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P S IC O PATO LO G A S S O C IA LES :

TR A S TO R N O S D E P ER S O N A LID A D
Y C R IM IN O LO G IA C LIN IC A :
A N A LIS IS D E LA S C O N TR IB U C IO N ES P S IC O LO G IC A S Y
LA S FA LLA S EN U N A TEO R A C R IM IN O L G IC A .

M A R IO C O LLI, M .S C .,
U N IV ER S ID A D PA N A M ER IC A N A , C A R R ER A D E
P S IC O LO G A C LN IC A .2012.

Indice:
I.INTRODUCCIN:
1. Psicologa Criminal. Definiciones.
2. Criminologa. Definiciones.
3.Criminologa Clnica. Definiciones.
3. Teoras de la conducta criminal.
Contribuciones de la Psicologa a la Criminologa:
Psicoanlisis.
Teora de Eysenck.
Teora del Aprendizaje Social de Bandura.

II. DESARROLLO:
4.APORTES DE LA PSICOPATOLOGIA CRIMINAL A LA
CRIMINOLOGIA:
Trastornos Psicopatolgicos asociados a la
Criminalidad.
5.Enfoque sociolgico de la criminalidad.
6.Maras Barras.

I.PSICO LO G A,SO CIO LO G A Y


CRIM IN O LO G A:
Soria Verde :
La Psicologa

Criminal ha sido entendida


tradicionalmente como la ciencia que estudia las
causas y motivos, normales y patolgicos que
conducen a una persona a convertirse en un
delincuente, y la Sociologa como la que analiza la
relacin entre delincuencia entre diferentes
segmentos(lase capas, niveles, clases) de la
poblacin. Se sita dentro de la Psicologa Jurdica,
como rama de la Psicologa y abarca diferentes
reas: Criminologa, tratamiento de delincuentes,
investigacin criminal, victimizacin delictiva (|
1995).

Psicologa Crim inal.


Rama de la Psicologa Jurdica que

agrupando diversas reas permite


abordar
la
compren
sin
del
fenmeno de la delincuencia, sus
causas, efectos, tratamiento, con la
finalidad de ayudar a la reduccin
con mtodos
interventivos y
preventivos.

Crim inologa:
Soria:
Puede definirse como la ciencia

que estudia el crimen, su gnesis,


desarrollo,
y configuracin, pero,
segn se defina este, su campo de
actuacin
muestra
grandes
diferencias,
si
se
sigue
la
conceptualizacin legal del delito
(legalismo), o por el contrario si
incluye cualquier conducta violenta o

Relacin Crim inologa


Psicologa:
Soria Verde, psiclogo criminal espaol, ha

dicho:
Ha sido muy crtica, ha sido incluso tildada
de irrelevante y marginal en sus
conclusiones relativas a la puesta e
marcha de polticas sociales; y la
Psicologa Clnica ha sido criticada por su
colaboracin con el sistema legal, y su
ausencia de anlisis del proceso legal en el
que se encuentra sumergido el autor de un
delito.

Mientras

que
el
destacado
criminlogo gua temalteco Reyes
Caldern
propone
una
muy
interesante definicin:

Criminologa es la ciencia que

estudia la conducta desviada, las


personas vinculadas a la misma
y la reaccin social que suscita
( Reyes Caldern, 2011).

Sobre la que podemos comentar

que aun que no define la


Criminologa como clnica, s
destaca
la
importancia
del
comporta miento desviado o la
conducta
desviada,
dndole
importancia por tanto a una
psico
patologa
en
el
ser
humano,
indudablemen
te,
asociada a la conducta delictiva.

Sin embargo consideramos que el destaca

do criminlogo y psiclogo mexicano


Rodrguez Manzanera nos d una muy
completa definicin que seguimos:
Consideramos a la Criminologa como una

ciencia sinttica, causal explicativa, natural


y cultural de las conductas antisociales.
( 2011).
Donde se destaca que hay una influencia

cultu ral, y explicativa en la Criminologa,


de las conductas, aqu incluye tambin la
Psicopatolo ga Criminal.

Tam bin es pertinente def n


i ir la
llam ada C rim inologa C lnica:
Benigno di Tullio:
La ciencia de las conductas antisociales y

criminales, basada en la observacin y el


anlisis profundo de casos individuales sean
estos normales, anormales o patolgicos(cit.
en Rodrguez Manzanera, 2011).
Wolfgang y Ferracuti:
Consiste en la aplicacin

integrada y
conjunta del saber criminolgico y las tcnicas
de diagnstico a casos particulares y con fines
diagnsticos y teraputicos.(1970/1983).

