1- Le systme politique dmocratique

Thme 2 Comment s'organise la

comptition politique en dmocratie ?

Les indications du programme

Thmes et
questionnements
1.2 Comment
s'organise la
comptition politique
en dmocratie ?

Notions

Indications complmentaires

Centr sur le gouvernement reprsentatif, ce point

permettra d'tudier les enjeux socio-politiques de la
Pluralisme
comptition lectorale contemporaine. Une attention
politique,
particulire sera accorde la place des organisations
modes de
scrutin, parit, partisanes et aux effets des modes de scrutin
(majoritaire, proportionnel notamment) sur la slection
dmocratie
dlibrative. des gouvernants. On identifiera les biais lis au genre et
la difficult particulire rencontre pour assurer une
reprsentation quitable des deux sexes en politique.
On s'interrogera sur les volutions de la vie
dmocratique contemporaine en Europe et notamment
les places respectives de la dmocratie reprsentative et
d'autres figures de la dmocratie (participative,
dlibrative).
Acquis de premire : dmocratie reprsentative,
dmocratie participative.

Introduction
Dans une dmocratie, les droits de lhomme sont dfendus et protgs de telle manire que
chacun dentre nous, indpendamment de sa race, de son sexe, de ses convictions ou de son mode
de vie, puisse participer llaboration des lois et politiques qui nous sont applicables. Parmi ces
droits fondamentaux figurent le droit la libre expression, le droit de sassocier librement avec
dautres et de choisir nos reprsentants lors dlections libres et rgulires.
Dans une dmocratie, le peuple joue un rle actif dans la vie civile et politique. Il exprime sa
volont par le biais dlections libres et rgulires. Dans une dmocratie, le vote doit tre
universel, gal et secret afin que chacun dentre nous puisse choisir librement ses reprsentants.
()Mais notre rle de citoyens actifs ne sarrte pas au vote. Nous devons tre en permanence
engags dans la vie publique afin que le gouvernement puisse connatre nos besoins et y
rpondre.
Dans une dmocratie, o tous les citoyens sont considrs comme gaux et respects ce titre,
les femmes doivent jouer un rle aussi important que les hommes. Alors quelles reprsentent un
peu plus de la moiti de la population mondiale, moins dun parlementaire sur cinq dans le
monde est une femme. Source: http://www.ipu.org/dem-f/idd/about-dem.htm
Questions:
1.Quelles sont les conditions ncessaires linstauration dune dmocratie?
2.Quel rle ont les citoyens dans une dmocratie?
3.Les conditions institutionnelles sont-elles suffisantes pour instaurer une dmocratie?

I Les caractristiques de la comptition

politique en dmocratie

Introduction
Dans une dmocratie, l'accs aux positions de pouvoir (gouvernement, Parlement,
excutifs territoriaux) s'effectue, plus ou moins directement, travers une lutte
concurrentielle sur les votes et, plus gnralement, sur le soutien des citoyens. La
comptition est, dans l'ensemble, ouverte, sincre et pacifie. Pourtant, tout au long de
l'histoire de l'humanit, la violence physique a t un moyen courant de conqutes des
instruments de pouvoir. C'est donc une proprit remarquable des dmocraties que la
dsignation des gouvernants s'effectue travers des lections et non plus par la guerre
civile, l'insurrection, l'assassinat ou le complot. Les lections y sont sincres dans la
mesure o les fraudes sont rduites. Leur rsultat n'est pas connu l'avance, et tous les
acteurs en comptition peuvent formellement l'emporter, mme si certains groupes
possdent davantage de ressources et bnficient de chances suprieures de succs. Les
titulaires des positions de pouvoir acceptent de s'effacer quand les rsultats leur sont
dfavorables. Ces rgles du jeu sont devenues naturelles dans les pays o elles sont
institutionnalises.
Source : D.Gaxie, Dmocratie, Encyclopedia Universalis, 2014
Questions:
1.Quelles sont les deux spcificits de la comptition politique en dmocratie?
2.Quels sont alors les lments ncessaires ?

