EL LENGUAJE NARRATIVO

Narracin
La narracin es la forma de contar hechos
reales o ficticios, siendo lo ms normal
utilizar el tiempo pasado para presentar
esos hechos.
Una narracin puede ser muy breve y
referirse a actos de una manera muy
rpida y general. Por ejemplo: "Ayer tard
cinco horas en llegar a Madrid". O pueden
constituir escritos de muchas pginas
como ocurre con gran cantidad de novelas.

Elementos de la Narracin
EL NARRADOR: Es el sujeto que, desde un punto de vista
concreto, cuenta los hechos de la historia, presenta a los
personajes, los sita en un espacio y tiempo
determinados, observa los hechos que le rodean y
muestra su forma de pensar y su forma de comportarse.
LA ACCIN: Est formada por todos los acontecimientos
y situaciones que componen una historia.
LOS PERSONAJES: Son aquellos que realizan las
acciones que cuenta el narrador.
NUDO: Es el momento de mayor complejidad de la
historia y donde se contina lo iniciado en el
planteamiento.

 DESENLACE: Es el episodio final en el que se

resuelve o finalizan los conflictos. A veces el final
puede quedar abierto.
TIEMPO: Es el elemento de la narracin que
tiene en cuenta la duracin, sucesin y
ordenacin en que se producen los distintos
acontecimientos.
ESPACIO: Es el componente narrativo que se
refiere al lugar en el que se desarrolla la accin y
por el que se mueven los personajes. Puede
haber espacios urbanos, rurales, domsticos,
idealizados.

ANALISIS
Narrador: Juan Bosch.
Espacio: Rural.
Accin: La principal accin tratada en
este cuento es el maltrato. Luego
se puede resaltar la angustia.
Nudo:
El momento de mayor
complejidad
del cuento es el
momento de maltrato hacia la mujer
frente al nio.

ANALISIS
Desenlace: Quico ahogaba a chepe,
tenia los dedos engrifado en su
pescuezo, chepe comenz a cerrar
los ojos, abra la boca y le suba la
sangre al rostro, la mujer vio una
piedra junto a la puerta, un piedra
como lava, rugosa, casi negra,
pesada, la lanzo sobre quico, son
seco el golpe, este solt el pescuezo
de chepe doblo las rodillas y cay de

Los personajes, principales, secundarios y

descripcin fsica y psicolgica.
CHEPE: agricultor, marido de la mujer con la que tena un hijo, se
ausentaba del hogar para trabajar la tierra por algunos das. Tenan
algunas cabras, de las cuales venda su leche. Chepe era muy violento.
LA MUJER: compaera de Chepe, era sumisa y fiel a su marido, y a su
vez capaz de todos los sacrificios.
EL NIO: muy pequeo, lloraba desesperado al ver su madre siendo
maltratada.
QUICO: quien llega a la comarca en el momento en el que la mujer ha
recibido una golpiza de su marido. Trata de ayudarla, y al ver al Chepe
que trata de golpearla nuevamente, Quico se pelea cuerpo a cuerpo
con Chepe, pero Quico es atacado por la mujer de Chepe, y quien al
parecer muere por el golpe que sta le da en la cabeza con una piedra.

Resaltar los valores

En este cuento de Juan Bosch saltan a la vista dos
valores principales: la caridad del ser humano, que se
identifica con el dolor del otro, al extremo de exponer su
propia vida. El otro valor manifiesto es la ingratitud de
la mujer para con quien la est defendiendo de la
violencia de su marido.
Tambin se manifiesta la insensibilidad y la falta de
consciencia del marido de la mujer, quien arremete
contra la misma sin antes averiguar lo que ha sucedido.
Adems se presentan valores negativos como la
agresividad, la indolencia de la mujer, la desesperacin
del nio, entre otros.

En qu ambiente se desarrolla: descripcin

fsica y psicolgica.

El cuento se desarrolla en un ambiente marcado

por la pobreza y la miseria de una comarca
campesina, caracterizada por la sequedad de la
tierra. Pero a pesar de todas estas precariedades,
la gente viva all. Tal vez por estas miserias los
hombres se tornan violentos, especialmente
contra sus mujeres. La miseria no lo dejaba
pensar ms que en trabajar lo ms que se poda
la tierra para tratar de sobrevivir. Los personajes
de esta narracin se muestran adaptados y con
cierto
conformismo
en
medio
de
sus
precariedades.

Nivel de lenguaje empleado

El nivel de lenguaje empleado por el
autor es sociocultural.