Anlisis y com entario:


Esta definicin anterior que aparece en

el destacado libro La Subcultura de la


Violencia, de Wolfgang y Ferracuti, y
es el resultado del trabajo clnico de la
escuela italiana, donde colaboraron los
expertos en Rorschach de la Scuola
Romana Rorschach, a la que perteneci
y fue vivo exponente Franco Ferracuti,
el destacado criminlogo y mdico
italiano, muerto en condiciones no
esclarecidas nunca, supuestamente por
enfrentamientos con la mafia italiana.

Para Rodrguez Manzanera, que sigue la

escuela de di Tullio entonces, Criminologa


Clnica es:
La Criminologa Clnica se desarrolla en un
plano horizontal y consiste, esencialmente,
en el enfoque multidisciplinario del caso
individual, con ayuda de los principios y
mtodos de las ciencias criminolgicas o
criminologas especializadas. El objetivo de
este enfoque ese apreciar al delincuente
estudiado, formular una hiptesis sobre su
conducta ulterior, elaborar el programa de
las medidas capaces de alejarlo de una
eventual
reincidencia(Rodrguez
Manzanera, 2011).

Concluye este autor ms delante en

que:
Es la aplicacin de la Criminologa
general al caso concreto, es el anlisis
criminolgico al nivel del criminal, es
decir,
el
nivel
de
interpretacin
individual y personal.
Con lo que queda muy claro que la
Crimino loga Clnica y sus mtodos
tomados de la Psicologa Clnica, del
estudio del caso individual, de las
pruebas psicolgicas, es bsico para un
trabajo cientfico serio y responsable.

II.TEO RAS D E LA AG RESI N


H U M AN A:
EXISTEN

ELEMENTOS COMUNES
EN VARIAS CULTURAS PARA
EVALUAR A LOS DELINCUENTES,
CUALES SON ESTOS
PARMETROS? :

PARAM ETRO S:

1)Estatus socioeconmico: No parece existir una relacin directa, pues


los delincuentes son de diversos medios socioeconmicos. Pero si se
asocian a: tasas de desempleo, ingreso socioeconmico, etc.

2) Edad: La PC (Psicologa Criminal) ha tenido desde sus inicios un


inters en la delincuencia juvenil, existen cifras que dicen que
comienza a los 10 aos, alcanzando niveles de aumento entre los 15 y
los 18 (esto es un hecho en Centroamrica, y Mxico, donde hay nios
que son sicarios, y asaltantes).

3)Sexo: las diferencias entre los dos sexos son evidentes y se conocen
desde hace mucho tiempo., existe casi el doble de hombre
delincuentes que mujeres.

4) Raza: existen estudios que demuestran que hay muchos


delincuentes ms de color negro que blanco (Cuba, Pto. Rico, R.
Dominicana, Brasil son una demostracin palpable de esto). En E.
Unidos son el 11 %, pero en los ltimos tiempos ha subido al 33 %
incluyendo las crceles, y el 47 % de delitos contra la propiedad.

Teoras de la Agresin:
I.Teoras Biolgicas.
K. Lorenz afirma que la agresin es un instinto

universal:
Dice que: la agresin expresa una predisposicin
humana universal, pero que se halla sujeta a la
adaptacin cultural y al aprendizaje individual, es
decir no se encuentra determinada por la Biologa,
pero s condicionada significativamente. En
sntesis todos los seres humanos poseen esta
predisposicin, pero La agresin no es destructiva,
sino que es una adaptacin reactiva ante una
amenaza a la supervivencia del sujeto, y no tanto
una erupcin de energa espontnea.

II.Teoras Psicosociales:

1.Psicoanlisis: Dice esta teora que el ser humano normal tiene


drive, o motivo, que est en su sustrato oculto, que es
Agresividad. Freud ve la agresin como una reaccin a
frustracin y al dolor, posteriormente introduce al Instinto
muerte (Tanathos), y el instinto de conservacin (Eros).

un
la
la
de

2.Teoras del Aprendizaje o cognitivismo social: La conducta de la s


personas se controla mediante refuerzo externos y siguiendo el
modelado del comportamiento: las personas desarrollan conductas
que aprenden de otras personas. Hay mltiples ejemplos de esto.

Hace mucho tiempo Dollard y Miller formularon la hiptesis de la


Frustracin- Agresin. Ellos afirmaron que la agresin siempre se
produce por frustracin, y que a la vez la agresin provoca
frustracin. Bandura: aporta que la agresin puede aprenderse por
observacin de las personas que la ejecuten. Ej: rituales de maras
en Centroamrica, rituales de maffia italiana e italiana- americana,
etc.

APO RTES D ESD E EL PSICO AN


LISIS:

Sigmund Shalom Freud Nathanson, mdico y neurlogo austriaco, creador del


Psicoanlisis nos aporta los mecanismos de defensa que abreviadamente
veremos a continuacin:

Algunos conceptos bsicos de Freud:

1)Ello: La parte de la personalidad ms primitiva, no organizada en los seres


humanos. Integrado por al totalidad de los impulsos instintivos.(Para Berne
sera el Estado Nio del Yo).