A Le pluralisme politique

1 - Quest-ce-que le pluralisme politique ?

La notion de pluralisme dsigne prioritairement le
pluralisme politique, entendu comme un principe
dorganisation de la socit et de ltat : le principe qui
reconnat et garantit lexpression et la reprsentation de la
diversit des opinions politiques, et en particulier de leur
reprsentation institutionnelle et partisane (cest--dire le
multipartisme).
Source : http://www.acrimed.org/Pluralisme-de-quoi-parle-t-on

Questions
Expliquez partir du document B la phrase souligne
1.Comment est dfini le pluralisme politique ?

2 Le pluralisme est bas sur la diversit

des partis politiques
On recensera quatre lments [pour dfinir un parti politique]. Le premier lment est
dordre idologique: tout parti politique, sil nest pas porteur dune idologie, exprime au moins une
certaine vision de lhomme et de la cit; il est le fruit dune certaine culture politique.
Un parti est une organisation, cest--dire quil forme un groupement ayant une assise relativement
durable, en tout cas plus durable que ses membres; il est une institution. Le parti se distingue aussi
dune clientle: une clientle est un groupe qui entoure un leader; un parti est une
organisation plusieurs dimensions, nationale, rgionale et locale, voire dans certains cas,
internationales. Quand la finalit du parti, certains auteurs la circonscrivent la conqute et
lexercice du pouvoir. [...] Il est rare quun parti puisse, en rgime dmocratique, conqurir lui seul le
pouvoir. Mieux vaut donc parler de participation au pouvoir ,ou en tout cas, au systme politique. Mais
il existe aussi des petits partis dont lambition est moins la participation directe au pouvoir
politique que lexpression dun certain nombre de revendications destines peser sur le
gouvernement. Il est des partis qui se sentent plus volontiers dans une vocation dopposition que de
participation. [...] Enfin, tout parti politique cherche sassurer le soutien populaire.
Source : Jean-Louis Quermonne, Les rgimes politiques occidentaux, Editions du Seuil, 2000
Questions:
1.Quelles sont les caractristiques essentielles pour dfinir un parti politique?
2.Tous les partis politiques ont-ils les mmes objectifs?

3 Le pluralisme est indispensable en

dmocratie
D'aprs les sondages, les partis
politiques sont, de toutes les
institutions, celles qui inspirent le
moins confiance dans presque tous
les pays. Et pourtant, s'ils taient
abolis ou venaient disparatre, nous
ressentirions rapidement le besoin de
les rinventer. Cela est d au fait que,
dans une socit nombreuse, les
citoyens ont peu d'influence titre
individuel. Ils doivent s'unir
d'autres pour se faire entendre
Source:
http://www.ipu.org/demf/idd/about-dem.htm

Questions:
1.Quel paradoxe est mis en vidence dans
ce texte?
2.Pourquoi les partis politiques sont-ils
indispensables en dmocratie ?

3 Le pluralisme est indispensable en

dmocratie
Les partis politiques () accomplissent un certain nombre de fonctions dmocratiques
Pour les lecteurs, ils aident simplifier le choix lectoral en proposant des positions
politiques gnrales et des programmes entre lesquels choisir.
Pour les personnes plus engages politiquement, ils offrent la possibilit de s'impliquer
dans les affaires publiques, d'acqurir une culture politique et constituent un vecteur
d'influence politique.
Pour les gouvernements, ils fournissent un groupe relativement stable de partisans qui leur
permet, une fois lus, d'appliquer leur programme.
Pour l'opposition, ils constituent une source de politiques alternatives et forment une
instance permanente laquelle le gouvernement doit rendre compte de ses actes.
Source: http://www.ipu.org/dem-f/idd/about-dem.htm
Questions:
1.Quels arguments peuvent tayer la phrase souligne ?

