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EDUCACIN

Proceso de accin
sobre el individuo a fin
de llevarlo a un estado
de madurez que lo
capacite para enfrentar
la realidad de manera
consciente, equilibrada
y eficiente, y para
actuar dentro de ella
como ciudadano
participante y
responsable. Nerici,
1985

EDUCACIN
La educacin, (del latn
educere "guiar, conducir"
o educare "formar,
instruir") puede definirse
como: * El proceso
multidireccional mediante
el cual se transmiten
conocimientos, valores,
costumbres y formas de
actuar. ...
es.wikipedia.org/wiki/Educacin

EDUCACIN
El acto y el proceso de
impartir o adquirir
conocimiento, habilidades; El
resultado de ensear,
entrenar, estudiar; El grado,
nivel o clase de la educacin;
Conocimiento y prctica de
los usos y buenas
costumbres que demuestran
respeto a los individuos en
una sociedad o a sus normas
es.wiktionary.org/wiki/educaci
%C3%B3n

EDUCACIN
El proceso multidireccional mediante
el cual se transmiten conocimientos,
valores, costumbres y formas de
actuar. La educacin no slo se
produce a travs de la palabra: est
presente en todas nuestras acciones,
sentimientos y actitudes.
El proceso de vinculacin y
concienciacin cultural, moral y
conductual. As, a travs de la
educacin, las nuevas generaciones
asimilan y aprenden los
conocimientos, normas de conducta,
modos de ser y formas de ver el
mundo de generaciones anteriores,
creando adems otros nuevos.
http://es.wikipedia.org/wiki/Educaci
%C3%B3n

EDUCACIN
Proceso de socializacin formal de
los individuos de una sociedad.
La educacin se comparte entre las
personas por medio de nuestras
ideas, cultura, conocimientos, etc.
respetando siempre a los dems.
sta no siempre se da en el aula.
http://es.wikipedia.org/wiki/Educaci%C3%B3n

EDUCACIN
Existen tres tipos de
educacin: la formal, la no
formal y la informal. La
educacin formal hace
referencia a los mbitos de las
escuelas, institutos,
universidades, mdulos..
mientras que la no formal se
refiere a los cursos,
academias, etc. y la educacin
informal es aquella que abarca
la formal y no formal, pues es
la educacin que se adquiere
a lo largo de la vida.
http://es.wikipedia.org/wiki/Educaci%C3%B3n

EDUCACIN
La educacin es un proceso de
socializacin y
endoculturacin de las
personas a travs del cual se
desarrollan capacidades
fsicas e intelectuales,
habilidades, destrezas,
tcnicas de estudio y formas
de comportamiento ordenadas
con un fin social (valores,
moderacin del dilogodebate, jerarqua, trabajo en
equipo, regulacin fisiolgica,
cuidado de la imagen, etc.).
http://es.wikipedia.org/wiki/Educaci%C3%B3n

EDUCACIN
Pero el trmino educacin se refiere
sobre todo a la influencia ordenada
ejercida sobre una persona para
formarla y desarrollarla a varios
niveles complementarios; en la
mayora de las culturas es la accin
ejercida por la generacin adulta
sobre la joven para transmitir y
conservar su existencia colectiva.
Es un ingrediente fundamental en la
vida del ser humano y la sociedad y
se remonta a los orgenes mismos
del ser humano. La educacin es lo
que transmite la cultura,
permitiendo su evolucin.
http://es.wikipedia.org/wiki/Educaci
%C3%B3n

Educaci
n

Los preceptos y principios


de la religin son los
primeros pasos en la
adquisicin de
conocimientos, y yacen a
la base misma de la
verdadera educacin. El
conocimiento y la ciencia
deben ser vitalizados por
el Espritu de Dios a fin de
servir los ms nobles
propsitos. Solamente el
cristiano puede hacer el
debido uso del
conocimiento. La ciencia,
para que pueda ser
plenamente apreciada,
debe ser considerada
desde un punto de vida
religioso. Entonces todos
adorarn al Dios de la
ciencia. El corazn que es

EDUCACIN
Proceso de accin
sobre el individuo a fin
de llevarlo a un estado
de madurez que lo
capacite para enfrentar
la realidad de manera
consciente, equilibrada
y eficiente, y para
actuar dentro de ella
como ciudadano
participante y
responsable. Nerici,
1985

