oncepción ambien

en el aula de cla

Escuela Normal 
Superior De Acacias
La concepción ambiental,. es
un agente Directo sobre los
cambios contextuales
evidenciados Por la
comunidad en general, ante
esto existen principios
establecidos por el plan
Básico de ordenamiento
territorial (P.B.O.T.) el cual
dictaminan los parámetros
de Una función correcta;
adaptada con el fin de
abastecer las necesidades
De su espacio en
determinada población, son
descritas explícitamente
como consecuencia de la
 PRAES
siendo el proyecto que actúa como
generador de grupos ambientales que
ayudan a fortalecer el cuidado
ecológico es una gran vertiente que
articula los principios sea implícito
o manejado de una forma directa.
 PRINCIPIOS BASICOS DEL PLAN DE
ORDENAMIENTO TERRITORIAL ARTICULO
4

INTEGRAL : Caracteriza las dinámicas y

estructuras territoriales bajo una
Aproximación holística al considerar las
dimensiones biofísica, económica,
Sociocultural, político administrativa y
espacial; de forma interactiva en el
Municipio.
PARTICIPATIVA : Aporte legitimidad y viabilidad
al proceso. Depende de la Participación de los
actores sociales y busca garantizar el control
ciudadano a las Decisiones de gobierno.

ARTICULADOR : El proceso de ordenamiento

territorial establece armonía y
Coherencia entre las políticas de
desarrollo sectoriales y ambientales en
Todos los Niveles del territorio.
 DISTRIBUCIÓN DE COMPETENCIAS: Entendida como complementariedad,
Subsidiariedad y concurrencia el ordenamiento territorial incorpora los aspectos
Relacionados con las funciones territoriales y competencias de las Entidades
Territoriales o Administrativas.

EQUILIBRIO TERRITORIAL: La ejecución de políticas de ordenamiento territorial

Busca reducir los desequilibrios territoriales y mejorar las condiciones de vida
De Su población, a través de la adecuada distribución de actividades y servicios
Básicos, la mejor organización funcional del territorio y las posibilidades de su
Uso.

SOSTENIBILIDAD AMBIENTAL: Es un principio que propone

porque el uso y Aprovechamiento de los recursos naturales sea
de forma tal que no se llegue a su Agotamiento y/o deterioro,
asegurando así que las próximas generaciones puedan
Gozar de los mismos recursos en cantidad y calidad adecuados.

PROSPECTIVO: Permite identificar las tendencias de uso y ocupación

Del Territorio, y el impacto que sobre él tienen las políticas sectoriales y
Macroeconómicas. Prevalece el interés público sobre el interés particular.
bjetivo general

Generar cambio conceptual

Sobre el medio ambiente
basado en la didáctica de
la normal superior de
acacias Para concebir una
interacción significativa
que sea capaz de originar
conciencia racional en el
espacio que lo rodea.
¿ El concepto de
ambiente es un
concepcion
natural?
En los últimos años de la actividad
humana mundo con su modernismo ha hecho
de nuestro entorno algo más eficaz y
agradable para muchas personas; sin
embargo, este hecho abarca
responsabilidades frente a como actuamos
en ella y por ende la necesidad de buscar
métodos para resolver los problemas que
se presentan como consecuencia de este
cambio.
Pero esta necesidad de buscar métodos no
seria posible sin una población interesada
en el problema Por eso es importante que
el interés sea algo esencial para extender
una nueva conceptualización sistémica del
espacio afectado Así seria posible buscar
nuevas alternativas de solución y articular
los beneficios implícitos que nos ofrece.
Pero para relacionar el interés como algo
significativo debe ser influenciado por algo
Que sea valioso dentro del entorno y que haga
sentir a ese individuo que tiene una
responsabilidad para que no termine eso que
durante tantos años se construyo.

Aun así viéndolo desde una perspectiva mas

especifica es muy importante tener en
cuenta que la familia como núcleo integral
y el primer ejemplo de comportamiento
Social hacia el niño, ofrece una base
segura si se tiene en cuenta que es un
individuo que cambia a lo largo se sus
Es  interesante  La  idea  de  originar  un  cambio 
conceptual;  Teniendoen  cuenta  que  en  el  campo 
pedagógico  acompaña    el  desarrollo  Integral  del 
individuo.  como  alternativa  metodológica  para 
plantear o desarrollar esta propuesta La didáctica del 
pentágono  de  la  escuela  normal  superior  de  acacias 
Esta  capacitada  para  ofrecernos  el  apoyo  como 
mediador  entre  nuestro  objetivo  y  la  población 
(escolar).
Pentágono de la normal
EVIDENCIAS
ante la aplicación de este
proceso nos conlleva a la
orientación Sobre
determinadas subdivisiones
de la dimensión ambiental
Dé las cuales estamos
fundamentados en la
pedagógica ; que nos
permite influir en la
formación integra del
individuo en medio de su
proceso de desarrollo .