B Une confrontation des partis politiques lors

des lections
La fonction premire de llection est de permettre aux citoyens de choisir leurs
gouvernants et leurs reprsentants, qui rdigeront et voteront la loi en leur nom au
Parlement. Ainsi, llection est une dlgation de Souverainet. Elle constitue, au
sein dune socit organise, une soupape de scurit . En effet, la possibilit
pour les citoyens de pouvoir rgulirement exprimer leur mcontentement ou, au
contraire, de donner un nouveau mandat au pouvoir sortant, vite que les
dsaccords politiques majeurs ne trouvent un autre terrain dexpression (la rue) et
dautres modalits (la violence).
Llection peut aussi permettre de rgler une crise. Lorsquun dbat extrmement
important divise les citoyens, le recours au suffrage universel peut permettre de
trouver une solution. Ainsi, lors des vnements de mai 1968, la dissolution de
lAssemble nationale et la convocation des lections lgislatives permirent de
calmer les tensions dans la rue.
Source : Vie publique
Questions:
1.En quoi les lections sont elles essentielles en dmocratie ?

II Quelle organisation pour les lections ?

Introduction
Le mode de scrutin permet le passage du dcompte des voix la dsignation des lus.()
Alors que, aprs de longues luttes pour ltablissement de ses rgles et lextension de
son champ, le principe de llection au suffrage universel , droit de vote accord tous
les citoyens majeurs. fait aujourdhui lunanimit dans les dmocraties
reprsentatives, il nen va pas de mme pour le choix du mode de scrutin. Ce dernier
apparat comme un savant mlange o interviennent notamment lhistoire politique
nationale, les besoins de reprsentativit, lopinion des partis. Les modes de scrutin peuvent
aussi varier dans le temps. Depuis 1871, la France a ainsi connu une dizaine de
changements importants de mode de scrutin lgislatif, alors que le Royaume-Uni utilise le
mme depuis le XVIIIe sicle.
Source: Les diffrents modes de scrutin et leurs effets, http://www.viepublique.fr/decouverte-institutions/institutions/approfondissements/differents-modesscrutin-leurs-effets.html
Questions:
1.Expliquez la phrase souligne du document
2.Pourquoi le choix du mode de scrutin est il essentiel en dmocratie?

A Suffrage direct/suffrage indirect

Lors dune lection, le mode de scrutin peut tre direct ou indirect :
dans le premier cas, llu est dsign sans intermdiaire par les lecteurs
dans le second, llu est dsign par des lecteurs qui ont eux-mmes t lus pour
procder son lection.
En France par exemple, les dputs sont lus au scrutin direct tandis que les
snateurs le sont au scrutin indirect, car ce sont des reprsentants lus des
collectivits territoriales qui les lisent. Le scrutin indirect a t largement utilis
autrefois une poque o les communications taient difficiles. Llecteur de base
dlguait ainsi son droit de suffrage quelquun de son entourage quil connaissait
bien, qui tait proche de lui et qui il faisait confiance. Le scrutin indirect confre
moins de lgitimit que le scrutin direct mais il pousse davantage la modration en
favorisant les candidats plus consensuels, les notables.
Source:
www.cesa.air.defense.gouv.fr/.../Les_differents_systemes_electoraux.pdf
Questions:
remplir le tableau suivant

A Suffrage direct/suffrage indirect

Questions:
1.Quel est le paradoxe du rsultats des lections
amricaines en 2000?

