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Coeso

Textual

Edies ASA II, SA

Um

texto no uma simples soma


de frases aleatrias, distribudas por
pargrafos.

coeso fundamental para que o


tecido verbal se assuma como texto.

necessrio que as suas diferentes


partes
estejam
interligadas
e
articuladas, atravs de mecanismos
lingusticos.
Edies ASA II, SA

Mecanismos lingusticos
responsveis pela coeso
textual
1. Cadeias de referncia
2. Repeties
3. Substituies lexicais
4. Conectores interfrsicos
5. Compatibilidade entre as
informaes
temporais
e
aspetuais.
Edies ASA II, SA

1.

Cadeias de referncia

Em todos os textos h vocbulos ou


expresses lingusticas que no so
autnomos, que s se percebem pela
relao que estabelecem com outros
termos.

O Joo simptico. Ele


tem muitos amigos. Tem
tambm muitas meninas
que o adoram
Edies ASA II, SA

Os termos sublinhados remetem


todos para a mesma entidade
extralingustica,
materializada,
no incio, na expresso nominal
o Joo.
H ainda omisso do sujeito na
terceira frase, cujo verbo se
encontra na terceira pessoa
gramatical, o que remete para a
mesma expresso nominal.
Edies ASA II, SA

Processos que se
integram nas cadeias
de referncia
a) Anfora
b) Catfora
c) Elipse
d) Correferncia no anafrica
Edies ASA II, SA

a)

Anfora
Expresso lingustica que remete para outra
anteriormente apresentada, designando-se esta
por antecedente.

Sophia de Mello
Breyner Andresen
uma poetisa fantstica.
Os seus poemas
cantam o mar, a
floresta, a liberdade, o
amor
Edies ASA II, SA

a)

Catfora
Expresso lingustica que
remete
para
outra
posteriormente
apresentada
no contexto verbal, originando
uma certa expectativa.

Como eu gosto
dela!... Da poesia
da Sophia.
Edies ASA II, SA

H vrias classes de palavras


que podem funcionar como
anfora ou catfora, a saber:

Pronomes:
indefinidos,
relativos,
pessoais,
demonstrativos,
possessivos;
Determinantes possessivos;
Advrbios ou locues adverbiais de
lugar;
Adjetivos Numerais (tambm como
Pronome).
Edies ASA II, SA

c) Elipse
Omisso de uma expresso
que facilmente se subentende
no contexto, evitando, assim,
repeties indesejveis.

Miguel Torga um
dos
autores
representativos da
literatura
Edies ASA II, SA

d)

Correferncia
anafrica

no

As expresses lingusticas so
autnomas; s no contexto
que remetem para o mesmo
referente.

Miguel Torga um
homem fantstico. O
poeta nasceu em S.
Martinho de Anta.
Edies ASA II, SA

2. Repetio
Nem sempre possvel recorrer a
outros processos lingusticos para
evitar a repetio da mesma
palavra ou expresso, sob pena de
gerar ambiguidade. Outras vezes,
a repetio propositada e
contribui
para
a
inteno
comunicativa do enunciador, como
se comprova com o poema de
Sophia de Mello Breyner Andresen.
Edies ASA II, SA

Porque os outros se
mascaram mas tu no
Porque os outros
usam a virtude
Para comprar o que
no tem perdo
Porque os outros tm
medo mas tu no
Porque os outros so
Edies ASA II, SA

3. Substituies lexicais
Substituio de um termo ou
expresso lingustica por outro/outra
com que estabelecem relaes de:
Sinonmia/Antonmia;
Hiperonmia/ Hiponmia;
Holonmia/Meronmia.
Este processo de coeso textual, em
relao

repetio,

mais
enriquecedor em termos de contedo,
porque permite a introduo de mais
informao.
Edies ASA II, SA

1. Miguel Torga redigiu


vrios dirios, mas
tambm
escreveu
imensos
poemas.
(sinnimos)

2.

Da

literria

sua

obra

(hipernimo)
Edies ASA II, SA

3.

Os

seus

poemas
so,

(holnimo)

frequentemente,
compostos por uma ou
mais estrofes. (mernimo)
O termo estrofes no substitui, na
frase, o termo poemas, mas retomao.
Edies ASA II, SA

4. Conectores interfrsicos
(coeso interfrsica)
Os conectores interfrsicos so
responsveis
pela
interdependncia semntica entre
as frases que constituem o texto e
orientam
a
interpretao
do
leitor/ouvinte.

