ROOD, VOJTA, DOMAN-DELACATO

CARRERA: LIC. TERAPIA FSICA

PERIODO: I CUATRIMESTRE 2016
MATERIA: TERAPIA FSICA APLICADA (LTF-07)
PROFESORA: MARLENE ROJAS ANGULO
ESTUDIANTES: KATHERINE ENRIQUEZ GABRIELA GMEZ

INTRODUCCI
N

A lo largo de la historia han existido muchos mtodos de tratamiento para tratar a nios con
lesiones cerebrales. Esta variedad se entiende por la gran diversidad de cuadros clnicos que
nos podemos encontrar en un mismo diagnstico derivado de una lesin cerebral.
Algunos de los mtodos de tratamiento ideados en la ltima mitad del siglo pasado fueron
Rood, Vojta, Doman y Delacato; y algunos de estos autores trabajaron especficamente en el
campo de la pediatra, la parlisis cerebral y con otros trastornos neurolgicos.
En el rea de la salud el fisioterapeuta tomara un rol imprescindible para la aplicacin y
desarrollo de tratamientos que buscan la mejora y el desarrollo de la motricidad normal y
del crecimiento en los nios; y debido a la existencia de cuadros patolgicos limitantes para el
desarrollo total se crean mtodos fisioteraputicos peditricos para colaborar con la mejora
como los que analizaremos ms adelante.

ROOD

DEFINCIN

OBJETIVOS
Facilitar la respuesta motora
por va aferente del componente
sensomotor,
bombardendolo
con mayor nmero de impulsos
aferentes
ayudando
en
el
movimiento deseado cuando el
paciente
sea
incapaz
de
producirlo por s mismo.

MTODO
ROOD
Mtodo desarrollado por Margaret
Rood
terapeuta
ocupacional
y
fisioterapeuta
americana.
Su
fundamento
consiste
en
que
mediante un manejo adecuado de
estmulos sensoriales se consigue
una mejor
respuesta muscular
debida a una normalizacin del tono.

Buscar sacar ventajas de los

patrones
normales
del
movimiento
deseado,
siendo
ms fcil de realizar.
Combinar
estmulos,
tanto
exteroceptores de la piel como
propioceptores
de
la
articulacin para obtener una
respuesta.

 Las tcnicas de Rood incluyen los siguientes

estmulos sensoriales:

BASE
DEL
TRATAMIEN
TO

Cepillado
Rpido

Golpeteo
Rpido

Vibracin

Estimulacin
Con Fro

Estiramiento
Muscular

VOJTA

DEFINICIN

MTODO
VOJTA

Mtodo desarrollado por el pediatra

checo Vclav Vojta. El mtodo de Vojta
es
una
tcnica
desarrollada
principalmente para combatir la PCI en
etapas de edad temprana. Consiste en
el diagnostico y tratamiento de las
alteraciones de la coordinacin central
as
como
de
alteraciones
traumatolgicas y funcionales del
aparato locomotor. Hay dos sistemticas
fundamentales:
El diagnstico neurocinesiolgico del
recin nacido del nacido y del
lactante.
La terapia de locomocin refleja.

OBJETIVOS

A travs de la aplicacin de la
locomocin refleja se pretende hacer
accesibles y utilizables los siguientes
componentes
fundamentales
del
enderezamiento
y
desplazamiento
humano:

El equilibrio del cuerpo en el momento de

realizar movimientos (control postural).
El enderezamiento del cuerpo en contra
de la gravedad.
El movimiento propositivo de prensin y
del paso de las extremidades (movilidad
fsica).

BASE
DEL
TRATAMIEN
TO

La base de esta
tcnica
est
en
desencadenar
el
mecanismo
automtico
de
locomocion
de
la
Posicin de partida para
reptacin
volteode
activar y elel patrn
reptacin refleja de Vojta.
reflejo, dado que son
patrones
globales
Posicinencuentran
de partida para
que se
activar el patrn de volteo
reflejo de Vojta.
programados
en el
sistema
nervioso
central
de
las
personas.