A Suffrage direct/suffrage indirect

Mode de scrutin

Mode de dsignation

Intrts

Limites

Exemples

Direct

Indirect

B Le choix du mode de scrutin

Les scrutins majoritaires constituent le mode le plus ancien de dsignation des lus. Il sagit dattribuer un
sige (scrutin uninominal) ou plusieurs siges (scrutin plurinominal) celui ou ceux qui ont obtenu le plus
de voix. Dans le scrutin uninominal un tour(ex : en Grande-Bretagne), celui qui obtient le plus de voix
emporte le sige. () Dans le scrutin uninominal deux tours (ex : en France), la russite au premier tour
est conditionne par lobtention dune majorit absolue des voix, avec parfois lobligation de runir un
nombre minimal dlecteurs inscrits. Faute davoir atteint ce seuil, un second tour est organis. Son accs
est rglement : les deux candidats les mieux placs au premier tour (scrutin prsidentiel franais) ; nombre
minimum de voix ou pourcentage des inscrits (scrutin lgislatif franais). ()
Les scrutins de liste, un ou deux tours, attribuent la liste arrive en tte tous les siges (dsignation des
grands lecteurs pour la prsidentielle amricaine).
Le mode de scrutin proportionnel est simple dans son principe les siges sont attribus selon le nombre
de voix mais compliqu dans sa mise en uvre. ()
Plusieurs mthodes existent pour rpartir les voix. La mthode du quotient fixe le nombre de voix obtenir
pour avoir un sige (quotient lectoral). Le nombre de siges attribus chaque liste est ensuite dfini en
divisant le total des voix obtenu par chaque liste par le quotient lectoral. La premire rpartition effectue,
les restes sont rpartis, soit selon la mthode du plus fort reste qui favorise les petits partis (une fois
dduites les voix ayant permis la premire attribution, les listes ayant le plus de restes lemportent), soit
selon celle de la plus forte moyenne qui favorise les grands (rapport entre les voix restantes et le nombre de
siges restant pourvoir).
Source : Vie publique
Complter le tableau suivant

B Le choix du mode de scrutin

Type de scrutin
Scrutin
Scrutin de
uninominal liste
Mode de
dsignation
Exemples

Nombre de
tours
1

mode dattribution des

siges
Scrutin
majoritaire

Scrutin
proportionnel

III Des lections suffisantes pour assurer une

dmocratie relle?

A - Linfluence du mode dorganisation sur les

rsultats des lections

A - Linfluence du mode dorganisation sur les

rsultats des lections

Le scrutin majoritaire uninominal un tour invite les lecteurs voter utile et tend liminer les partis
tiers.Il valorise les deux formations les plus puissantes en favorisant la concentration des suffrages sur les
deux principaux partis et en renforant gnralement le reprsentation en siges. Le bipartisme ,soit la
prsence de partis dominant la scne politique est donc li ce mode de scrutin , mais ny conduit pas
systmatiquement. LInde connat un parti longtemps dominant (le parti du Congrs) et une multitude de
petits partis exprime le morcellement une vision de la socit.
Le principe du scrutin majoritaire uninominal deux tours est que chacun se compte au premier tour. Au
second lintrt est dappliquer entre partis des accords de dsistement rciproque et systmatique, en
faveur du candidat arriv en tte au premier tour (). Ce mode de scrutin privilgie donc la conclusion
dalliances. Aussi les parties nayant pas dallis ne peuvent bnficier dun accord de candidature
unique, ou surtout de dsistement automatique au second tour et sont vous la marginalisation ( ) Ds
lors ce mode de scrutin favorise les regroupements et structure le systme de partis en deux ples
opposs. Ceci nexclut pas lapparition de forces politiques situes hors de ces deux blocs et qui, sans
allis, ne risque pas dtre reprsentes et pour lesquels les lecteurs votent quand mme. Le vote inutile
pour les extrmes est souvent lexpression dune contestation politique. Le scrutin majoritaire induit
une logique daffrontement rendant ainsi plus claire le choix des lecteurs.
Source D.Chagnollaud, Science politqiue , 2006
Questions:
1.Complter le tableau suivant

