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Dissertar

Dissertar

Texto Dissertativo-Argumentativo
Objetivo: Expor, argumentar ou
desenvolver uma tema proposto,
analisando-o sob um determinado
ponto de vista e fundamentando-o
com argumentos convincentes, em
defesa de nossas posies.

Dissertar tratar com desenvolvimento um


assunto.
discorrer sobre um ponto de vista,
opinando ou persuadindo.

DISSERTAR um ato que desenvolvemos todos


os dias, quando:

procuramos justificativas:
para a elevao dos preos;
para o aumento da violncia;
para o desemprego.
estamos preocupados com:
os descasos com a Amaznia;
as guerras;
a AIDS;
a natureza: a poluio, os desmatamentos, o aquecimento
global, etc.

Defendemos nossos pontos de vista em relao:

nossa liberdade;
ao futebol;
msica;
ao aborto;
s minorias;
s injustias sociais;
ao avano da tecnologia;
gentica.

Em suma, dissertao implica em discusso de ideias,


argumentao, raciocnio, organizao de pensamento,
defesa de pontos de vista, descoberta de solues.
Significa refletir sobre o mundo que nos cerca.

O TEXTO DISSERTATIVO aquele que expressa uma TESE

(um ponto de vista) sobre determinado ASSUNTO, apoiada


em dados, fatos (exemplos), fundamentaes; enfim, em
ARGUMENTOS (informaes que comprovem sua tese).

ESTRUTURA
Um texto dissertativo precisa ter uma estrutura bem
organizada. Nesse sentido, os maiores problemas de um
texto dissertativo so:

Expor as ideias desordenadas no papel;


falta de uma linha de raciocnio (coerncia);
no relacionar uma ideia com outra (coeso);
no provar absolutamente nada.

=>
=> As
As partes
partes da
da dissertao
dissertao devem
devem
estar
estar bem
bem definidas
definidas ee intimamente
intimamente
ligadas.
ligadas.
=>
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modode
dese
seestruturar
estruturaraaredao
redao
oo que
que mais
mais se
se valoriza
valoriza para
para aa
inteligibilidade
inteligibilidadedo
dotexto.
texto.

O texto dissertativo - argumentativo organiza-se


em trs partes:

1 Introduo: apresentao da ideia principal ou tese.


2 Desenvolvimento: apresentao de argumentos
que sustentam a ideia principal.
3 Concluso: apresentao de um resumo da ideia
principal ou de uma sugesto para a resoluo do
problema.

INTRODUO normalmente apresenta-se a ideia

central a ser discutida, de modo que o leitor saiba


de que o texto vai tratar. Corresponde, geralmente, a
um pargrafo.

A Introduo deve:
Apresentar a ideia ncleo do texto
Apontar o que o texto tratar no desenvolvimento
Transmitir a mensagem de modo que fique clara e
objetiva para o leitor.

DESENVOLVIMENTO Parte encarregada pelo

desdobramento da ideia central. Corresponde


exposio dos argumentos que comprovam o
ponto de vista contido na introduo. Pode
haver mais de um pargrafo, dependendo da
quantidade de linhas disponveis.

Desenvolvimento
Parte

que se discorre sobre o assunto


abordado pela tese;

Utiliza-se de fatos e de exemplos;


Fatos

e argumentos fazem com que o


contedo ideolgico da tese seja
plenamente desenvolvido, levando a
uma concluso.

Concluso
Sntese das ideias.
Apontamento

da soluo para as
questes abordadas no desenvolvimento.

CONCLUSO: o acabamento da redao, parte que

amarra o texto. No deve ser iniciada abruptamente, como


tambm no pode ser acabada de sbito.

Pode funcionar de trs maneiras:

Retomada da ideia central, a fim de confirm-la;


Resumo das ideias principais apresentadas e discutidas;
Sugesto de solues para a resoluo da problemtica

abordada.

Observaes:
1 A linguagem tende impessoalidade, por isso os verbos e os pronomes so
empregados
2

na
variedade

3
lingustica

pessoa
predominante

do

singular.
a

padro.

3 Os verbos so empregados predominantemente no presente do indicativo.

Em resumo: a linguagem do texto dissertativo

A linguagem neste tipo de texto denotativa, isto ,

preocupada com a informao. Deve ser uma linguagem


impessoal e objetiva, com emprego da forma culta e
formal da lngua (padro).

Argumentao nos textos dissertativos


Deve-se ter como preocupao persuadir o leitor e transmitir

informaes que se pretende como conhecimentos verdadeiros, e


dessa forma se tornar convincente.
Diante do tema, o autor deve se posicionar acerca do assunto e,

atravs dos seus argumentos, demonstrar conhecimento de mundo:


Com clareza, domnio da lngua, seleo de contedos pelos seus

valores reais, organizando-os de forma coesa e coerente entre os


assuntos, os quais sero fechados na concluso, completando
assim, o ponto de vista inicial.