2)Yo : El contacto con el mundo exterior, instancia intermediaria (rbitro)


entre lo que el ello demanda, y el censor que es el Superyo. Es la capacidad
de ver la realidad y sus peligros. Controla y regula los impulsos instintivos.
(Para Berne sera el Estado Adulto)

3)Superyo: Es el censor de la personalidad. Indica lo que se debe hacer y lo


que no est permitido en la sociedad, lo forma la conciencia moral, y el ideal
del yo, el Superyo controla los instintos, ayuda a controlar los impulsos
provenientes dl Ello, frenndolos. (Para Berne sera el Padre Crtico).

M ECAN ISM O S D E D EFEN SA:

Mecanismos de defensa: Lucha del Yo contra afectos dolorosos o


inaguantables(Ana Freud), o bien son mtodos de los cuales se sirve
el Yo para defenderse de lo real, de lo que el individuo niega, o sea est
ligado a el concepto de lo reprimido, de lo inconsciente.

Algunos de los ms importantes:

1)Anulacin: Intento de invalidar la realidad.

2)Bsqueda de atencin. Personas que no se resignan a no tener


atencin y afecto. Estas personas utilizan actos como gritar, pelearse.

3)Conversin: Es la transferencia de la energa negativa hacia el cuerpo


cuando no se obtiene lo que se desea. EJ: algn trastorno psicosomtico
como rasch d e piel, se enrojece la cara, se trastorna el estmago.

4)Compensacin. Ante una ausencia de determinada capacidad o


atributo, la persona tiende a destacar en s mismo una capacidad que s
tiene.

5)Desplazamiento: Una persona transfiere los sentimiento que tiene a


otra. Ej: cuando alguien se enoja con un profesor, pero le agrita a los
compaeros.

6)Identificacin: Consiste en vivir la vida de otro.

7)Identificacin con el agresor: Significa la identificacin con un modelo de


una persona odiada o amenazante. Muchos asesinos e serie son nios
violados o maltratados fsica y psicolgicamente que tienden a replicar la
conducta de su victimario.

8)Imitacin:
irreal o real.

9)Intelectualizacin: es el uso de excesivas explicaciones intelectuales.

10)Negacin: Defensa bsica, es la negacin del recuerdo, o de cosas que


son reales, pero que el individuo no acepta que le ocurren.

11)Proyeccin: Consiste en atribuir a otros lo de uno mismo, lo que se rechaza


de nosotros. En este mecanismo la persona atribuye a otros su culpa, sus
deseos, y lo que no es capaz de aceptar que es propio.

12)Regresin: adopcin de actitudes, sentimientos, y emociones caracterstica


de fases anteriores, dejando de lado ya que no puede soportar emociones o
eventos dolorosos propios del adulto normal.

13)Represin: Existe represin cuando hay una amenaza que altera a la


persona, ocurre por la proteccin contra emociones dolorosas, vergenza, etc.

Consiste en copiar las conductas de otra persona admirada,

Aportes desde la Teora del


Aprendizaje Social:Eysenck.
H.J. Eysenck, psiclogo alemn-ingls, al inicio concibi la

personalidad en base a las categoras biolgicas del temperamento:


1)Extroversin/Introversin

La Extroversin se caracteriza por ser sociables, comunicativos,


afectuosos (sentirse bien), y necesitados de estimulacin externa. De
acuerdo a la teora de la extroversin de Eysenck, se da un nivel
ptimo de excitacin cortical, y el desempeo se deteriora en la
medida en la que uno goza de menor excitacin que la del nivel
ptimo. La excitacin se puede medir en la conductividad de la piel,
las ondas cerebrales o en la sudoracin.

Los extrovertidos, de acuerdo a la teora de Eysenck, tienen una baja


excitacin crnica, se aburren y, por tanto, necesitan estimulacin
externa para llegar a un nivel ptimo de desempeo. Los
introvertidos, por otra parte, sufren de una sobre excitacin crnica y
nerviosismo, as que necesitan estar en paz y quietud para poder
conseguir un nivel ptimo de desempeo.

Eysenck:(cont)
Neuroticismo/Estabilidad:

El
Neuroticismo
o
emocionalidad
se
caracteriza por altos niveles de efectos
negativos, como la depresin y la ansiedad. El
Neuroticismo, de acuerdo a su teora, est
basado en umbrales activados en el sistema
nervioso simptico o cerebro visceral. Esta es
la parte del cerebro que es responsable de la
respuesta enfrentar-evitar de cara al peligro.