A - Linfluence du mode dorganisation sur les

rsultats des lections
Dans le scrutin majoritaire un tour de type britannique, le parti au pouvoir est investi par les lecteurs
de la mission de gouverner et de lapplication de programme pour lequel ils ont vot. Dans le scrutin
majoritaire uninominal deux tours de type franais, les alliances se nouent avant llection et les
lecteurs savent quelle coalition , en cas de victoire va gouverner.
La reprsentation proportionnelle favorise la fragmentation politique, mais nest pas toujours synonyme
de multipartisme et dinstabilit politique. Dans la mesure o les formations politiques se prsentent
chacune sous leur propre couleur et nont donc pas intrt sallier, ce scrutin ne comprenant quun tour,
la reprsentation proportionnelle favorise en principe la fragmentation. En fait, elle peut prserver le
bipartisme existant (la Belgique, lors de ladoption de la reprsentation proportionnelle la fin du XIXe
sicle) ou favoriser le fractionnement des partie (la Suisse en 1900, la Norvge). La reprsentation
proportionnelle permet enfin de faire apparatre de nouveaux partis reprsentatifs de tendances rcentes,
de lopinion : le mouvement rpublicain populaire en France en 1945 ; le Front National en 1984 lors
dlections europennes, etc.
La reprsentation proportionnelle en favorisant aussi le multipartisme peut donner aux partis charnires
un rle cl : pour former une alliance de gouvernement, lapport de petits partis est souvent ncessaire.
La reprsentation proportionnelle favorise un choix mdiatis : elle a pour effet de dlguer au parti le
choix des alliances. La coalition gouvernementale peut se former aprs llection sans que les lecteurs
nait ratifier le choix de lalliances nouer (cas des rgionales en France en 1997 dans plusieurs
rgions entre la droite locale le Front National)
Source D.Chagnollaud, Science politqiue , 2006
Questions:
1.Complter le tableau suivant

A - Linfluence du mode dorganisation sur les

rsultats des lections
Type de scrutin
Scrutin
Scrutin de
uninominal liste
Mode de
dsignation
Effets sur
les rsultats
Intrts
Limites

Nombre de
tours
1

mode dattribution des

siges
Scrutin
majoritaire

Scrutin
proportionnel

B Une reprsentativit de la population

insuffisante : le cas des femmes

1- Constat

Cliquez pour avoir le classement

mondial de la part des femmes en
politqiue

Source: http://www.ipu.org/wmn-f/world.htm
Questions:
1.Les assembles sont-elles rellement
reprsentatives de la population?
2.Montrez que les ingalits hommesfemmes dpendent du pays

2 Les solutions : les lois sur la parit

a- Prsentation
La loi tendant favoriser lgal accs des femmes et des hommes aux mandats lectoraux et fonctions
lectives est ensuite promulgue le 6 juin 2000. Elle prvoit une galit obligatoire des candidatures pour
les scrutins de liste et mme une alternance des candidats de chaque sexe sur les listes. Lalternance est
stricte pour les lections un tour et par tranche de six pour les lections deux tours. Pour les lections
lgislatives, la loi prvoit une galit facultative : les partis qui ne prsentent pas 50% de candidats de
chaque sexe doivent payer une amende (la pnalit est en fait dduite de la premire partie du financement
public). La loi de 2000 est lacunaire puisquelle ne concerne ni les lections municipales dans les villes de
moins de 3500 habitants, ni les cantonales, ni les snatoriales dans les dpartements qui lisent moins de
trois snateurs.
Pour corriger certaines faiblesses de cette loi, une nouvelle loi est promulgue le 31 janvier 2007. La
nouvelle loi entend dabord fminiser les excutifs locaux en prvoyant lapplication de la parit pour
llection des adjoints au maire ainsi que pour les membres de la commission permanente et les viceprsidences des conseils rgionaux. Les lections cantonales entrent dans le champ du dispositif paritaire.
Dsormais, les candidats doivent avoir un supplant de sexe diffrent.
Source: http://www.vie-publique.fr/politiques-publiques/droits-femmes/parite-politique/
Questions:
1.Quimpose les lois sur la parit ?
2.Quelles sont les sanctions possibles ?
3.Les exigences de parit sont-elles identiques selon le type dlections?