EDUCACIN
Proceso de accin
sobre el individuo a fin
de llevarlo a un estado
de madurez que lo
capacite para enfrentar
la realidad de manera
consciente, equilibrada
y eficiente, y para
actuar dentro de ella
como ciudadano
participante y
responsable. Nerici,
1985

Educacin
La verdadera
educacin significa
ms que seguir
cierto curso de
estudios. Es amplia.
Incluye el desarrollo
armonioso de todas
las facultades
fsicas y mentales.
Ensea a amar y
temer a Dios, y es
una preparacin
para el fiel

Educacin
La verdadera educacin
significa ms que la
prosecucin de un
determinado curso de
estudio. Significa ms
que una preparacin
para la vida actual.
Abarca todo el ser, y todo
el perodo de la
existencia accesible al
hombre. Es el desarrollo
armonioso de las
facultades fsicas,
mentales y espirituales.
Prepara al estudiante
para el gozo de servir en
este mundo, y para un
gozo superior

LA EDUCACIN
PLATN (idealista):
Hemos dicho, y con razn,
que una buena educacin
es la que puede dar al
cuerpo y al alma toda la
belleza y toda la perfeccin
de que son capaces. La
educacin es el arte de
atraer y conducir a los
jvenes hacia lo qu la ley
dice ser conforme con la
recta razn y a lo que ha
sido declarado tal por los
sabios y ms
experimentados ancianos

Educacin
La verdadera
educacin es la
preparacin de las
facultades fsicas,
mentales y
morales para la
ejecucin de todo
deber; es el
adiestramiento
del cuerpo, la
mente y el alma
para el servicio
divino. Esta es la
educacin que

Educacin
LA VERDADERA
educacin no
desconoce el valor
del conocimiento
cientfico o literario,
pero considera que
el poder es superior
a la informacin, la
bondad al poder y el
carcter al
conocimiento
intelectual. El
mundo no necesita
tanto hombres de
gran intelecto como

LA EDUCACIN

HERBART (realista):

La educacin tiene por


objeto formar el carcter
en vista de la
moralidad; es el arte
de construir, de edificar
y de dar las formas
necesarias

Educacin
La verdadera educacin es el poder
de usar nuestras facultades de
manera que alcancen resultados
benficos. Por qu ocupa la religin
tan poco de nuestra atencin
mientras que el mundo obtiene la
fuerza del cerebro, de los huesos y
de los msculos? Es porque toda la
fuerza de nuestro ser se dedica a
ello. Nos hemos preparado para
dedicarnos con fervor y poder a los
negocios mundanales hasta que
ahora es fcil para la mente
inclinarse en este sentido. Esta es la
nica razn porque los creyentes
encuentran tan difcil la vida
religiosa y tan fcil la vida
mundanal. Las facultades han sido
educadas para ejercer su fuerza en

LA EDUCACIN

ROUSSEAU
(naturalista):
La educacin es obra de la
naturaleza, de los hombres o
de las cosas la educacin
es el arte de educar a los
nios y formar a los
hombres; la educacin no
es sino la formacin de
hbitos

LA EDUCACIN

J. DEWEY
(experimentalista):
La educacin es la
reconstruccin de la
experiencia que se
aade al significado
de experiencia, y que
aumenta la habilidad
para dirigir el curso
de la experiencia
subsiguiente.

EDUCACIN
DEWE
Y
La educacin
puede concebirse
retrospectivamente o
prospectivamente, es decir,
puede ser tratada como un
proceso de
acomodar el futuro al
pasado o como una
utilizacin del pasado como
un recurso para
desarrollar el futuro.

EDUCACIN
Dewey define a la
educacin como un
proceso social. La idea
de educacin se resume
en la idea de la
reconstruccin continua
de la experiencia, idea
distinta de la educacin
como preparacin para
un remoto futuro como
desenvolvimiento, como
formacin externa y
como recapitulacin del
pasado.

La verdadera educacin no
consiste en inculcar por la
fuerza la instruccin en una
mente que no est lista para
recibirla. Hay que despertar
las facultades mentales, lo
mismo que el inters. A esto
responda el mtodo de
enseanza de Dios. El que cre
la mente y orden sus leyes,
dispuso su desarrollo de
acuerdo con ellas. En el hogar
y el santuario, por medio de
las cosas de la naturaleza y el
arte, en el trabajo y en las
fiestas, en el edificio sagrado y
la piedra fundamental, por
medio de mtodos, ritos y
smbolos innumerables, Dios
dio a Israel lecciones que
ilustraban sus principios y

Educaci
n

LA EDUCACIN

STO. TOMS
(perennialista):
La educacin es la
promocin de la prole al
estado perfecto del
hombre en cuanto
hombre, que es el
estado de la virtud.