Las

dos dimensiones o ejes, extroversinintroversin y estabilidad-inestabilidad emocional,


definen cuatro cuadrantes que estn integrados
de la siguiente manera:
1)Extrovertido
estable
(sanguneo
cualidades: comunicativo, responsable, sociable,
vivaz, despreocupado, lder)
2)Extrovertido
inestable
(colrico
cualidades: sensible, inquieto, excitable, voluble,
impulsivo, irresponsable)
3)Introvertido estable (flemtico - cualidades:
calmado,
ecunime,
confiable,
controlado,
pacfico, pensativo, cuidadoso, pasivo)
4)Introvertido
inestable
(melanclico
cualidades: quieto, reservado, pesimista, sobrio,
rgido, ansioso, temperamental).

Eysenck:(cont.)
Investigaciones posteriores demostraron la necesidad

de incorporar una tercera categora al temperamento:


Psicoticismo/Socializacin:

El Psicoticismo est asociado no slo con la desventaja


de poder tener un episodio psictico (o ruptura con la
realidad),
sino
tambin
con
la
agresin.
El
comportamiento psictico tiene su origen en las
caractersticas
de
una
mentalidad
obtusa,
inconformidad,
desconsideracin,
imprudencia,
hostilidad, ira e impulsividad. La base fisiolgica
sugerida por Eysenck para el psicoticismo es la
testosterona. A altos niveles de testosterona se
corresponden altos niveles de psicoticismo.

La siguiente tabla describe los rasgos asociados con


los tres tem peram entos en elm odelo Eysenck de
personalidad:

Psicoticismo
Neuroticismo
Agresivo
Asertivo
Deprimido

Extroversin

Sociable

Ansioso

Irresponsable

Egocntrico
Dominante
Sentimiento de culpa Indiferente
Baja Autoestima Manipulador
sensaciones
Tenso
Orientado a logros
Impulsivo
Dogmtico
Hipocondriaco
Masculino
Expresivo
Dependiente
Activo

Irreflexivo
Busca
Voluble
Toma riesgos
Obstinado
Obsesivo

III.AM BITO S D E APLICACI N D E LA


PSICO LO G IA CRIM IN AL (Soria,1995).
I.Elaboracin de Teoras del Delito: Se hace

referencia aqu a dos procesos:


Teoras Integrativas: Parten de una visin de
la delincuencia desde una perspectiva biopsico-social, y en consecuencia se aborda
interdisci plinarmente.
Teoras Predictivas: Se basan en estudios
predictivos del comportamiento humano,
as como se intenta determinar el
comportamiento ulterior al delito en una
persona despus de este.

II. Elaboracin de Tcnicas Especficas:


El conocimiento del delincuente permite elaborar tcnicas
especficas para los profesionales implicados en su intervencin,
especialmente en la entrevista, donde e mejor conocimiento del
comportamiento humano, pensamiento y emociones del criminal y
la vctima ha permitido desarrollar nuevos mtodos de trabajo con
testimonios, o con aquellos sujetos que se duda.
Permite profundizar en el interrogatorio.
III.Victimizacin y reaccin social:
Un mayor conocimiento del delincuente ha revertido el
conocimiento e inters en la vctima y su conocimiento, en primer
lugar sobre el conocimiento de los procesos de victimizacin en la
vctima, y el segundo encontramos los estudios sociales sobre la
victimizacin, o sea permite estudiar ms a fondo el rechazo o
apoyo a la vctima.
IV. Testimonios:
1)Se dispone de material abundante acerca de los procesos
bsicos que
configuran su actuacin, la percepcin y la
memoria,2)La informacin realtiva a ellos permite establecer la
presencia de factores contextuales y personales del delito.

V. Investigacin Policial:
Facilita numerosos procedimientos para la investigacin del
acto criminal; y su resolucin. EJ:
1)Elaboracin de perfiles criminales.
2)Elaboracin de Perfiles de secuestradores, ha permitido
ejecutar formas para cada perfil de negociacin con estos,
que han sido exitosas.
3)Estudios sobre estructura de grupos organizados de
criminales permiten conocer su sistema organizativo, su
forma de operar, su resistencia a presin externa,
peligrosidad.

VI. Prevencin del Delito: Los estudios de la elaboracin


social del delito demuestran que no siempre la visin
social que se tiene del mismo y del delincuente coinciden;
es ms divergen mucho en cuanto a las formas criminales,
autor del delito, y riesgo para la vctima.

VII: Psicologa Forense: Es una de las reas de ms


desarrollo hasta la fecha, un mejor conocimiento del
delincuente ha permitido una mejor actuacin en
medidas judiciales y de reinsercin social del
delincuente.
VIII: Anlisis de seguridad e inteligencia:
1)Permite la caracterizacin de sujetos implicados
en acciones en contra de la seguridad de
funcionarios, sistemas de seguridad, 2)Permite
detectar acciones de conducta encubierta en textos,
ya que al ser analizadas se dispone de un filtro de
anlisis criminal para ello, como este, 3)Permite un
aprovechamiento desde la Psicopatologa criminal
de poder preveer un hecho criminal mediante el
anlisis
de probables conductas criminales y
mecanismos de defensa proyectados en texto.

