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DIRETRIO NACIONAL DE

CATEQUESE

Isso que vimos e ouvimos, ns vos


anunciamos, para que estejais em comunho
conosco (1Jo 1,3a).

Sidnei

1. Este Diretrio Nacional de Catequese


(DNC) um esforo de adaptao
realidade do Brasil do Diretrio Geral
para a Catequese, de 1971 (cf. DGC 9,
11, 139, 166 e 171). Nele, portanto,
inspira-se, fazendo porm as adaptaes
necessrias, que reflitam a caminhada da
Igreja e o movimento catequtico
brasileiro destes ltimos 50 anos.
2. O documento da CNBB Catequese
Renovada: orientaes e contedo, que,
desde 1983, vem impulsionando a
catequese no Brasil, continua sendo-lhe
uma referncia fundamental. Mas, de 1983 para
c, surgiram situaes e documentos do
Magistrio apontando para a necessidade de
novas orientaes da Igreja para reforar o
impulso da renovao da catequese.

Sidnei

1. Os Diretrios na Tradio recente da Igreja


O primeiro Diretrio Catequtico Geral da S Apostlica, de 1971, foi
publicado por mandato do Vaticano II para tratar dos princpios e do
ordenamento fundamentais da formao crist (CD 14). O Diretrio Geral
para a Catequese de 1997 atualizou o anterior. Se o primeiro Diretrio
(1971) foi uma resposta do Conclio velha demanda de um catecismo
universal, o segundo (1997) veio consagrar o Catecismo da Igreja
Catlica, surgido entre ambos, em 1992, e oficialmente ratificado em
1997, e seu Compndio em 2005.

Sidnei

1. Os Diretrios na Tradio recente da Igreja

No Diretrio Geral para a Catequese encontramos,

sobretudo, critrios inspiradores para a ao catequtica


e no tanto indicao de normas imperativas, como
poderia sugerir talvez a palavra diretrio. Os Diretrios
tornaram-se
quase
manuais,
vade-mcuns
ou
compndios, um conjunto de princpios, critrios e
normas de natureza bblico-teolgica e metodolgicopastoral com a funo de coordenar a ao pastoral.

Sidnei

6. Nosso Diretrio Nacional de Catequese, o primeiro do Brasil, segue


essa mesma orientao. Pretende no s relembrar princpios e
critrios j conquistados, mas, sobretudo, faz-los avanar, como pede
o mesmo Diretrio Geral para a Catequese: Estimular, para o futuro,
estudos e pesquisas mais profundas, que respondam s necessidades
da catequese e s normas e orientaes do Magistrio .

Leonan

2. Objetivo e finalidades
7. O objetivo geral do Diretrio Nacional de Catequese apresentar a
natureza e finalidade da catequese, traar os critrios de ao
catequtica, orientar, coordenar e estimular a atividade catequtica nas
diversas regies.
8. As finalidades deste Diretrio so:
a) estabelecer princpios bblico-teolgico-litrgico-pastorais
b) orientar o planejamento e a realizao da atividade catequtica nos
diversos regionais e dioceses;
c) coordenar as diversas iniciativas catequticas;
d) articular a ao catequtica com as outras dimenses de nossa
pastoral
e) estimular a atividade catequtica

Leonan

3. Critrios de redao e esquema geral


Ao se redigir este Diretrio Nacional de Catequese, manteve-se o
esquema geral do Diretrio Geral para a Catequese, com adaptaes
nossa realidade, refletindo o movimento catequtico brasileiro destes
ltimos 50 anos.
Ele divide-se em duas partes:
-

Na primeira, de carter mais de iluminao, so tratados os


fundamentos teolgico-pastorais da catequese, a partir da renovao
ps-conciliar.

A segunda parte, de carter mais prtico, compe-se


de quatro captulos.

I. Fundamentos teolgico-pastorais da catequese e seu contexto

Leonan

Captulo 1: Movimento catequtico ps-conciliar:


conquistas e desafios
Com o Vaticano II, a Igreja no Brasil renovou-se significativamente,
animada, entre outras coisas, pelos planos de pastoral, diretrizes e
documentos. Sob o influxo da VI Semana Internacional de Catequese e
da II Conferncia Geral do Episcopado da Amrica Latina, ambas em
Medelln (1968), a catequese tomou novos rumos luz de uma
eclesiologia e cristologia mais voltadas para a situao difcil vivida pelo
povo.
Nascia ali um novo modelo de catequese que, para melhor
encarnar a doutrina, acentuava tambm a dimenso situacional,
transformadora ou libertadora.
As comunidades eclesiais passaram a favorecer uma educao da f,
ligada mais vida da comunidade, aos problemas sociais e cultura 26
popular.

Leonan

11. No Brasil, foi de especial importncia o texto da CNBB Catequese


Renovada: orientaes e contedo (1983).
Surgido inicialmente como resposta necessidade de renovar o
contedo da catequese, sua elaborao enveredou pela busca dos
princpios e diretrizes bsicas da ao catequtica.
Foi fruto de ampla movimentao nacional, com participao de
comunidades, catequistas, estudiosos e pastores.

Marciano

2. Caractersticas da Catequese Renovada


13. As principais caractersticas do documento Catequese Renovada e
de sua prxis posterior so:
a) Catequese como processo de iniciao vida de f: o
deslocamento de uma catequese simplesmente doutrinal para um
modelo mais experiencial, e da catequese das crianas para a
catequese com adultos.