EXEMPLOS DE TEXTOS
DISSERTATIVO - ARGUMENTATIVOS

Gneros predominantes:
Editorial
Artigo
Crtica
Monografia
Tese

Tipos de argumentos aos quais


podemos recorrer:
Argumento com base em citao Fundamenta-se mediante a

citao de uma frase ou pensamento de uma autoridade ou


especialista no assunto.
Promove credibilidade ao texto;

Enriquece o texto com informaes a respeito dos trabalhos desenvolvidos

na rea foco;
Fornece exemplos de pontos de vista semelhantes ou divergentes sobre o

assunto objeto de sua pesquisa.

Citao direta

Ao identificar o conceito de atividade, Leontiev,


Especialista em Psicopedagogia, afirma que por
esse termo designamos apenas aqueles
processos que, realizando as relaes do
homem com o mundo, satisfazem uma
necessidade especial correspondente a ele.

Citao indireta
Ao identificar o conceito de atividade, Leontiev,
Especialista em Psicopedagogia, afirma que pelo termo
mencionado possvel designar apenas aqueles processos
relativos s relaes do homem com o mundo, e que satisfazem
uma necessidade humana especfica.

Argumento com base no senso comum


Fundamenta-se nas ideias voltadas para princpios

e valores que so reconhecidamente partilhados


pela maioria das pessoas de uma sociedade.
Refere-se a conceitos considerados irrefutveis,

partilhados.

Argumento com base em evidncias


So aqueles fatos que comprovam a tese

e confirmam crdito ao texto (dados,


estatsticas,
pesquisas,
informaes
comprovadamente cientficas, ou seja, de
fontes srias).

Argumento com base no raciocnio lgico

Estabelece uma relao de causa e consequncia,

para que no se prejudiquem a sequncia ordenada


dos pargrafos nem o sentido geral do texto.
Mantm a coeso e coerncia entre palavras e

entre pargrafos.

A IMPORTNCIA DOS EXEMPLOS


Os exemplos do vida ao texto.
Esclarecem o raciocnio.
Iluminam a compreenso.
Intensificam o processo de persuaso, expondo

as ideias de modo concreto.


No s ilustram o texto, mas levam o leitor a sentir,
a pensar, a viver.

Leia uma proposta de redao da FUVEST e uma dissertao


que obteve nota mxima. Observe como o texto foi desenvolvido.

Apresentao do tema e do ponto de vista.


Exemplos a, b, c (do passado, apresentados na

sequncia).
Exemplo d (do presente).
Apresentao dos porqus.
Reafirmao do ponto de vista.

TERRA DE CEGOS
H um conto de H. G. Wells, chamado A
terra dos cegos, que narra o esforo de um
homem com viso normal para persuadir
uma populao cega de que ele possui um
sentido do qual ela destituda; fracassa, e
afinal a populao decide arrancar-lhe os
olhos para cur-lo de sua iluso.
Discuta

a ideia central do conto,


comparando-a com a do ditado popular
Em terra de cego quem tem um olho
rei. Em sua opinio essas ideias so
antagnicas ou voc v um modo de

A AUDCIA DE ENXERGAR FRENTE

A capacidade de estar frente de seu tempo quase nunca confere ao


seu possuidor alguma vantagem. A dureza das sociedades humanas em
aceitar certas noes desmente, no raro, o ditado popular que diz que Em
terra de cego quem tem um olho rei.
Exemplos, a histria prdiga em nos apresentar. Scrates foi obrigado, pela
sociedade ateniense, a tomar cicuta, em razo de suas ideias. Giordano Bruno,
que concebeu a terra como um simples planeta, tal como sabemos hoje, foi
chamado herege e queimado. Darwin debateu-se contra a incompreenso e
condenao de suas ideias, mais tarde aceitas.
Ainda hoje, temos exemplos de procedimentos similares. Oscar Arias,
presidente da Costa Rica e prmio Nobel da Paz, ainda h pouco tempo se
debatia contra a sociedade de seu pas, que teimava em colocar obstculos sua
atuao. Em tempo: o mrito de Oscar Arias nem era o de estar frente de seu
tempo, mas simplesmente o de analisar os problemas do presente.
Esse mal no ser curado to cedo. Isso porque as pessoas que conseguem
enxergar frente apresentam ao homem o que ele odeia desde tempos
imemoriais: a necessidade de rever as prprias convices. Enquanto esse dio
ou ser medo no for superado, a humanidade continuar mandando
outros Giordano Bruno para a fogueira da incompreenso e do
isolamento. E, ignorando as pessoas de viso, continuar cega para o futuro
e para si mesma.