U TILID AD D EL CO N O CIM IEN TO


D E ESTO S:
1) Nos sirve para reconocer o identificar cundo alguien que vemos, o

leemos est utilizando estos mecanismos, podemos entonces identificar


la negacin, la identificacin, la represin, de aquellas personas que
escriben o hablan (Psicoanlisis freudiano).
2)Podemos por tanto identificar los estados de estas personas, si estn

deprimidos, o alterados-excitados, o si estn simplemente indiferentes,


y poder vaticinar o pronosticar el final de una reunin o un discurso.
3)Podemos tambin caracterizar cuando alguien est en mal estado, o

sea deprimido.
4)Podemos identificar si la noticia o informacin viene de alguien

extrovertido o introvertido?, si viene de alguien colrico?, o si viene de


alguien simplemente sanguneo? (Conductismo/Aprendizaje SocialEysenck).

Teoras:(cont):O tras teoras no


psicosociales:

Trasm isin G entica:


Sostiene que la aparicin de los

criminales es consecuencia de su
constitucin gentica (C. Lombroso,
mdico y fundador de la Criminologa
clnica en Italia), s. XX).
Se
sostienen
que
los
genes
intervienen en la realizacin de la
conducta criminal.

II.

EXPLICACIONES
PSICOPATOLOGICAS
DE
LA
CONDUCTA CRIMINAL: APORTES DE
LA PSICOPATOLOGA CRIMINAL A
LA CRIMINOLOGA.

Aclaremos primero que Trastornos

de Personalidad es una categora,


y Psicopata es otra segn Belloch,
Sandn et all ( 2008), y tambin
Tiffon (2008), mientras que aqu
nos enfocaremos en los primeros.

PSICO PATO LO G IA CRIM IN AL/FO


REN SE:(s.Tiff
on,2008)
CLASIFICACIONES ACTUALES DE LOS TRASTORNOS DE

PERSONALIDAD.(CIE- 10: Clasif. Psiquitrica para Am. Latina,


DSM IV: Clas. Psiq. para E.Unidos).
___________________________________________________
CIE- 10
DSM IV- TR
___________________________________________________
Paranoide
Paranoide
___________________________________________________
Esquizoide
Esquizoide
____________________________________________________

Esquizotpico.

____________________________________________________
Disocial
Antisocial
____________________________________________________

Cont:
CIE-10
DSM IV - TR
_____________________________________________________
Inestable/Impulsivo
Lmite
____________________________________________________
Hstrinico

Histrinico/Narcisista
____________________________________________________
Ansioso
Por Evitacin
_______________________________________________________
Anancstico
ObsesivoCompulsivo.
_______________________________________________________
Dependiente
Dependiente
_______________________________________________________
Otros
No Especificado

I.Trastornos de Personalidad:
6.25.1.Grupo o cluster A: sujetos extraos o excntricos.
6.25.1.1 TRASTORNO PARANOIDE DE PERSONALIDAD.
Rasgos:
1.Desconfianza

excesiva
o
injustificada,
suspicacia,
hipersensiblidad y restriccin afectiva.
2.Inters criminal forense:
1.Predisposicin a celos patolgicos.
2.Suspicacia y predisposicin generalizada a distorsionar las
propias vivencias, interpretando las manifestaciones neutrales o
amistosas de los dems como hostiles y despectivas
(conspiraciones sin fundamento).
3.Impulsividad, conducta temeraria, trifulcas, peleas, robo, y
agresiones.
4.Actos sexuales ( forzar, intento de violar, etc.).
5.Uso y abuso de sustancias.

Ejde T.Personalidad:

6.25.1.2.TRASTO RN O
ESQ U IZO D E D E
Rasgo Principal: dificultad para establecer relaciones
PERSO
N ALIDdeAD
.
sociales, ausencia
sentimientos
clidos y tiernos,

indiferencia a la aprobacin o crtica.


1. Su inters es por la materializacin de
comportamientos del estilo siguiente:
2-Indiferencia
afectiva
y/o
frialdad
afectiva
emocional, excesiva introspeccin.
3. Fantasas.
4.Actos sexuales.
5.Robos y agresiones.
6.Incapacidad o dificultad para reconocer y cumplir
las normas sociales (de forma no intencionada).

6.25.1.3 TRASTO RN O ESQ UIZO TIPICO


D E PERSO N ALID AD (F21,CIE-10).

Rasgo Principal: Anormalidades en la percepcin, del


pensamiento, del lenguaje, y de la conducta pero que no
llegan a reunir los criterios para la gravedad de una
esquizofrenia.