Marciano
2. Caractersticas da Catequese Renovada

b) Iniciao vida de f em comunidade: conforme a

pedagogia de Deus, Ele se revela no dia-a-dia de


pessoas que vivem em comunidade. A catequese
concebida como uma iniciao f em sua dimenso
pessoal e comunitria.

Marciano
2. Caractersticas da Catequese Renovada

c) Processo permanente de educao da f: se a

catequese o momento da iniciao f, a formao


crist se prolonga pela vida inteira. Alm das crianas, os
adultos comeam a merecer maior ateno.

Marciano
2. Caractersticas da Catequese Renovada

d) Catequese cristocntrica: conduz ao centro do

Evangelho (querigma), converso, opo por Jesus


Cristo que nos revela o Pai, no Esprito Santo (dimenso
trinitria), e ao seu seguimento.

Marciano
2. Caractersticas da Catequese Renovada

e) Ministrio da Palavra: a catequese considerada

anncio da Palavra de Deus, a servio da qual se coloca.


O verdadeiro catequista tem a convico (mstica) de que
profeta hoje, comunicando a Palavra de Deus com seu
dinamismo e eficcia, na fora do Esprito Santo.
A Bblia considerada o livro da f e, por isso

mesmo, o texto principal da catequese.

2. Caractersticas da Catequese Renovada

f) Coerncia com a pedagogia de Deus: O modo de

educar a f segue o mesmo processo e pedagogia que


Deus usou para revelar-se, isto : Revelao progressiva
atravs de palavras e acontecimentos, por dentro da vida
da comunidade, o respeito pela caminhada da
comunidade.
Principalmente o amor pelos pobres e a consequente
pacincia (em sentido bblico) no processo de
educao da f.

Marciano
2. Caractersticas da Catequese Renovada

g) Catequese transformadora e libertadora: a mensagem da f,


iluminando a existncia humana, forma a conscincia crtica diante das
estruturas injustas e leva a uma ao transformadora da realidade social.

Marciano
2. Caractersticas da Catequese Renovada

h) Catequese inculturada: a catequese quer valorizar e assumir os valores


da cultura, a linguagem, os smbolos, a maneira de ser e de viver do povo
nas suas diversas expresses culturais..

Marciano
2. Caractersticas da Catequese Renovada

i)

Interao f e vida: o contedo da catequese compreende dois


elementos que interagem: a experincia da vida e a formulao da f.

j) Catequese integrada com as outras pastorais: como dimenso, a


catequese est presente em todas as pastorais e, como atividade
especfica, articula-se com as demais.

Marciano
2. Caractersticas da Catequese Renovada

l) Opo preferencial pelos pobres: a Igreja redescobriu os pobres no


apenas como categoria sociolgica, mas sobretudo teolgica; consideraos destinatrios de sua misso e evangelizadores.
m) Temas e contedo: Deseja-se principalmente que esse contedo de
mensagens seja vivido na caminhada da comunidade. O eixo central que
permeia a apresentao da mensagem o da comunho-participao
num processo comunitrio.

3. Alguns desafios
14. Depois de mais de duas dcadas da primeira edio de Catequese
Renovada, podemos identificar hoje alguns desafios mais significativos,
dentre tantos que surgem em nossa tarefa catequtica:
a) criar maior unidade na pastoral catequtica, organizando melhor a
catequese nos diversos nveis (regional, diocesano, paroquial) e pondo
em prtica as orientaes que j existem;

3. Alguns desafios

b) formar catequistas como comunicadores


de experincias de f, comprometidos com
o Senhor e sua Igreja, com uma linguagem
inculturada que seja fiel mensagem do
Evangelho e compreensvel, mobilizadora
e relevante para as pessoas do mundo de
hoje, na realidade ps-moderna, urbana e
plural;

Caique

3. Alguns desafios

c) fazer da Bblia realmente o texto principal da

catequese;

Caique

3. Alguns desafios

d) fazer com que o princpio de interao f e vida seja

assumido na atividade catequtica de modo que o


contedo responda aos desafios do mundo atual;

Caique

3. Alguns desafios

e) suscitar nos catequistas e catequizandos o sentido do

valor da celebrao litrgica, da dimenso orante na


catequese e o amor pela comunidade;

Caique

3. Alguns desafios

f) assumir o processo catecumenal como modelo de toda

a catequese e, conseqentemente, intensificar o uso do


Ritual de Iniciao Crist de Adultos (RICA);

Caique

3. Alguns desafios

g) passar de uma catequese s orientada para os

sacramentos, para uma catequese que introduza no


mistrio de Cristo e na vida eclesial;

Caique

3. Alguns desafios

h) integrar na catequese as conquistas das cincias da

educao, particularmente a pedagogia contempornea,


discernida luz do Evangelho;

Caique

3. Alguns desafios

i)fazer com que a catequese se realize num


contexto comunitrio, seja um processo de insero
na comunidade eclesial e que essa seja
catequizadora;
j) incentivar a instituio do ministrio da catequese ;

Caique

k) tornar efetiva a prioridade da catequese com adultos como resposta s


novas exigncias da evangelizao e como pedem a Catequese
Renovada e a Segunda Semana Brasileira de Catequese;
l) incentivar a catequese junto a pessoas com deficincia;
m) assumir na catequese a vida e os clamores dos marginalizados e os
excludos;
n) motivar e estimular os catequistas e catequizandos para o
compromisso missionrio e social da f, assumido no sacramento da
Confirmao;
o) buscar parcerias com a pastoral da juventude, missionria e outras,
atingindo assim mais pessoas nesse processo.

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