NISPIANS

YAH
Z
A
1

X
N
3
5

12
5
E
Y

26
W
K
7

Ujungpandang, ......................................
Pembina Utama Muda, IV/c Widyaiswara Madya,
Pusdiklat Pegawai Kemendikbud
NIP. 196010151985031003
Komplek Depsos RI, Jln. Depsos X No. 12, Bintaro JakSel.
081533297143 / e-mail : nispiansyah@yahoo.com

MATERI DIKLAT
PRAJABATAN

AKUNTABILITAS

AKUNTABILITAS
Hak

an
b
i
j
a
Kew

RESPONSIBILITAS

Hasil
Sikap Perilaku

Prest
a
Repu si,
tasi

AKUNTABILITAS PNS
Kemampuan untuk mencapai sasaran
pertanggungjawaban

Langkah-Langkah yang Harus Dilakukan dalam Menciptakan Framework Akuntabilitas

Akuntabilitas
Tujuan
Negara

Eksekut
if

Kementeri
an/Lemba
ga

Penelitian

JABATAN
ASN

engabdian masyarakat
Pendidikan

OUTPUT UNIT
KERJA

Pro
duk

TUGAS

Hard Skill

Anda berada di Unit Kerja yang mana?

Apa output yang harus Anda
pertanggungjawabkan*?
Semakin baik output dari hasil pekerjaan
Anda, semakin Tinggi Nilai Akuntabilitas

Lay
ana
n

Soft Skill

Akuntabel

INDIKATOR NILAI-NILAI
DALAM AKUNTABILITAS

(Sanggup mencapai target dan Siap menerima

Tanggung Jawab.
resiko pekerjaan)
Jujur. (tidak plagiat, tidak memanipulasi
data, )
(memiliki output terukur)
Kejelasan target.
(mengambil keputusan tidak terpengaruh konflik
Netral.kepentingan)
(Tahu prioritas)
Mendahulukan kepentingan publik.
(menggunakan waktu/ fasilitas/ resources/ kerjasama, secara
)
Adil. proporsional
(memberi akses tentang data/informasi pekerjaan)
Transparan.
(bekerja optimal dimana dan
saja)
Konsisten.kapan
(memberi kontribusi untuk mangatasi masalah
Partisipatif.pekerjaan)

LATIHAN 1 :

Menentukan Kapasitas Akuntabilitas

NAMA LEMBAGA : .....................................................................

VISI : ...........................................................................................
MISI : ..........................................................................................
URAIAN TUGAS : .......................................................................
* Pilih satu kegiatan tugas jabatan yg ada dalam SKP Saudara.
Uraikan kegiatan tsb dalam kapasitas Akuntabilitas seperti tabel di bawah :

KAPASITAS AKUNTABILITAS
Tugas/Pekerjaan

Hasil/Output

Kompetensi

........................ 1. ................... 1. ...................

........................
......
......
........................ 2. ................... 2. ...................
Berilah
Penilaian Akuntabilitas Saudara
tsb.
.....................
...... untuk Pekerjaan ......

Sikap/Perilaku

1. ...................
......
2. ...................
......

Nilai Hasil/Output = Perbandingan antara target hasil dgn capaian yg saudara hasilkan.
Nilai :antara
......(0

Nilai
: ......(0
kompetensi
Nilai :Saudara
......(0miliki
saat
* Nilai Kompetensi = Perbandingan
kompetensi
yg harus
ada dgn
ini
100)
100)
100)
Nilai Sikap = Perbandingan antara sikap/perilaku yg harus ada dgn sikap/perilaku Saudara
Akuntabilitas = {Nilai Hasil/Output + Nilai Kompetensi } (60%) + Nilai Sikap (40%).
2

Tentukan Indikator Nilai apa saja yang terdapat dalam pelaksanaan pekerjaan
tersebut?

PENILAIAN KINERJA

91 100
81 90,99
71 80,99
61 70,99
< 61

Sangat Baik
Baik
Cukup
Kurang
Sangat Kurang

MENJADI PNS YANG AKUNTABEL

SEMANGAT

KREDIBILITAS
PNS
Akuntabel

Harapan
Minat
Kenyamanan

Legalitas
Kualitas
Taat Azas

Profesional

Produktif

Good Governance
PUBLI
K

ekanisme Akuntabilitas
ORGANISAS
I

LINGKUNGAN
YG AKUNTABEL :

Lega
litas
Kebi
jakan

*RENSTR
A

Prog
ram
*SKP

PNS
Prose
s

Outp
ut

o
Kepemimpinan
o Transparansi
o Integritas
o Tanggung
Jawab
o Keadilan
o Kepercayaan
o
Keseimbangan
o Kejelasan
e-procurement
o Konsistensi
(pengadaan
barang jasa on

line)
e Budgeting
(transparansi keuangan)

LATIHAN 2
Diskusikan dalam kelompok saudara :
1. Tentukan satu Unit Kerja sebagai contoh.
2. Tentukan salah satu Tugas yg diberikan
sebagai job (pekerjaan) pada Unit Kerja tsb.
3. Jelaskan urutan mekanisme yg terjadi
sehingga pekerjaan tsb memenuhi
mekanisme akuntabilitas yg benar.
4. Jelaskan faktor Lingkungan yg Akuntabel
(mana saja) yg mendukung pekerjaan tsb?