Inters forense/criminal:

1.Episodios ocasionales casi psicticos transitorios con


intensas ilusiones, alucinaciones visuales y auditivas, o de
otro tipo e ideas pseudo-delirantes, que normalmente se
desencadenan sin provocacin externa.

2.Ideas de referencia y paranoides que pueden dar lugar


motivo a conductas de contenido hostil o agresivo, sin que
por ello pueda alcanzar el rango de un nivel importante de
una conducta antisocial o disocial debido a que , su
conducta es el resultado de su propio proceso delirante y / o
alucinatorio.

6.25.1.3.Trastorno H istrinico de la
Personalidad.(F21 CIE 10).
Rasgo

Principal: Conducta teatral y expresada


intensamente, con relaciones interpersonales marcadas
por la superficialidad, el egocentrismo, la hipocresa, y
la manipulacin.

Inters criminal/forense:
1.Condcuta

sexual
desinhibida
o
apariencia
inapropiadamente seductora, lo que d motivo a ser
posibles vctimas de violaciones reales.

2.Denuncias de falsas violaciones: por consentimiento,

o por pura fantasa.


3.Denuncias falsas por otros motivos: En separaciones,

divorcios.

6.2.5.2.3.Trastorno Antisocialo D isocial


de la Personalidad.
Rasgo principal.
Conducta antisocial contnua y crnica, en al que se

violan los derechos delos dems. Se presenta antes de


los 15 aos y persiste en la edad adulta.
Inters forense/criminal:
1.Cruel despreocupacin por los sentimientos de los

dems y falta de capacidad de empata, lo que d lugar


a
frecuentes
conflictos
en
sus
relaciones
interpersonales.
2. Persistente irresponsabilidad y desprecio de las

normas, reglas y obligaciones sociales.

ESQ UEM AS CO G N ITIVO S D E LO S


TRASTO R N O S D E PERSO N ALID AD .
T.P.Paranoide:
1.La gente tienen intencin de daarme.
2.Si confo en la gente , tendrn ventaja

sobre m.
3.La gente intenta fastidiarme o irritarme
.
4.Yo no estoy mal, ellos estn mal.
5.Si alguien me insulta debo castigarlo.
6.Hay que estar siempre en guardia,
preparados para lo peor.

2)T.P. Esquizoide.
1.Por qu debo estar cerca de la gente?
2.Importa poco estar cerca de otros .
3.Yo soy mi mejor amigo.
4.Tengo que estar tranquilo, y evitar exponerme a

emociones embarazosas e innecesarias.


5. El sexo est bien , pero slo para liberarse.
3)T.P. Esquizotpico:
Puede combinarse en parte con parfrasis del T.P.

Paranoide y o existencia de alucinaciones y / delirios.

Cont:
4)T.P. Antisocial.
1.Las normas de otros son malas.
2.Slo los tontos siguen las normas.
3.Las normas tienen que eliminarse.
4. Miradme soy el mejor!.
5)T.P. Histrinico:
1.Las apariencias son muy importantes y la gente juzga por la

apariencias externas.
2.Yo debo tener la atencin de la gente importante para m.
3.Mi vida nunca debe frustrarme .
4. Yo debo tener siempre lo que quiero.
5.Las emociones hay que expresarlas r pida y directamente.
6. El atractivo es lo ms importante de mi mismo.

LA PSICO PATA.
Segn Hare (1993):
Se caracteriza por:

Area emocional o afectiva: mostrando rasgos de


personalidad de base tales como la insensibilidad emocional,
frialdad emocional, narcisismo, egocentrismo. Una actitud
superficial , una personalidad egocntrica y presuntuosa,
una falta de remordimientos o culpa, una falta de empata y
con tendencia a la mentira y a la manipulacin.

Area conductual:

Mostrando impulsividad, un poco control de su conducta ,


baja tolerancia a la frustracin, necesidad de excitacin,
falta de responsabilidad, con antecedentes de problemas de
conducta en la infancia , conducta antisocial en etapa
adulta.

PSICO PATA:CLECKLEY,1976:

1.Encanto superficial y buena inteligencia

9.Egocentrismo patolgico e in
capacidad para amar

__________________________________________________________________________________

2.Ausencia de delirios y otros signos de

__________________________________________________________________________________

3.Ausencia d nerviosismo o manifesta

ciones neurticas.

_________________________________________________________________________________
4.Infidelidad.
relac. Interpersonales.

10.Falta de relaciones afectivas.


11.Bajo insight (conciencia).

12.Baja capacidad de respuesta en

________________________________________________________________________________

5.Mentira.
no por alcohol.

13.Comportamiento fantstico y peculiar ind. o

__________________________________________________________________________________

6.Falta de remordimientos y vergenza.

_______________________________________________________________________________

7.Motivacin para la conducta antisocial


integracin

14.Suicidio raramente consumado.