b- Une politique de discrimination

positive
Polarises sur le groupe, les politiques daffirmative action sont des politiques foncirement litistes : elles
ne cherchent pas lutter contre la pauvret, mais rduire lcart entre diffrents groupes. La stratgie
retenue consiste faire surgir, au sein de ceux quon cherche intgrer dans la socit globale, des lites
sociales, conomiques ou politiques, dont on parie quelles joueront ensuite un rle moteur dans le progrs
gnral du groupe. Leffort porte donc sur des couches moyennes et suprieures quon veut aider atteindre
les positions sociales quelles auraient normalement occupes en labsence de discrimination.()
Paralllement ce premier objectif de rduction des ingalits entre groupes, les politiques de discrimination
positive entendent galement contrebalancer une discrimination devenue illgale, mais qui continue svir
dans divers domaines de la vie sociale. Lorsque la discrimination est ancienne et solidement ancre dans les
structures sociales, politiques et mentales, il est illusoire de tabler sur la seule force du droit. Les
mcanismes dexclusion sont perus comme naturels, lingalit est dans lordre des choses, et le statu quo
est vou se perptuer indfiniment. Seules des mesures volontaristes peuvent rompre ce cercle vicieux. En
imposant la prsence dindsirables en des lieux o, de lavis de tous et, bien souvent, de leur propre avis, ils
ne sont pas leur place , la discrimination positive cherche dissoudre les strotypes des uns et le
sentiment dillgitimit des autres.
Source : Gwnale Calvs, Quest-ce-la discrimination positive, Observatoire des ingalits, 2005
Questions:
1.En quoi les lois sur la parit relvent-elles de la discrimination positive?
2.Pourquoi sont-elles efficaces pour assurer une plus grande place des femmes en politique?

3 Les limites
Pour le principe, contre le moyen Ce n'est videmment pas le principe d'galit en soi
qu'elles combattent, mais le moyen utilis pour y parvenir. Avec des raisons qu'elles
dclinent chacune sa faon et au moins quatre arguments communs:
1.L'inscription terme de la parit dans la loi transgresse un principe fondamental de la
rpublique, l'universalisme de la reprsentation: un lu est cens reprsenter tous les
citoyens, quel que soit sa couleur, son sexe, son ge, son origine sociale. Si l'on dcide
d'isoler l'un de ces critres, on ouvre la porte toutes les revendications particulires.
2.La parit institue deux catgories de citoyens distincts, les hommes et les femmes, qu'elle
fige dans leur diffrence sexuelle alors que l'volution des moeurs plaide pour
l'indiffrenciation des rles, des mtiers et des fonctions.
3.3. La parit force est humiliante. Les femmes ne devraient pas accepter de se laisser
enfermer dans un statut de victimes contraintes de demander la loi de leur rserver des
postes qui, du coup, seront dvaloriss.
4.4. La parit est inutile. Pourquoi imposer par la loi une mixit que les mentalits
plbiscitent de plus en plus clairement?
Source : Jacqueline Remy, Eric Mandonnet ,Oui l'galit, non la parit,
Lexpress, 11/02/1999
Questions:
1.Quelles critiques ont t mises en vidence ds la cration de la loi?

C- Vers dautres formes de dmocratie?

1 Dmocratie participative et dlibrative: des

notions proches , mais distinctes
L'enjeu principal de la [dmocratie participative] porte sur la formation d'une
citoyennet active et informe. [...] Face des dmocraties librales reprsentatives
accuses de favoriser l'apathie politique [...], il importe dans ces conditions que
le maximum de personnes puissent tre impliques dans des activits de
participation.
Depuis une vingtaine d'annes, une autre formulation de l'idal participatif a commenc
merger avec un succs croissant [...] du concept de "dmocratie dlibrative".
[...] L'accent est mis ici, d'une part, sur la capacit de la dlibration fonder la
lgitimit de la dcision, et, d'autre part, sur les comptences dployes par les
participants la discussion, leur aptitude formuler des arguments rationnels
susceptibles de convaincre l'autre [...]. La "force du meilleur argument" [doit pouvoir]
prvaloir dans l'change. [...]
Source: Loc Blondiaux, Le Nouvel Esprit de la dmocratie. Actualit de la dmocratie
participative, Seuil, 2008
Questions:
1.En quoi la dmocratie participative et la dmocratie dlibrative assurent-elles une
solution la crise de la dmocratie reprsentative ?