Vamos partir do princpio de que

escrever comunicar, transmitir


uma mensagem ao leitor. Portanto,
quem quer comunicar e ser bem
compreendido precisa ser claro,
bem organizado nos seus atos de
comunicao.

ALGUMAS FORMAS
DE SE INICIAR UMA
DISSERTAO

Definio: Pode-se comear a

dissertar
fazendo
uma
definio
do
tema,
para
atribuir
maior
clareza
e
objetividade ao texto.

Violncia consiste em...


A violncia se caracteriza como....
Um ato violento quando...
Existe violncia se...

Comparao:

Tem-se tambm a
opo de comear, buscando uma
definio do tema por comparao.

Atribui-se a violncia como...


A violncia torna-se semelhante a...
A violncia parece-se com...,
lembra...

Citao: Pode-se ainda iniciar o texto com

uma citao relativa ao tema. Uma frase


interessante, um verso, um fragmento...
O ideal que a citao seja feita do modo

clssico:
entre
aspas,
reproduzindo
exatamente as palavras do autor e com
indicao da fonte de onde foi retirada.
Em seguida, faz-se uma pequena anlise, um

breve comentrio a respeito da opinio


citada, expondo, ao mesmo tempo, o seu
ponto de vista sobre o assunto.

Histrico: no incio do texto pode fazer um histrico, uma

explanao rpida do tema atravs dos tempos, dando ao tema


uma abordagem temporal.

Antes, a violncia era X; agora ...


Ontem, a violncia era X; hoje Y; amanh ser...

Depois do histrico, apresenta-se a IDEIA CENTRAL e inicia-se


a argumentao.

Exemplo: Pode-se tambm escolher um fato-

exemplo expressivo para iniciar o texto. Em


seguida, faz-se uma anlise interpretativa desse
exemplo que poder ou no ser retomado mais
adiante , revelando nossa viso sobre o tema.
Iniciar uma dissertao a partir de um exemplo
d concretude e comunicabilidade ao texto.

Estatstica: Pode-se comear a redao pela

apresentao de um dado estatstico


esclarecedor sobre o tema. O procedimento
praticamente idntico ao de iniciar o texto
pela exemplificao.

Resumo: Um resumo daquilo que se pensa

sobre o assunto da redao uma das


possibilidades de incio. O comeo da
dissertao funcionaria, assim, como uma
espcie de ndice, de sumrio do texto, em
que se apresentaria de modo sinttico o
tema, o ponto de vista e a argumentao.

possvel afirmar que, desde 2004, alguns eleitores desinformados


vm sendo confundidos, principalmente, por causa de falsos e-mails que
circulam pela Internet. Essas mensagens, de autoria desconhecida,
transmitem uma informao incorreta sobre o voto nulo e acabam
convencendo os cidados insatisfeitos com os polticos a anular seu voto.
Porm muitos eleitores no sabem que o nico voto capaz de anular a
eleio o voto que anulado decorrente de algum acontecimento que
prejudica o processo eleitoral, como, por exemplo, a falsificao de votos, a
compra de votos ou o furto de urnas.
Assim, o voto nulo apenas uma manifestao direta da pessoa que vota,
muitas vezes, pensando que pode anular a eleio e ter, como
consequncia, a substituio dos candidatos, sendo aparentemente algo
vantajoso.

Ento, em alguns casos, quando uma pessoa vota nulo, visando a


provocar uma nova eleio, ela est sendo, muitas vezes, enganada por falsas
informaes que recebeu na Internet ou que ouviu de algum, o que faz com
que o eleitor desperdice um dos nossos direitos mais valiosos, o direito de
escolher um candidato para represent-lo politicamente.

Assim, antes de uma pessoa votar, alm de pensar qual ser o


melhor candidato para votar, deve ter o cuidado de no se enganar com
informaes incorretas , procurando sempre confirmar essas informaes
e verificar se as fontes so confiveis, pois, assim, os eleitores estaro
valorizando o seu voto.
Redao de um aluno do Ensino Mdio

A linguagem
dissertativa
Adequao: A redao deve obedecer norma

culta
escrita,
inexpressivas,
impreciso...
Clareza:

evitando-se
grias,

repeties
vocabulrio

Deve-se evitar
ambiguidade e
obscuridade.
Conciso: Evitar redundncias, prolixidade.
Coeso: Evitar frases e perodos desconexos.
Expressividade: Evitar
as frases feitas e os
lugares-comuns.

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