Educacin
La verdadera educacin
contrarresta la ambicin
egosta, el afn de poder, la
indiferencia hacia los
derechos y las necesidades de
la humanidad, que
constituyen la maldicin de
nuestro mundo. En el plan de
vida de Dios hay un lugar para
cada ser humano. Cada uno
debe perfeccionar hasta lo
sumo sus talentos, y la
fidelidad con que lo haga,
sean stos pocos o muchos, le
da derecho a recibir honor. En
el plan de Dios no tiene cabida
la rivalidad egosta. Los que
se miden entre s y se
comparan los unos con los
otros "no son juiciosos" (2
Corintios 10: 12).

EDUCACIN

GARCA HOZ
(perennialista)
:
Educacin es el
perfeccionamiento
intencional de las
potencias
especficamente
humanas.

Educacin
LA VERDADERA
educacin consiste en
vincular aquellas ideas
que han de
impresionar la mente y
el corazn con el
conocimiento de Dios
el Creador y de
Jesucristo el Redentor.
Tal educacin renovar
la mente y
transformar el
carcter. Dar vigor a
la mente y la
fortalecer para
oponerse a las
engaosas
sugestiones del
adversario de las

EDUCACIN

DILTHEY (culturalista):
Por educacin
entendemos la
actividad planeada
mediante la cual los
adultos tratan de
formar la vida de los
seres en desarrollo.

LA EDUCACIN
PETERS (analista lgico):
El ser educado implica el dominio de ciertas
prcticas; el conocimiento y la comprensin de
principios. Para que este ideal se concrete, es
necesario aprender una gran cantidad de
cosas diferentes. En consecuencia, es lgico
que comencemos a considerar la existencia de
ms de un proceso educacional. Los
procesos educacionales son: el entrenamiento,
la instruccin y aprendizaje por medio de la
experiencia, la enseanza y el aprendizaje de
principios, la transmisin del pensamiento
crtico, la conversacin y el "hombre total"

EDUCACIN
Educacin es un proceso
exclusivamente humano,
intencional, intercomunicativo,
y espiritual, en virtud del cual
se realizan con mayor plenitud
la instruccin, la
personalizacin, la
socializacin y la moralizacin
del hombre.
FERMO
SO

Educacin
La verdadera
educacin significa
ms de lo que los
colegios pueden
dar. Aunque no se
debe descuidar el
estudio de las
ciencias, existe una
preparacin ms
elevada que ha de
obtenerse
mediante la
comunin vital con
Dios. Tome cada

Educacin
Cada ser humano, creado a la
imagen de Dios, est dotado
de una facultad semejante a la
del Creador: la individualidad,
la facultad de pensar y hacer.
Los hombres en quienes se
desarrolla esta facultad son
los que llevan,
responsabilidades, los que
dirigen empresas, los que
influyen sobre el carcter. La
obra de la verdadera
educacin consiste en
desarrollar esta facultad, en
educar a los jvenes para que
sean pensadores y no meros
reflectores de los
pensamientos de otros
hombres. En vez de restringir
su estudio a lo que los
hombres han dicho o escrito,

LA EDUCACIN
La educacin es un proceso
tpicamente humano, porque
presupone capacidades
exclusivas del hombre, tales
como la inteligencia por la
cual aprende y planea su
perfeccionamiento, la
libertad para autorrealizarse,
el poder de relacionarse y
comunicarse, la posibilidad
de socializarse...

EDUCACIN
La educacin es una funcin
social, faceta muy destacada por
quienes subrayan el carcter
social de la institucin escolar,
cosa hoy sumamente frecuente, a
pesar de que las teoras sean poco
socialistas o sociales, o
socializadas. Es tan fuerte el
influjo de la sociedad en la
educacin y viceversa, que no
puede olvidarse la dimensin
social de la educacin.

