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UNIVERSIDAD NACIONAL DANIEL ALCIDES CARRION

FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS POLITICAS

LEY N30220 LEY UNIVERSITARIA


Lic.: HUARINGA REVILLA, Ernesto
Cesar.
INTEGRANTES:
LOPEZ CALDERON,
Leslie
VEGA LOPEZ, Patricia

CERRO DE PASCO 2016

LEY N30220 UNIVERSITARIA


El dispositivo legal tiene por objeto normar la creacin,
funcionamiento , supervisin y cierre de las
universidades , sean publicas o privadas , nacionales o
extranjeras , que funcionen en el territorio nacional ,
promoviendo el mejoramiento permanente de la calidad
educativa.

La ley presente se estructura en 16 captulos,133


artculos,13 disposiciones complementarias
modificadores transitorias,2 disposiciones
complementarias modificadas,10 disposiciones
complementarias finales y 1 disposicin complementaria
derogativa.

LA SITUACION DE LAS UNIVERSIDADES EN EL


PERU
Parte 1: Introduccin. La universidad
no solo otorga ttulos. Sus funciones
son formar profesionales, investigar y
ser foco de cultura, segn la anterior
ley universitaria. En la realidad, es
MUY diferente.

Parte 2: Tipos y su conformacin.


Tenemos Universidades Pblicas,
Privadas sin fines de lucro y
Privadas con fines de lucro. La
universidad se conforma por
Estudiantes, graduados y
profesores. Parece bsico, pero
hay datos muy importantes.

Parte 4: El sistema perverso, oferta y


demanda. El 50% de alumnos
estudia en universidades que suman
el 2% de la produccin acadmica
del pas. Esto no lo va a arreglar el
mercado por s solo

Parte 3: La cruda realidad. Entre la


Cayetano, la San Marcos y la PUCP
producen acadmicamente ms que
el resto de universidades. Sin
embargo, estas tres se quedan
chiquitas comparadas con Colombia
y Chile, por ejemplo.

CAPITULO I
DISPOSICIONES GENERALES

CAPITULO II
SUPERINTENDENCIA NACIONAL DE
EDUCACION SUPERIOR
UNIVERSITARIA (SUNEDU)

CAPITULO III
CREACION Y LICENCIAMENTO DE
UNIVERSIDADES

Las Universidades estn integradas por


profesores, estudiantes y graduados. Se dedican al
estudio, la investigacin, la educacin y Cumplir las
dems atribuciones que les sealen la
Constitucin, la Ley y su Estatuto.

Es creado por un Organismo Publico


Tcnico Especializado adscrito a un ministro
de Educacin , es el encargado de
supervisar la calidad de servicio Educativo
Universitario a nivel nacional y otorgar el
licenciamiento a las universidades.

Las universidades publicas se crean


mediante ley, lay universidades privadas se
constituyen por iniciativa por sus promotores.
Las condiciones que establece la SUNEDU
para el licenciamiento son objetivos
acadmicos grados y ttulos a otorgar.

CAPITULO IV
EVALUACION , ACREDITACION Y
CERTIFICACION

Precisa que el proceso de acreditacin de la


calidad educativa en el mbito universitario es
voluntario , salvo la acreditacin obligatoria de
algunas carreras por disposicin legal, permitiendo
a las universidades que realicen el proceso de
acreditacin , puedan acceder a crditos tributarios
por reinversin.

CAPITULO V
ORGANIZACIN ACADEMICA

En cada universidad publica es obligatoria


la existencia de, al menos, un instituto de
investigacin que incluye una mas
unidades de investigacin. La universidad
puede organizar una escuela de portgrado
que incluye una mas unidades de
postgrado.

CAPITULO VI
INVESTIGACION

Investigacin constituye una funcin esencial y


obligatoria de la universidad , que la fomenta y
realiza, respondiendo a travs de la
produccin de la produccin de conocimiento y
desarrollo de tecnologas a las necesidades de
la sociedad. Los docentes, estudiantes y
graduados participan en la actividad
investigadora.