La aplicacin de la Terapia permite realizar la

valoracin y el diagnstico de la alteracin
motora y postural del nio, desde las primeras
semanas de vida, y permite detectar el
desarrollo motor anormal del nio de alto riesgo,
antes de que se manifieste la alteracin motora
de forma evidente en el 3 o 4 trimestre. Vojta
realiza la exploracin a partir del anlisis de 3
elementos del desarrollo motor:

El anlisis cinesiolgico de la actividad postural y

motora espontnea del nio, comparndola con los
parmetros del desarrollo motor ideal.
La valoracin cinesiologa de la respuesta del sistema
nervioso central al cambio postural provocado
mediante 7 maniobras o reacciones posturales,
sistematizadas tambin por l.
La valoracin de la dinmica de los reflejos primitivos,
pudiendo detectar aquellos que modifican su
intensidad o sus tiempos de latencia, con respecto a lo
esperado en el desarrollo normal.

Con el estudio de estos 3 parmetros es posible

diagnosticar cualquier alteracin motora y, en
los bebs recin nacidos o de pocas semanas,
valorar la amenaza de desarrollo motor
patolgico. Ello permite poder instaurar muy
precozmente un tratamiento especfico. El
examen cinesiolgico de Vojta permite, adems,
objetivar de forma precisa los objetivos del
tratamiento
fisioterpico
y
evaluar
su
efectividad.

DOMAN DELACATO

DEFINICIN

Observar
el
nivel
de
funcionamiento,
incluidos
los
reflejos y respuestas automticas
CONCEPTOS
PROGRAMA
el
mdulo DEL
comienza
con
movimientos
simples
utilizando
DE TRATAMIENTO
estos reflejos.
Como en el desarrollo no se puede
adelantar, en el tratamiento es
esencial que los niveles inferiores
estn
desarrollados
antes
de
esperar los superiores.

MTODO
DOMAN DELACATO
Mtodo desarrollado por Glenn Doman y
el psiclogo educativo Carl Delacato. Se
basa en aprovechar al mximo las
posibilidades
del
individuo
fundamentalmente a temprana edad,
por lo que los padres se convierten en
padres profesionales que aplicarn
tcnicas para beneficiar el aprendizaje
en los nios tanto en el rea motriz
como en el desarrollo de su inteligencia.
El programa de tratamiento comprende
seis conceptos.

Los reflejos en si mismo no son

anormales, pero pueden indicar un
aspecto patolgico, mximo si
interfieren con el movimiento.
Utilizarlos para desarrollar tono,
inhibir, etc.
Los mdulos de ejercicio pasivo que
comprenden toda la extremidad
pueden favorecer mecanismos de
repeticin sensorial.
Los
mdulos
realizados
repentinamente activos o pasivos
conducirn
al
desarrollo
espontneo
de
mdulos
ms
elevados.

Los objetivos dependen de lo que se quiera

lograrmdulos
y de la situacin
delson
nio los
*
Los
utilizados
mdulos
de
propulsin
hacia
delante que pueden observarse en

NORMAS GENERALES
DEL PROGRAMA

BASE
DEL
TRATAMIEN
TO

1. Proveer al cerebro de un
ambiente adecuado.
2. Programar al cerebro 4 veces
al da durante 5 minutos cada
vez.
3.
Aumentar
el
ambiente
sensorial.
4.
Realizar
ejercicios
respiratorios de 4 a 12 veces.
5. Mantener una baja ingesta
de fluidos.
6. Visin y lectura funcionales.
7.Establecer
hemisfrica.

la

dominancia

El nio deber llevar un

mnimo de ropa necesaria
y se valorar el perfil del
desarrollo del
paciente
con el fin de considerar su
grado de afectacin. La
intensidad del programa
depender de los objetivos
y ste de preferencia debe
realizarse en el propio
domicilio del paciente.
El tratamiento consistir
bsicamente en atender
los patrones bsicos del
movimiento.

1. PATRON
HOMOLATERAL

BASE
DEL
TRATAMIEN
TO

2. PATRN CRUZADO

3. RELAJACIN DE
EXTREMIDADES

BASE
DEL
TRATAMIEN
TO

4. ARRASTRE Y GATEO

5. BRAQUIACIN Y
MARCHA

BASE
DEL
TRATAMIEN
TO

CONCLUSI
N

La evolucin de la fisioterapia peditrica nos ha llevado

a considerar que es indispensable, cada vez ms, la
utilizacin de elementos fiables de valoracin que
ayuden al profesional a identificar los dficits en el
control postural y del movimiento y comparar el
desarrollo global segn la edad cronolgica. Por tanto,
el camino que est tomando la fisioterapia peditrica,
no es el de conocer y aplicar una serie de mtodos o
tcnicas basadas en hiptesis tericas para aplicarlas
al nio de una forma mecnica u homognea, sino
primero y, ante todo, tener la capacidad de saber
valorar a un individuo.