15.Relac. Sexuales interpersonales e
pobre.

PCL R:CRITERIO S D E R.H ARE PARA


PSICO PATIA.
1.Locuacidad y encanto superficial.
2.Grandiosidad. Egocentrismo.
3.Necesidad de Estimulacin y tendencia al aburrimiento.
4.Mentiras patolgicas.
5.Manipulador.
6.Ausencia de sentimientos de

culpabilidad(remordimientos).
7.Afectividad superficial, falta de expresin.
8.Ausencia de empata. Insensibilidad, crueldad.
9.Estilo de vida parasitario.
10.Descontrol comportamental.
11.Promiscuidad sexual.

Cont:

12.Problemas de conducta a edad precoz.


13.Ausencia de metas estables.
14.Impulsividad.
15.Irresponsabilidad.
16.No acepta o fracasa en la resp. de sus
actos.
17.Relaciones de pareja breves y difciles.
18.Delincuente juvenil.
19.Quebranta libertad condicional.
20.Versalitilidad criminal.

TIPO LO G AS D E PSICO PATA D E


M ILLO N :
Theodore

Millon,
psiclogo
norteamericano, public en 1998 un
captulo especfico en el que describa los
subtipos de Psicopata (Subtypes of
Psychopathy), clasificacin la cual ha
servido al Federal Bureau of Investigation
(F.B.I) de los Estados Unidos para la
construccin de perfiles de asesinos
criminales y psicpatas, y tambin a la
CIA de E.Unidos y a otros sistemas de
Seguridad de varios pases:

PSICO PATAS SEG N M ILLO N :


1. PSICOPATA CARENTE DE PRINCIPIOS:
A. Asociado a sujetos con rasgos de personalidad narcisista.
B. Logran mantenerse en lo legal, con sent. de

autovalimiento (sobrevaloracin), indiferencia al bienestar


de otros, y un estilo social fraudulento.
C. No acostumbran vincularse a tratamiento.
D. La falta de logros y de responsabilidades sociales se

justifican a a travs de fantasas expansivas y groseras


mentiras.
E. Se trata de sujetos que

carecen de Superego (recordar


tema de Freud), o sea son faltos de escrpulos y de moral,
no hay control moral en ellos.

F. Pueden ser desleales y explotadores.


G. Carentes de sentimientos de culpa y poca conciencia

social disfrutan del proceso de estafar a los dems.

2.PSICO PATA SO LAPAD O .

La caracterstica principal es la falsedad.

1. Su comportamiento se caracteriza por una mscara de


amistad y de sociabilidad.

2. Oculta detrs de lo anterior una falta de confiabilidad, la


expresin de tendencias impulsivas y un profundo
resentimiento y malhumor hacia los miembros de su familia.

3.Presenta un estilo d vida socialmente fcil que puede incluir


una bsqueda persistente de excitacin y atencin.

4.Sus
relaciones
son
superficiales
y
fluctuantes,
frecuentemente interrumpidas por comentarios sin base,
impulsos o irreflexivos.

5.Pueden ser irresponsables e incumplidores, exhibiendo


entusiasmo de corta duracin y comportamientos inmaduros.

6.Suelen ser calculadores, insinceros y falsos.

7.No admiten la existencia de dificultades personales o


familiares.

3.PSICO PATA TO M AD O R D E
RIES G O S.

Este subtipo involucra con frecuencia en riesgo por la


necesidad de sentirse vivo y motivado, ms que por
obtener ventajas y prestigio.

1.Muchos responde conductualmente de manera irreflexiva


e impulsivamente .

2.Acostumbran a ser temerarios e insensibles s situaciones


en que otras personas se sentiran en peligro.

3.Su percepcin de riesgos parece banal y / livianos , ya


que no son conscientes de las consecuencias de sus actos.

4.Son incapaces
de promover
sus necesidades de
autonoma e independencia, siendo carentes de hbitos de
autodisciplina e inseguros de llenar el sentimiento de un
mundo real.

5.

PSICO SIS O N IVEL PSICO TICO :


El nivel Psictico es un nivel donde

el indivi duo est fuera de la


realidad.
Existen varios tipos:
1)Psicosis esquizofrnicas.
2)Psicosis paranoides.
3)Psicosis orgnicas.
4)Psicosis debidas a drogas o
intoxicacin.
5)Demencias seniles (por la edad