CAPITULO VII
GOBIERNO DE LA UNIVERSIDAD

Requisitos y atribuciones que conforman el


gobierno de la universidad , como su
remuneracin.
Instaura el voto universal , obligatorio, directo
y secreto para la eleccin del Rector ,
Virreinato y Decanos.

CAPITULO VIII
DOCENTES

Las categoras, los requisitos , la adquisicin


y promocin de la carrera docente . Resalta el
rol del docente investigador ; igualmente de
dedicacin , deberes , derechos y las
sanciones que puedan recibir las faltas
cometidas.

CAPITULO IX
ESTUDIANTES

Menciona sus deberes , derechos y


sanciones que puedan recibir los estudiantes
sometidos al proceso disciplinario .tambin
regula la matricula condicionada por
rendimiento acadmico y los requisitos que
deben cumplir los estudiantes.

CAPITULO X
GRADUADOS

Faculta a la universidad para crear una


Asociacin de Graduados , cuya organizacin
y funciones se encuentran en la presente ley ,
debiendo velar por la calidad profesional de
sus afiliados.

CAPITULO XI
UNIVERSIDAD PUBLICA

Se fija que medios constituyen sus recursos


econmicos ; determina los bienes y rentas
que conforman su patrimonio . Se encuentra
comprendida en los sistemas pblicos de
presupuesto y control del Estado y recibe
recursos presupuestales del tesoro publico
para satisfacer sus necesidades.

CAPITULO XII
UNIVERSIDAD PRIVADA

Goza de inafectacin y exoneracin tributaria.


Encontrndose obligada a realizar
reinversin de sus excedentes y utilidades a
favor de la mejora de la calidad de la
educacin que brindan.

CAPITULO XIII
RESPONSABILIDAD SOCIAL
UNIVERSITARIA

Las universidades al cumplir diversas


funciones (acadmicas , investigacin ,
servicios de extensin y participacin)
generan impactos en la sociedad ; por lo
que se encuentran obligadas a promover.

CAPITULO XIV
BIENESTAR UNIVERSITARIO

Las universidades de acuerdo a su


presupuesto y a las circunstancias pueden
establecer programas de bienestar y
recreacin. En el proceso de matricula los
alumnos deben inscribirse al seguro Integral
de S alud u otro seguro k brinde la
universidad.

CAPITULO XV
PERSONAL NO DOCENTE

Presta sus servicios de acuerdo a los fines de la


universidades. Le corresponde los derechos
propios del rgimen laboral publico o privado
segn labore.
La gestin administrativa de las universidades
publicas se realizan por servidores pblicos no
docentes de los regmenes laborales vigentes.

CAPITULO XVI DEFENSORIA


UNIVERSITARIA

Esta instancia es creada para recibir


denuncias y reclamos de los miembros de la
comunidad universitaria, quedando a cargo de
la universidad establecer su regulacin y
funcionamiento en su respectivo Estatuto y
reglamento (Art. 133).

ANLISIS DE LA NUEVA LEY


UNIVERSITARIA
(I)PRIMERA PARTE
LA EDUCACIN EN EL PER COMO PROBLEMA SOCIAL
Y ECONMICO
As lo conceba nuestro Amauta J.C.Mariategui la
educacin es un problema social y econmico, es imposible
abordar el problema educativo sin antes preguntarnos
Existe en el Per igualdad? Todos accedemos a una
educacin de calidad? El campesino de la puna o el
indgena del amazonas puede llegar a un colegio? O si, el
estudiante de la clase marginal tiene una buena alimentacin
para estudiar? Existe una buena educacin primaria y
secundaria para llegar a la universidad?