TABILITAS DALAM KONTEKS KEPENTINGAN PUB

Transparansi
& Akses
Informasi
Perilaku
curang dan
korup

Ruang Publik

Penggunaan
fasilitas
Negara
Penyimpanan
&
Penggunaan
Data dan
Informasi
Pemerintah
Konflik
kepentingan

Lembaga
Pemerintah

Jumlah Laporan Masyarakat Berdasarkan Substansi

Laporan
Praktek Kecurangan (Fraud) dan
Perilaku Korup
Substansi Laporan

Jml

Persentase

Penyalahgunaan Wewenang

64

32,29%

Penundaan Berlarut
Tidak Memberikan Pelayanan

60
19

30,59%
9,92%

Permintaan Uang, Barang, dan Jasa

Penyimpangan Prosedur
Berpihak
Diskriminasi
Tidak Patut
Konflik Kepentingan
Tidak Kompeten

16
13
10
8
2
1
1

8,50%
7,08%
5,10%
4,25%
1,13%
0,57%
0,57%

(Sumber : Laporan Ombudsman 2012

Provinsi Jatim)

bertanggungjaw
ab

Untuk memenuhi terwujudnya organisasi sektor publik

yang akuntabel, maka mekanisme akuntabilitas harus
mengandung :

Akuntabilitas kejujuran dan

hukum
( accountability for probity and legality)

Akuntabilitas Proses

( cepat, responsif,

murah )

Akuntabilitas Program.
Akuntabilitas Kebijakan.

MENJADI PNS YANG AKUNTABEL

SEMANGAT

KREDIBILITAS
PNS
Akuntabel

Harapan
Minat
Kenyamanan

Profesional

Produktif
Transparan

Legalitas
Kualitas
Taat Azas

Good Governance

Tidak curang dan koruptif

PUBLI
K

Tidak menyalahgunakan sumber daya negara

Mengambil keputusan yang

akuntabel
Tidak ada konflik
kepentingan data dan inform
Tidak menyalahgunakan

LATIHAN 3
DISKUSI KELOMPOK
Kelompok 1 :
Soal Latihan 3 halaman 10.
Kelompok 2 :
Contoh kasus halaman 23.
Kelompok 3 :
Soal Latihan 2 halaman 51.
Kelompok 4 :
Soal Latihan 1 halaman 32.
Kelompok 5 :
Soal Latihan 2 halaman 32.
nispiansyah@yahoo.
com

LATIHAN AKTUALISASI
Identifikasi Indikator Nilai Dasar dari kegiatan di bawah ini :
1. Saya menyusun GBPP dan RAP berdasarkan materi yg ada
pada kurikulum dgn rujukan referensi yg relevan agar
tahapan pembelajaran dapat berjalan sesuai alokasi
waktu.
(kejelasan target,
transparan)

2. Dalam bahan ajar yg saya berikan selalu mencantumkan

(jujur)
sumber data dari mana saya mengutip informasi
tsb .
3. Saya membuat bahan tayang semenarik mungkin dgn berbagi
ide bersama rekan kerja tanpa takut kalau karya saya
ditiru.
(partisipati
f)
4. Saya memeriksa hasil ujian mahasiswa seobjektip mungkin
tanpa memperhatikan nama, dan mengumumkan hasil tsb
secepatnya.
(Adil, netral,transparan, mendahulukan
kepentingan publik)

5. Saya menggunakan hasil ujian tsb sebagai bahan masukan

untuk meninjau apakah kemampuan saya masih kurang ?
(tanggungjawab, konsisten)

LATIHAN AKTUALISASI
Identifikasi Indikator Nilai Dasar dari kegiatan di bawah ini :
1.
Saya mempersiapkan alat, peralatan dan data yg
dibutuhkan serta memikirkan SOP dan sasaran target untuk
(tanggungjawab,
kejelasan
target)
memulai
mengerjakan
tugas.
2. Dalam mengerjakan tugas, saya berusaha fokus
menjalankan proses tanpa mengabaikan jam istirahat,
berkomunikasi dan bekerjasama
(netral,dgn
adil) rekan yg lain.
3. Saya memberi saran dan ide kepada atasan untuk
meningkatkan mutu hasil(partisipatif)
pekerjaan saya.
4. Saya tdk merasa malu untuk bertanya kepada siapa saja
yg bisa membantu kelancaran pekerjaan
saya.
(jujur, mendahulukan
kepentingan
publik)
5. Saya menyerahkan hasil pekerjaan saya
dgn puas karena
saya sdh berusaha semaksimal
mungkin.
(konsisten)

LATIHAN AKTUALISASI
TUGAS MANDIRI :
Pilih salah satu tugas/pekerjaan
Saudara.
Uraikan dalam suatu proses kegiatan
yang menghasilkan output.
Identifikasi kegiatan mana yang
menerapkan nilai dasar dan indikator
Akuntabilitas.

Akuntabilitas
Tujuan
Negara

Eksekut
if

Kementeri
an/Lemba
ga

Penelitian
abdian masyarakat
Pendidikan
Penil
aian

Pemb
iayaa
n

Peng
e
lolaa
n

Komp
etensi
Lulus
an

Kurik
u lum

Anda berada di Unit Kerja yang mana?

Apa output yang harus Anda
pertanggungjawabkan*?
Semakin baik output dari hasil pekerjaan
semakinhukuman
Tinggi atau
Nilaipenghargaan
Akuntabilitas
* Anda,
Siap menghadapi
Anda.

Output :
Tamatan
yang ..........
..........

PENDIDIKA
N&
KEBUDAYAA
N

PTK

Pro
duk

SarPras

OUTPUT UNIT
KERJA

PBM

Lay
ana
n

Soft Skill

Hard Skill
Akuntabel