EDUCACIN
Segn Jacques Delors la Educacin
constituye un instrumento
indispensable para que la
humanidad
pueda progresar hacia los ideales
de
paz, libertad y justicia social. La
educacin tiene la misin de
permitir a todos sin excepcin,
hacer fructificar todos sus talentos
y todas sus capacidades de
creacin, lo que implica que cada
uno pueda responsabilizarse de s
mismo
y realizar su proyecto personal. Es

EDUCACIN
Es ante todo un
viaje interior, cuyas
etapas corresponden
a las de la
maduracin
constante
de la personalidad.
La educacin se basa
en la voluntad de
convivir y fundar la
cohesin del grupo
en un conjunto de
proyectos comunes.
Jacques Delors

EDUCACIN
La verdadera educacin
no solo consiste en
ensear a pensar sino
tambin en aprender a
pensar sobre lo que se
piensa y este momento
reflexivo exige
constatar nuestra
pertenencia a una
comunidad de criaturas
pensantes.
Fernando Savater

EDUCACIN
Segn Delval la
educacin es el
mayor invento que
han producido los
seres humanos, y
es uno de los
factores
principales de su
xito como especie
humana.

EDUCACIN

DELVAL
Educacin y cultura
estn ntimamente
ligadas, ya que sobre
la educacin se
establece la cultura,
que consiste en el
conjunto de las
adquisiciones que las
sociedades humanas
han acumulado y que
se transmiten de una
generacin a otra.

EDUCACIN
Delval
La Educacin consiste en
una formacin de tipo
general que prepara
para desenvolverse en la
vida, que contribuye a la
formacin del carcter, a
la identificacin con la
sociedad, a promover el amor
y la vinculacin con el propio
grupo social, a la adquisicin
de las habilidades sociales,
las formas de cortesa y el
trato con los otros.

EDUCACIN
DELVAL

La funcin principal que


ha desempeado la
educacin es de
facilitar la insercin del
individuo en el mundo
social, hacerle un
miembro del grupo
social. Para ello tiene
que aprender las
formas de conducta
social, rituales,
tradiciones y tcnicas
para sobrevivir.

EDUCACIN
La educacin, segn Kant,
es un arte cuya pretensin
central es la bsqueda de la
perfeccin humana. Esta
cuenta con dos partes
constitutivas: la disciplina,
que tiene como funcin la
represin de la animalidad,
de lo instintivo; y, la
instruccin, que es la parte
positiva de la educacin y
consiste en la transmisin
de conocimiento de una
generacin a otra.

EDUCACIN
Platn
El hombre que ha realizado el proceso,
que se ha educado, sufre y se confunde
al enfrentarse con el mundo superficial
y sensible; sus ojos quedan como
cegados por las tinieblas al llegar
bruscamente desde la luz del sol
(Platn 1988). Pero, a pesar de ello, el
filsofo debe volver a la caverna para
iluminar a quienes aun viven en la
oscuridad. La educacin es vocacin
para quien ha sido educado, es un
llamado que exige renuncia y que no se
acepta buscando placer u honor sino
soportando las molestias en pos
de la superacin social de la
ignorancia.

EDUCACIN
La educacin es entonces el
proceso que permite al hombre
tomar conciencia de la
existencia de otra realidad, ms
plena, a la que est llamado, de
la que procede y hacia la que se
dirige. El hombre educado
comprende que esta vida no es
sino un paso, un eslabn de
una cadena de reencarnaciones
que deben aprovecharse para
dejar lo sensible en pos de lo
inteligible, haciendo el mrito
necesario para superar esta
condicin corporal de modo
definitivo.
Platn

EDUCACIN
Piaget
Es forjar individuos capaces
de autonoma intelectual y moral;
que respeten esta autonoma en el
prjimo, en virtud precisamente de
la regla de la reciprocidad. En este
tipo de educacin hay dos puntos,
afrontados de una manera
fundamentalmente contraria con
respecto a la educacin
tradicional; de hecho estos son
los puntos bsicos en que se
apoya Piaget ticamente para
proponer la educacin de forma
activa; estos son la educacin
intelectual y la educacin moral.

EDUCACIN

Erich Fromm
La educacin
consiste en ayudar
al nio a llevar a la
realidad lo mejor
de l

EDUCACIN
LOGRAR
LA MADUREZ
SOCIAL

FINALIDAD
DE LA
EDUCACIN
SOCIAL

PROMOVER
LAS
RELACIONES
HUMANAS

PREPARAR AL
INDIVIDUO
PARA VIVIR
EN SOCIEDAD

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