EXPLICACIO N ES SO CIO L G ICAS D E LA


CO N D UCTA CRIM IN AL:PSICO PATO LO G AS
SO CIALES.
Contribuciones:
El matrimonio Glueck llam la atencin

sobre otras tantas


circunstancias
como rasgos bsicos del individuo, ambiente
familiar, escuela, organizacin del tiempo libre.
Elliot y Merril tambin representan la Sociologa Criminal cuando
afirman: el nio es capaz de superar quizs la uno o dos
handicaps (debilidades) (la muerte de uno de sus padres, la
pobreza o una mala salud, por ejemplo), , pero si a esto se une el
desempleo y alcoholismo del cabeza de familia, la inestabilidad de
una madre que no sabe estar en su sitio, el subdesarrollo anmico
del propio nio que deja pronto la escuela para trabajar , las
psimas condiciones de la vivienda familiar y malas compaas,
parece entonces que todos los factores en tal contexto se alzan
contra el nio. Si ste deviene criminal, concluyen estos autores,
no suele ser por una razn nica, sino por una acumulacin de
siete o a veces ms circunstancias que le colocan en desventaja

Sociologa U rbana y Ecologa


Social:la Escuela de Chicago:
Objeto y mtodo de la Escuela de Chicago:
A.Desde 1860 numerosos grupos de emigrantes de todos los lugares de Europa

llegan a Norteamrica y se asientan en las ciudades del medio oeste . El impacto


de tales movimientos migratorios se hace sentir especial mente en Chicago, que
cuenta con 110.000 habitantes y rebasa los 2.000 000 millones en 1910.
Pioneros de la Escuela de Chicago.(Garca-Pablos, 2003)
Thomas y Znaniecki, libro sobre Psicologa social y la adaptacin de los emigrantes
polacos en los E.Unidos. En esta obra aparece el concepto de desorganizacin
social como explicacin ltima de la conducta desviada y proclama la necesidad de
conocer sta desde dentro ; enfoque metodolgico que harn suyo los
patlogos sociales al examinar los problemas de integracin y adaptacin, y
que dara lugar a mltiples investigaciones de campo: su contribucin ms
importante es que: las gnesis de la conducta antisocial de estas minoras polacas
tiene su origen en le desmoronamiento de los vnculos comunitarios que eran la
base de la organizacin social originaria cuando se insertan en un sistema
capitalista desarrollado cuyos objetivos y pautas prevalecen sobre los viejos
valores ligados al espritu de comunidad. El control primario se debilita y los
instintos naturales del individuo dan paso a la conducta irregular. Si la integracin
del individuo en torno a valores compartidos es el elemento distintivo de un
grupo social, la idea de desorgani zacin social es la causa y efecto de la
inconformidad, o sea debilita las reglas de conducta existentes sobre los
miembros individuales del grupo.

APO RTE PRIN CIPAL D E


ESCU ELA D E CH ICAG O :
1.Sus investigaciones de campo inauguran una tradicin

irreversible en la Sociologa Criminal , que ha ejercido notable


influencia en posteriores estudios demogrficos , urbansticos, y
ecolgicos.

2.Ha impulsado el anlisis subcultural de la desviacin,


permitiendo un mejor conocimiento de la desviacin y del mundo
del desviado desde adentro, de los estilos de vida y cosmovisiones
de las minoras, delos mecanismo de aprendizaje, trasmisin de
valores y pautas de conducta. Aqu juega un papel fundamental la
teora del contagio social de Parks, la cual tiene le mrito de
sealar al grupo como trasmisor directo de los modelos de
conducta criminales . Ejemplo vivo de esto seran las maras
de Salvador, Guatemala, Honduras, y Centroamrica en general.

3.Resalta las elevadas tasas de criminalidad de las reas pobres y


deterioradas de la gran ciudad aunque no obstante estas no son
consecuencia directa de condiciones econmicas.

Exclusin socialy violencia:elcontexto de las


pandillas M aras y Barras.

Despus de ver todo lo anterior, llegamos al tema de las Maras en


Centroamrica y nos tenemos que detener en el tema de las Maras y
sus orgenes. El psiclogo social y socilogo holands Savenije (2009),
quien ha hecho una de la s investigaciones ms impresionantes en El
Salvador, hace toda una interpretacin psicosocial del origen de las
maras, y llega a conclusiones muy sociolgicas de la conducta criminal.
El expone que la exclusin social de estos grupos los llev a la
violencia en los 90 en Estados Unidos, y solo haciendo un grupo
criminal podan sobrevivir en una sociedad como aquella. Expone
este autor algunos aspectos de la exclusin social:

1.El abandono por las autoridades: Los gobiernos de turno


ocupan de las personas pobres.

2.Exclusin a nivel de hogar: se vive una pobreza relativa en los


hogares donde se forman los criminales.

3.El estigma cotidiano: Vivir en exclusin significa ser parte de la


sociedad sin serlo. La estigmatizacin es la expresin de una
clasificacin peyorativa hecha por ciudadanos quienes consideran que
ellos mismos son plenamente integrados y los que sostienen a la
sociedad civil, hacia los dems que no vistos de tal manera Ej: la gente
de la Maya, la gente del Limn, zona 18.

no se

Referencias:
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