Gosto muito da obra de


Eugnio de Andrade,
Edies ASA II, SA

Podem ser conectores:


Conjunes coordenativas e
subordinativas;
Advrbios conectivos (agora, assim,
depois, ento, enfim);
Complexos verbais (quer dizer);
Locues preposicionais e adverbiais (com
efeito, do mesmo modo, a jeito de
concluso, por outro lado);
Oraes (para concluir, pelo que referi
acima, resumindo)
Edies ASA II, SA

Os conectores estabelecem relaes


entre as diversas frases ou partes do
texto, assumindo diferentes valores, a
saber:
1.
2.
3.
4.
5.

6.
7.
8.

Relao temporal;
Relao de contraste (oposio/concesso);
Relao de adio;
Relao de causa-efeito
(causal/consecutiva);
Confirmao/exemplificao;

Explicao/reformulao;
Sntese/concluso;
Alternncia/alternativa.
Edies ASA II, SA

1.

Apesar de Miguel Torga e


Sophia
serem
poetas
contemporneos,
a
sua
poesia

bastante
diferente!

2.

Com efeito, tanto um como


o
outro
abordam
a
temtica da liberdade, no
entanto fazem-no de modo
distinto.
Edies ASA II, SA

5. Compatibilidade entre as informaes


temporais e aspetuais.

Para que um texto seja coeso, as


informaes temporais tm de ser
compatveis com a informao aspetual,
verificando-se:
Correlao entre os tempos verbais:
Quando Miguel Torga publicou Novos Contos da
Montanha, dedicou a obra s gentes transmontanas.

Edies ASA II, SA

Correlao entre a localizao temporal e os


tempos verbais:

Ontem, assisti a um seminrio sobre o Modernismo


Portugus.
No prximo perodo, faremos uma ao de formao
sobre Eugnio de Andrade

Compatibilidade entre o valor aspetual dos


verbos e o valor semntico dos conectores
utilizados:

Enquanto lia o poema, o aluno sublinhava as palavras


-chave.

Ordenao textual linear dos factos


representados no texto:

Mal comprei o livro, li-o. (E no: Mal li o livro, comprei-o)


Edies ASA II, SA

Coerncia Textual

Edies ASA II, SA

Coerncia

lgico-conceptual

Para que um texto seja coerente deve


obedecer nossa apreenso cognitiva do
mundo (deve ter lgica)
A escritora Sophia de Mello Breyner recebeu vrios prmios
porque produziu uma obra magnfica.
Se em vez de magnfica estivesse insignificante, a
frase no era coerente.

Edies ASA II, SA

ento necessrio obedecer a trs princpios:

1. Princpio da no contradio (no apresentar


enunciados incompatveis/contraditrios):

Sophia de Mello Breyner j morreu e


continua a escrever versos fantsticos!
(enunciado incoerente, pois quem est morto no escreve)

2. Princpio da no tautologia (evitar a redundncia,


avanar novas ideias):

Sophia de Mello Breyner uma grande


poetisa. Ela escreveu poemas. (enunciado
incoerente, porque redundante)

3. Princpio da relevncia (apresentao de ideias


relacionadas entre si)

Gosto muito desta poetisa, pois o


cinema a minha paixo! (enunciado

incoerente, porque no h relao explicita entre a poetisa e o


cinema)
Edies ASA II, SA

Coerncia

pragmtico-

funcional
Os atos ilocutrios tm de estar
adequados ao contexto.

Declarou o Presidente da Assembleia:


- Dou por encerrada a sesso!
Este enunciado s possvel quando pronunciado pelo
presidente da assembleia.
Edies ASA II, SA

Bibliografia
Gramtica de Lngua Portuguesa,
Clara Amorim e Catarina Sousa, Areal
Editores
Gramtica Prtica de Portugus da
Comunicao Expresso, M. Olga
Azeredo, M. Isabel Freitas M. Pinto, M.
Carmo Azeredo Lopes
Edies ASA II, SA

Atividades

Edies ASA II, SA

1. O seguinte excerto apresenta vrias repeties. Reescreve-o,

recorrendo a pronomes pessoais, relativos, determinantes


possessivos e a expresses nominais (correferncia no
anafrica), articuladas ou no com determinantes demonstrativos .