CAMBIOS DE INVESTIGACION EN LA NUEVA


LEY UNIVERSITARIA
Basta recordar la produccin cientfica de las universidades peruanas en los ltimos aos,
segn los informes SIR Scimago, para comprobar que la educacin superior tiene trabajo
por delante. Frente a esta situacin la nueva Ley Universitaria (Ley N 30220), a diferencia
de la Ley N 23733, plantea modificaciones a tener en cuenta en el campo de la
investigacin.
Por ejemplo, si la Ley N 23733 inclua tres artculos referentes a la investigacin, la Ley N
30220 ha considerado siete puntos que involucran a estudiantes y docentes as como a los
sectores pblico y privado.
En cuanto al financiamiento, se ha considerado que las universidades accedan a fondos de
investigacin segn la evaluacin de su desempeo y la presentacin de proyectos ligados
a gestin, ciencia y tecnologa, entre otros; a fin de fomentar la excelencia acadmica.

- Universidades peruanas entre las ltimas de Sudamrica en produccin


cientfica.
- Slo hay seis inventos patentados por universidades en los ltimos cinco aos.
- Per: entre los pases con ms universidades pero que menos investigan.

CAMBIOS EN LA LEY
UNIVERSITARIA

1.- ADIS A LA ANR

2.- VICERRECTORADO DE
INVESTIGACIN

La nueva Ley Universitaria liquida a la


Asociacin Nacional de Rectoral (ANR) y lo
reemplaza por la Superintendencia Nacional
de Educacin Universitaria (SUNEDU), un
nuevo organismo adscrita al Ministerio de
Educacin, que tambin cumplir la funcin
del actual Consejo Nacional para el
Funcionamiento y Acreditacin de
Universidades (CONAFU).

La Nueva Ley dispone la eliminacin del


vicerrectorado administrativo para reemplazar
en su lugar con el vicerrectorado de
investigacin, esto para darle mayor impulso a
la investigacin. La norma tambin determina
la creacin de la gerencia administrativa y
profesional para que cumpla las funciones del
vicerrector administrativo.

3.- CATEDRTICOS A
DEDICACIN COMPLETA

4.- ADIS NOMBRAMIENTO


ETERNO

5.- ACREDITACIN
VOLUNTARIA

La nueva Ley, eleva de 15% a 25% el nmero de


profesores a tiempo completo con el fin de mejorar la
investigacin cientfica, la produccin editorial y la
realizacin de asesoras a alumnos Los catedrticos
que realicen investigaciones debern ser remunerados
en 50% ms, respecto a sus ingresos totales.

El nombramiento de docentes con esta Nueva Ley


Universitaria dejar de ser eterno, pues ser solo de 3 aos
para los profesores auxiliares, de 5 para los asociados y de 7
para los principales. Al vencimiento de dicho periodo, los
profesores sern ratificados, promovidos o separados de la
docencia, previa evaluacin. Para ser docente se debe tener
mnimo grado de magister.

Con el ingreso de la Nueva Ley Universitaria, la


acreditacin pas a ser voluntaria tanto para las
universidades pblicas como privadas; sin embargo,
para algunas carreras la acreditacin ser obligatoria
pero no para toda la universidad. NO obstante, Daniel
Mora advirti que habr una reevaluacin de las
universidades existentes y se les dar plazos para que
incrementen su calidad y si no cumplen con esos
plazos, sern cerradas

6.- ELECCIN UNIVERSAL

La Nueva Ley Universitaria especifica que las autoridades


universitarias de las universidades pblicas se sometern a
elecciones universales, en cambio las privadas no, se
regirn en sus propios estatutos; es decir, la Ley es ms
flexible para las universidades privadas. En universidades
pblicas, el rector y los dos vicerrectores, sern elegidos por
votacin universal y debern presentarse en lista nica,
debiendo obtener ms del 50 % de los votos ponderados de
los estudiantes y docentes.

7.- ADIS BACHILLER


AUTOMTICO

Otra regulacin de la Nueva Ley Universitaria es que los


egresados de una universidad pblica o privada
debern obtener su bachiller presentando un trabajo de
investigacin (tesina) que debern iniciar a partir del
ltimo ciclo. Se elimin la obtencin de bachiller
automtico, ahora es obligatoria la sustentacin de la
tesina; sin embargo, la Ley rige para los nuevos
ingresantes no para lo que estn cursando estudios

8.- IDIOMA EXTRANJERO


OBLIGATORIO

Un aspecto que ya se vena discutiendo desde hace


buen tiempo es que los egresados para la obtencin del
bachiller debern acreditar (presentar certificados de
estudio) a la universidad pblica o privada donde
concluyeron sus estudios de pregrado, el dominio de
idioma nativo o extranjero de preferencia ingls.

