Planejamento de um Produto Qumico

Lays Santana, Lvia Mara Gaspar, Mariana Ramos e Michel Hotz

Introduo
O segmento qumico talvez seja o que tenha a maior variabilidade de
produtos, necessidades e particularidades. Por isso, as operaes logsticas
so bastante distintas e existem pouqussimas empresas que atendem a
todo o leque de produtos do segmento.

Projeto de um Produto Qumico

Desenvolver um produto qumico , basicamente, decidir o que e como faz-lo.

Possveis Etapas:
Table 1. Comparison of Product Design Strategies

Fonte: TURTON, R. et al (2009)

Etapas - sugerida por Cussler e Moggridge

ETAPAS
1

Necessidades

Quais so as necessidades que o consumidor deseja?

Ideias

Quais so as ideias possveis que supriro as necessidades?

Seleo de Ideias

Quais so as ideias promissoras?

Fabricao

Qual a melhor rota de fabricao e testes?

Etapa 1
NECESSIDADES

Necessidades sero identificadas atravs de

entrevistas
com
a
gesto
da
empresa,
trabalhadores,
consultores
ambientais
e
administradores de sade e segurana.
A necessidade do produto qumico vem de
reclamaes e sugestes dos consumidores alm
das inovaes tecnolgicas.

Etapa 2
IDEIAS

Gerao de ideias vai envolver consultas

especialistas, literatura e patentes, anlise da
concorrncia e, o mais importante, a brainstorm
dentro da empresa.
Uma vez escolhidas as especificaes do produto,
necessrio ter algumas ideais para sua fabricao. A
princpio precisa-se ter uma ideia do que ir
produzir. Na prtica, encontram-se inmeras ideias a
fim de encontrar um que realmente vale a pena
seguir.

Etapa 3
SELEO DE IDEIAS

Dentre todas as ideias selecionadas, deve-se

escolher a melhor para levar adiante e ento
executar a produo. Todas as ideias restantes so
promissoras, porm necessrio fazer uma triagem
reduzindo o nmero de ideias de cem para cinco,
por exemplo.

Etapa 4
FABRICAO

Neste momento, aps todo o estudo, se define qual

o produto ir fabricar e qual ser sua rota de
produo.

Processo Qumico x Processo Produto Qumico

PROCESSO EM
BATELADA

Na fabricao de um produto qumico as operaes

em lote (batelada) so muitas vezes empregadas.
Isto acontece porque os produtos qumicos da
especialidade so geralmente produzidos em
pequenos lotes, principalmente na fase de teste.
A produo por batelada acaba abrangendo
pequenas plantas ou a produo voltada para
pesquisa. No processo por batelada todas as
reaes se resumem ao mesmo reator. Para
escolher entre esse sistema ou o processo contnuo
preciso fazer uma relao de custo-benefcio
Uma produo abaixo de 60 mil litros/dia no
justifica o investimento inicial no mtodo contnuo.

Consideraes Econmicas

A lei da oferta e demanda afeta o preo;

Quando um novo produto entra no
mercado, o preo inicial gera o valor de
sua singularidade.
As
empresas
farmacuticas,
por
exemplo, devem recuperar os altos
custos de pesquisa e desenvolvimento
de produtos antes de suas patentes
expirarem ou que o concorrente criasse
um produto superior.

Estudo de caso
Caso
Uma empresa imprime seus cheques com uma tinta contendo o solvente
cancergeno cloreto de metileno (CH2Cl2).
O problema que uma grande parte do cloreto de metileno evapora e assim
corre o risco de danos sade do trabalhador e censura por parte das
autoridades ambientais. Alm disso, os trapos sujos foram recentemente
reclassificados como resduos perigosos, de modo que o custo da sua
eliminao quase igualado ao custo de comprar o solvente em primeiro
lugar.

Estudo de caso
Necessidades
Necessidades sero identificadas atravs de entrevistas como gerente,
trabalhadores, consultores ambientais e coordenadores de sade e
segurana da empresa.
1. Continue imprimindo cheques, sem perda de qualidade;
2. Reduza a emisso de solventes clorados em pelo menos 95%;
3. Elimine a exposio de trabalhadores aos cancergenos.

Estudo de caso
Ideias
Gerao de ideia envolver consulta com um profissional da rea, pesquisas
de literatura e patentes, anlise competidora e mais importante, um
brainstorm (tempestade de ideias) com toda a empresa.
I.

Mudana na impresso.

II. Utilizar um novo solvente

III. Tinta qumica livre de solvente
IV. No usar cheques

Estudo de caso
Seleo
I. Mudana na impresso.
Envolve mudanas na prensa da impressora. Como a empresa no quer fazer grande
investimento de capital, este grupo excludo.
II. Utilizar um novo solvente
O segundo grupo sugere a utilizao de um solvente diferente. Essa ideia a mais fcil para
implementar e, portanto, a mais tentadora para um maior desenvolvimento.
Proposta: benzeno, naftaleno ou tolueno.

Estudo de caso
Seleo
III.

Tinta qumica livre de solvente

O terceiro grupo de ideias implica na inveno de uma nova tinta, um grande esforo mais
do que a substituio de um novo solvente, mas uma soluo atraente.
Proposta: sintetizar uma nova resina.
IV. No usar cheques
A ideia final, No usar cheques, pode inicialmente parecer bobagem; mas consideram a
exploso nas transferncias de moeda eletrnica.

Estudo de caso
Fabricao
Utilizar o solvente tolueno
Tudo o que necessrio algumas experincias rpidas para confirmar que o tolueno um
substituto adequado e determinar quanto deve ser usado na formulao da tinta para garantir uma
boa reologia.
Sintetizar uma nova resina
H muito mais trabalho a ser feito para mudar a qumica da resina. Esta uma ideia mais inovadora
e, como tal, muito mais precisa ser feito a fim de obter a ideia de trabalhar. Precisamos identificar
uma formulao de resina adequada, testar o seu desempenho tanto para impresso e lavagem e,
em seguida, decidir sobre uma rota de fabricao

CONCLUSO
Projeto de produto qumico inclui decidir o que fazer e como faz-lo. Logo, o projeto de um
produto quimico responsavl por saber o procedimento pelo qual o produto almejado
pode ser concebido. Devemos comear especificando o que necessrio. Em seguida,
vamos pensar em ideias para atender esta necessidade. Depois, selecionar a melhor
dessas ideias. Para finalmente, decidirmos qual forma o produto deve tomar e como ele
pode ser fabricado.

REFERNCIAS
TURTON, R. et al. Analysis, Synthesis, and Design of Chemical Process.
Prentice Hall, 2009 3rd ed.
CUSSLER, E. L. and MOGGRIDGE, G. D. Chemical Product Design (New
York: Cambridge, 2001).
CUSSLER, E. L. Do Changes in the Chemical Industry Imply Changes in
Curriculum?. Chem. Engr. Educ. 33, no. 1 (1999) 1217.
PEREIRA, M.A. Processos de produo: batelada ou contnuo?
Disponvel em: <
http://www.biodieselbr.com/revista/016/batelada-ou-continuo.htm>. Aceso
em: Maio, 2016.