Sophia de Mello Breyner Andresen uma das maiores


poetisas portuguesas contemporneas .
Sophia nasceu no Porto, em 1919, no seio de uma famlia
aristocrtica. A infncia e a adolescncia de Sophia decorrem
entre o Porto e Lisboa. Sophia cursou Filologia Clssica em
Lisboa.
Aps o casamento com o advogado e jornalista Francisco
Sousa Tavares, Sophia fixa-se em Lisboa, passando a dividir a sua
atividade entre a poesia e a interveno cvica. A poesia de
Sophia ergue-se como a voz da liberdade, especialmente em "O
Livro Sexto".
Profundamente mediterrnica na sua tonalidade, a linguagem
potica de Sophia de Mello Breyner denota, para alm da slida
cultura clssica de Sophia e da paixo de Sophia pela cultura
grega, a pureza e a transparncia da palavra na sua relao da
linguagem com as coisas, a luminosidade de um mundo onde
intelecto e ritmo se harmonizam na forma meldica, perfeita do
poema.
in http://www.mulheres-ps20.ipp.pt/ SophiaMBreyner.htm#Biografia (adaptado)
Edies ASA II, SA

2. Completa os seguintes excertos com os hipnimos das


palavras destacadas.

alheiras,
macieiras,
rapazes,
tisanas,
chourios, sumos, raparigas, pereiras
O Joo festejou o seu aniversrio junto dos
jovens, seus amigos. _________________ e
______________ , juntaram-se num pomar.
sombra
de
_______________
e
___________________
refrescaram-se
com
___________ e ____________, as suas bebidas
preferidas. Na cesta do piquenique tambm
no faltavam enchidos, ______________ e
_______________ preparados na vspera pela
me do Joo.

Edies ASA II, SA

3. Escolhe o conector adequado, de modo


a obteres um texto coeso e coerente.

Quando eu _______________ (era, fui)


pequeno, na noite de Natal, os presentes
_______________ (eram, foram) colocados
perto da chamin. ______________ (Apesar
de, Embora) excitao, os meus pais s
__________________
(autorizavam,
autorizaram) a abertura das prendas na
manh
_________________
(seguinte,
anterior), _______ (mas, nem), por vezes,
_________ (levantava-me, levantei-me)
durante a noite, _____________ (pois, logo)
a ansiedade era muita.
Edies ASA II, SA

PROPOSTA DE CORREO

1. Sophia de Mello Breyner Andresen uma das maiores


poetisas portuguesas contemporneas .
[]Nasceu no Porto, em 1919, no seio de uma famlia
aristocrtica. A infncia e adolescncia desta autora
decorrem entre o Porto e Lisboa. Nesta ltima cidade
cursou Filologia Clssica.
Aps o casamento com o advogado e jornalista
Francisco Sousa Tavares, a poetisa fixa-se na capital
passando a dividir a sua atividade entre a poesia e a
interveno cvica. A sua poesia ergue-se como a voz da
liberdade, especialmente em "O Livro Sexto".
Profundamente mediterrnica na sua tonalidade, a
linguagem potica de Sophia de Mello Breyner denota,
para alm da sua slida cultura clssica e da [ ]paixo
pela cultura grega, a pureza e a transparncia da palavra
na sua relao da linguagem com as coisas, a
luminosidade de um mundo onde intelecto e ritmo se
harmonizam na forma meldica, perfeita do poema.
in http://www.mulher
Edies ASA II, SA

2.
O Joo festejou o seu aniversrio junto dos
jovens, seus amigos. Rapazes e raparigas ,
juntaram-se

num

pomar.

sombra

de

macieiras e pereiras refrescaram-se com


sumos

tisanas,

as

suas

bebidas

preferidas. Na cesta do piquenique tambm


no

faltavam

enchidos,

chourios

alheiras, preparados na vspera pela me do


Joo.

Edies ASA II, SA

3. Quando eu era (era, fui) pequeno, na


noite de Natal, os presentes eram (eram,
foram) colocados perto da chamin.
Apesar da (apesar de, embora)
excitao, os pais s autorizavam
(autorizavam, autorizaram) a abertura das
prendas na manh seguinte (seguinte,
anterior), mas (mas, nem), por vezes,
levantava-me (levantava-me, levanteime) durante a noite pois (pois, logo) a
ansiedade era muita.
Edies ASA II, SA

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