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PRODUCTION CRITE

ALEJANDRA LEMA
BRBARA CAMARGO
DIANA ROJAS
LEANDRO CASTRO
SYNDY CASTELLANOS

PRODUCTION CRITE
La production crite est un acte signifiant exprimant

travers de lcriture.
La production crite est lie la lecture.
Selon Albert (1998, p.60-61), cinq niveaux de
comptences:
Une comptence linguistique
Une comptence rfrentielle
Une comptence socio-culturelle
Une comptence cognitive
Une comptence discursive (ou pragmatique)
Elle implique non seulement des savoirs mais aussi des
savoir-faire.

QU'EST-CE QUE N'EST PAS LA PRODUCTION


CRITE?
Une simple transcription.
Elle ne consiste pas en la juxtaposition de

phrases bien formes.


Elle nest pas une activit subsidiaire la
lecture.
Phrases dtaches.

Quelques
modles du
processus
d'criture
John R. Hayes et
L.S. Flower

L'environnemen
t de la tache ou
contexte de
production

La mmoire a
long terme du
scripteur

Le processus de
production

La
planification
La mise en
texte

LA PRODUCTION DE TEXTE ET LA PRODUCTION CRITE

LA PRODUCTION CRITE ET LA
Lenseignement et lexpression crite sest
PRODUCTION
DE TEXTE
cantonn la grammaire de la phrase
simple ou complexe.
Les crits fonctionnels permettent
dancrer lcrit dans une situation de
communication bien dfinie.

Rdiger des textes pour raliser un acte de


la vie courante
Rpondre une invitation
Demander une information
Donner un conseil

Comptence scripturale: il ne faut pas


l'ignorer
La dimension textuelle
Enseigner la production dans sa globalit.

Instaurer une
progression

Apprendre
crire diffrents
types de textes

Savoir mettre
les lments
dans la
situation.

L'ARTICULATION
LECTURE/CRITURE

The Language
of Elementary
School
Children by
Walter Loban.

Au dbut des
annes 1960

En 1983
Une autre
tude
importante a
t mene par
Sandra
Stotsky.

Beaucoup
d'tudes ont
montr que la
lecture et
l'criture sont
Ces dix
interdpendan
tes. dernires

annes

Si vous voulez tre crivain, vous devez privilgier deux choses:


lire beaucoup et crire beaucoup. Si vous n'avez pas le temps de
lire, alors vous n'avez pas le temps (ou les outils) pour crire (...)
-Stephen King

"TEACHERS AS MEDIATORS IN UNDERGRADUATE


STUDENTS' LITERACY PRACTICES"

L'alphabtisa
tion

Lire

crire

L'CRITURE CRATIVE

Tout crit est


le produit de
tous les textes
lus
antrieureme
nt par celui
qui lcrit.

Elle
nenvisage
pas lcrit en
fonction du
seul objectif
acadmique.

Ses pratiques
sont fondes
sur la
rcriture, la
rvision, la
correction et
favorisent une
valuation
formative.

ATELIERS D'CRITURE CRATIVE


Latelier dcriture ouvre la porte notre potentiel crateur,

il active et stimule llan de ltre.


Les ateliers dcriture nous aident nous sortir de

lisolement, nous permettent de se raliser, de propulser


notre potentiel vers quelque chose de plus grand que
souvent on navait mme pas imagin.
La crativit dveloppe dans un atelier dcriture se

transpose dans notre vie personnelle.


De plus, les ateliers dcriture permettent aussi dapprendre

connatre les autres personnes de faon diffrente

COMMENT GNRER DES EXERCICES


D'CRITURE CRATIVE?
Le support de travail: texte littraire, chanson, extrait de film,
clip vido, photo, peinture, pome, etc.
2. Le type dactivit
3. Le genre de texte produit: pome, rcit, lettre, tlgramme,
dialogue, interview, affiche publicitaire, histoire, roman, nouvelle,
conte, critique de film, etc.
4. La forme de regroupement des lves pendent lactivit
5. Les objectifs pdagogiques viss :
1.

objectifs linguistiques fonctionnels, objectifs linguistiques

grammaticaux, lexicaux
objectifs linguistiques stylistiques, objectifs sociolinguistiques
objectifs discursifs, objectifs socioculturels
objectifs socio-affectifs et objectifs d'apprentissage

PRODUCTION CRITE: CEFR


Activits:
remplir des formulaires et des questionnaires
crire des articles pour des magazines, des journaux,
des bulletins, etc.
produire des affiches
rdiger des rapports, des notes de service, etc.
prendre des notes pour sy reporter
prendre des messages sous la dicte, etc.
crire des textes libres
crire des lettres personnelles ou daffaires, etc .

RFRENCES
http://www.edu.gov.mb.ca/m12/frpub/ped/fl2/dmo_7e/docs/pe.pdf
http://theses.univ-lyon2.fr/documents/getpart.php?id=lyon2.2008.aslim
_v&part=137228
http://www.form-a-com.org/?option=com_content&view=article&id=24:lecr
iture-creative-en-classe-de-francais-langue-etrangere&catid=6:divers&
Itemid=3
http://salledesprofs.org/ecriture-creative-en-fle/

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