivos, son bsicamente aversivos.
La reduccin o eliminacin de una estimulacin aversiva produce conductas
de huida mientras que la prevencin de la estimulacin aversiva produce
conductas de evitacin. Por lo tanto mientras que los refuerzos positivos
aumentan la conducta, los refuerzos negativos aumentan la conducta de huida
o evitacin.

REFORZAMIENTO NEGATIVO

Un reforzador positivo es un estmulo que se aade al entorno y que trae

consigo una respuesta precedente. Si se otorga alimento, agua, dinero o
elogios despus de una respuesta, es ms probable que sta se repita en
el futuro.
Un refuerzo negativo es ese reforzador que aumenta nuestra conducta
porque al hacer esta conducta nos quitan algo que no nos gusta o que
queremos evitar. Un nio acabar de comerse la sopa (conducta) con la
promesa de que no tendr que comerse el pescado que tanto le disgusta
(la retirada del pescado como refuerzo negativo).
Es importante no confundir los trminos de positivo o negativo en el sentido
de bueno o malo; se habla de refuerzo positivo siempre que se reciba algo
por la conducta, y se habla de refuerzo negativo siempre que se elimine un
estmulo aversivo para aumentar la frecuencia de la conducta.

CASTIGO POSITIVO Y NEGATIVO

Un castigo es cualquier estmulo que cuando est presente disminuye la
probabilidad que se produzca una respuesta.

Castigo positivo
Consiste en presentar un estmulo o situacin desagradable para el individuo
tras lo cual se espera que disminuya su conducta.

Castigo negativo
ste procedimiento supone la retirada de una situacin o estmulo agradable
para el sujeto tras la realizacin de la conducta problemtica. Lo que se
pretende es disminuir la frecuencia de la conducta castigada negativamente.
Cuando un individuo realiza una respuesta, que ha sido anteriormente
reforzada, y no obtiene el reforzamiento la frecuencia de dicha respuesta
disminuye. Esto es lo que se conoce como extincin.

CASTIGO POSITIVO Y NEGATIVO

Tanto el castigo como e refuerzo negativo implican la presencia de estmulos
aversivos pero el castigo suprime la conducta mientras que el refuerzo
negativo aumenta la conducta de huida o evitacin
Hay dos tipos de castigo, el primer tipo implica la imposicin de un estmulo
aversivo. El segundo implica la retirada de las consecuencias positivas