9.- TITULACIN EN LA
MISMA UNIVERSIDAD

Con la Ley 23733, los estudiantes que concluan sus


estudios de pregrado en una universidad pblica o
privada podan elegir cualquier universidad del pas
para poder obtener su ttulo profesional; con la Nueva
Ley Universitaria, los bachilleres solo podrn obtener su
grado de licenciatura en la universidad donde
concluyeron sus estudios de pre grado.

10.- LICENCIATURA SIN


TESIS

La obtencin del grado de licenciado contina con la


misma modalidad, pues no hay diferencia entre la Ley
23733 y la Nueva Ley Universitaria, pues en ambas, los
bachilleres debern presentar obligatoriamente una
tesis de investigacin, pero tambin pueden presentar
un trabajo de suficiencia profesional u otra modalidad
que la universidad establezca, como los de
actualizacin.

PUNTOS A FAVOR DE LA NUEVA


LEY UNIVERSITARIA

El presidente de la Comisin de Educacin, Daniel Mora,


sostuvo que la nueva ley universitaria es el primer gran
paso para lograr un alto nivel de calidad en las
instituciones educativas pblicas y privadas. Neg,
adems, que el dictamen de la norma haya sido aprobado
al caballazo como seal la oposicin y aclar que dicho
proyecto fue debatido durante 17 meses.
Soy un convencido que la educacin es lo nico que va a
llevar al pas al desarrollo y esta reforma nos va a
beneficiar a todos considerablemente () La universidad
que trabaje con calidad, no tendr problemas. La tendrn
aquellas que quieran evadir su cumplimiento. Apoyamos
la inversin privada, pero con responsabilidad,

OTROS
PUNTOS
Docentes con mayores grados acadmicos. Por ejemplo, para ser profesor
principal necesitars un doctorado (uno de verdad). Adems, si una persona
tiene los requisitos necesarios, puede ser profesor principal o asociado sin
pasar por la carrera docente.
Las autoridades universitarias tendrs que poseer postgrados
acadmicos firmes, no de medio tiempo. Adems, considera que
la Superintendencia es un golazo. Los miembros del consejo deber tener
grado de doctor
Si quieres ser representante estudiantil en una universidad pblica,
debes ser parte del tercio superior. Adems, se acaba con los alumnos
eternos (mximo se podr llevar cuatro veces un curso)

PUNTOS EN CONTRA DE LA
NUEVA LEY UNIVERSITARIA

Orlando Velsquez, presidente de la Asamblea Nacional


de Rectores (ANR), rechaz el dictamen aprobado, el cual
calific de inconstitucional por segn dijo vulnerar la
autonoma universitaria.
Subray que no hubo un debate responsable de la norma
e invoc a todos los sectores del pas a pronunciarse en
contra.
Velsquez indic que la superintendencia al estar
adscrita al Ministerio de Educacin, pondr en manos del
poder poltico de turno a las universidades. Nosotros
creemos que s hay un afn de control

OTROS
PUNTOS

No es buena idea exigir un trabajo de investigacin para ser bachiller y


una tesis para la licenciatura. El doctor Ernesto Bustamante,
especializado en biologa molecular, asegura que promover la venta
y plagio de tesis; adems de la desvalorizacin de la investigacin
acadmica.
La nueva forma de elegir a las autoridades acadmicas (a travs del
voto universal en las universidades pblicas) mantendr la politiquera.
Ricardo Cuenca tambin pide estar atentos sobre este punto. El
congresista Galarreta, en cambio, asegura que no se est
garantizando la independencia poltica de la Superintendencia

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