1 Dmocratie participative et dlibrative: des

notions proches , mais distinctes
Thories de la dmocratie participative et de la dmocratie dlibrative
partagent de nombreux prsupposs communs, en particulier l'insatisfaction
l'gard d'une dfinition de la citoyennet limite au principe majoritaire et au
seul accomplissement du vote. Elles se croisent sans cesse. Elles se distinguent
cependant par leur finalit principale. Les premires recherchent la formation de
communauts citoyennes actives, mettant l'accent sur l'engagement et la
politisation des participants. Les secondes visent mieux fonder la dcision
politique en liant cette dernire un processus d'argumentation rationnelle
impliquant des points de vue contradictoires.
Source :Loc Blondiaux, Le Nouvel Esprit de la dmocratie. Actualit de la
dmocratie participative, Seuil, 2008
Questions:
1.Quels sont les points communs et les diffrences entre les deux concepts ?
2.Dfinissez les deux formes de dmocratie

2 - Les limites des nouvelles formes dmocratiques

La principale limite de la dmocratie participative est l'absence, sauf exception et sur des enjeux trs
locaux, de toute influence sur la dcision. Ce qui limite singulirement leur porte, mais
questionne leur utilit mme : quoi bon discuter, en effet, si l'on n'est pas sr d'tre entendu ?
Cette ambigut rvle la persistance d'un clivage des reprsentations entre des lus censs incarner
l'intrt gnral et des citoyens qui ne seraient porteurs que d'intrts particuliers et donc inaptes
dcider. Selon Yves Sintomer, on oscille ainsi en Europe "entre une codcision relle mais limite
l'chelle du quartier et une discussion publique sans codcision ds que cette chelle est dpasse".
Ct public, on constate gnralement une faible participation, en particulier des groupes les plus loigns
de la politique, trs largement absents - hormis les femmes, parfois majoritaires. Signe, selon Loc
Blondiaux, que les hommes ont compris qu'il n'y avait pas de pouvoir en jeu. Les citoyens les
plus actifs se rvlent par ailleurs tre dj socialiss politiquement : militants associatifs,
syndicalistes, partisans, etc. De fait, la dmocratie participative tend reproduire les formes traditionnelles
de la discussion politique. Mais, paradoxalement, la parole de ces citoyens engags est dvalorise au nom
de son caractre "intress" et donc partial.
X. Molnat, "La dmocratie participative", in Sciences humaines n 201, fvrier 2009
Questions:
1.Quels a priori existent sur la lgitimit de la dmocratie participative?
2.La dmocratie participative rompt-elle avec la dmocratie reprsentative?

2 - Les limites des nouvelles formes

dmocratiques
Enfin, la dmocratie participative a un cot trs important. Cot financier tout
d'abord, puisque les dispositifs les plus ambitieux supposent des infrastructures
trs lourdes [...]. Cot logistique ensuite, pour le public qui doit pouvoir se
rendre disponible, parfois sur plusieurs jours, pour participer des dbats qui se
droulent souvent sur les temps professionnels ou familiaux. Cot cognitif
enfin : l'objet du dbat est parfois tellement large qu'il est quasiment
impossible saisir pour le citoyen lambda. Dans d'autres cas, c'est la
technicit du sujet (enfouissement des dchets nuclaires, cration d'un nouveau
tronon autoroutier, d'une nouvelle ligne TGV) qui rend la participation
extrmement
exigeante.
X. Molnat, "La dmocratie participative", in Sciences humaines n 201, fvrier
2009
Questions :
1.Peut-on gnraliser la dmocratie participative ?