AO DE LA CONSOLIDACION DEL MAR DE GRAU

INTEGRANTES:
Lucas Retegui
Pizango.
Jin E. Zarmiento
Pea.
Chesler A. Arvalo
Ruiz.

INTRODUCCION
La Ecologa es algo ms que la suma de conocimientos
sobre ciencias naturales que brinda la educacin tradicional.
representa un enfoque global que intenta comprender las
interacciones de los seres vivos entre s (incluido el ser
humano), y con los factores del medio. a su vez, el manejo
sostenible de los recursos naturales es un esfuerzo que va
ms all de las posibilidades individuales: debe ser un
compromiso adquirido por toda la comunidad.

CONTENIDO
A
continuacin
presentaremos
los
resultados de la encuesta realizada sobre el
valor de la Ecologa una muestra de 30
personas, para saber si conocen y practican
este valor muy importante en la sociedad.

TABLA N 01: RECICLAR RESIDUOS SOLIDOS

La ecologa es el estudio de la relacin entre los seres

vivos y su ambiente, especficamente se ocupa de
analizar la influencia de unos sobre otros.
ALTERNATIVAS
SI
NO
TOTAL
f

30

100

1 Usted recicla en su casa residuos

slidos?

21

70

30

ANLISIS E INTERPRETACIN DE RESULTADOS:

30%

SI
NO

70%

Del 100% de las personas encuestadas se le

pregunto si reciclan es su casa los residuos
slidos y el 70% digo que si mientras que el
30% indica que no recicla. casi la mayora de
las personas tiene conciencia de cuida el medio
ambiente.

TABLA N 02: RECICLADO

En el momento actual se realiza mucha produccin de artculos que son
utilizados para fabricar nuevos productos.
ALTERNATIVAS
2 Usted conoce la palabra reciclado?

Porcentaje
27; 27%
73; 73%

si

no

SI

NO

TOTAL

22

73

27

30

100

ANLISIS E INTERPRETACIN DE RESULTADOS:

Del 100% de encuestados sobre usted conoce la

palabra reciclado? el 73% dijo que si, mientras
que el 27% indica que no.
de los resultados obtenidos en la encuesta a las
personas, se desprende que el saber la palabra
reciclado es una combinacin de valores,
sentimientos y actitudes.

TABLA N 03: IDENTIFICAR LOS RESIDUOS

SLIDOS.
Saber identificar o conocer los residuos:

Residuos
Residuos slidos
slidos orgnicos
orgnicos (se
(se descomponen
descomponen rpido)
rpido)

Residuos
Residuos slidos
slidos inorgnicos
inorgnicos (no
(no se
se descomponen
descomponen fcilmente)
fcilmente)
ALTERNATIVAS
3.

SI

Separar la basura es bueno?

f
20

porcentaje

%
67

f
10

TOTAL

%
33

f
30

%
100

ANLISIS E INTERPRETACIN DE RESULTADOS:

no; 27; 27%

si; 73; 73%

NO

si
no

Del
Del 100%
100% de
de la
la personas
personas encuestadas
encuestadas de
de que
que si
si separar
separar la
la basura
basura
es
bueno?
solo
el
67%
contestaron
si
mientras
que
el
33%
es bueno? solo el 67% contestaron si mientras que el 33% no.
no.
gracias
a
esta
encuesta
pudimos
conocer
y
darnos
cuenta
que
gracias a esta encuesta pudimos conocer y darnos cuenta que el
el
mayor
porcentaje
de
la
poblacin
conoce
y
sabe
lo
beneficioso
y/o
mayor porcentaje de la poblacin conoce y sabe lo beneficioso y/o
bueno
bueno es
es saber
saber separa
separa la
la basuras
basuras..

TABLA N 04: EDUCACIN AMBIENTAL

Es correcto y elogiable que en las aulas se concientice a los alumnos a
como utilizar los residuos solidos orgnico e inorgnicos.
ALTERNATIVAS

SI

4 En las escuelas los nios y jvenes aprenden a

cuidar el medio ambiente?

57%

TOTAL

17

57

13

43

30

100

ANLISIS
ANLISIS E
E INTERPRETACIN
INTERPRETACIN DE
DE RESULTADOS:
RESULTADOS:

porcentaje

43%

NO

si
no

Del 100% de la personas encuestadas de que si en las

escuelas los nios y jvenes aprenden a cuidar el medio
ambiente? solo el 57% contestaron si mientras que el 43%
no.
a base de esta encuesta podemos darnos cuenta que si
hay un porcentaje o resultado a favor de que los nios y
jvenes aprenden a cuidar el medio ambiente.

TABLA N 05: IMPORTANCIA DE EDUCACIN AMBIENTAL

Si bien es cierto, en las instituciones educativas se desarrolla la asignatura
de CTA no se elabora proyectos para aplicarlo en la comunidad como recoger
los inservibles, etc.
ALTERNATIVAS
SI
NO
TOTAL
5 Se da la importancia suficiente a la educacin
ambiental en nuestra ciudad?

porcentaje
13%

87%

si

no

26

87

13

30

100

ANLISIS E INTERPRETACIN DE RESULTADOS:

Del
Del 100%
100% de
de la
la personas
personas encuestadas
encuestadas de
de que
que si
si se
se da
da la
la
importancia
suficiente
a
la
educacin
ambiental
en
nuestra
importancia suficiente a la educacin ambiental en nuestra
ciudad?
ciudad? la
la gran
gran mayora
mayora que
que representa
representa el
el 87%
87% contestaron
contestaron si
si
mientras
mientras que
que el
el 13%
13% no.
no.
conociendo
conociendo los
los siguientes
siguientes resultados
resultados de
de la
la encuesta,
encuesta, podemos
podemos
darnos
cuenta
que
si
realmente
hay
una
buena
conciencia
darnos cuenta que si realmente hay una buena conciencia y
y
preocupacin
de
parte
de
nuestras
autoridades
que
quieren
preocupacin de parte de nuestras autoridades que quieren
ver
ver una
una ciudad
ciudad limpia
limpia y
y una
una poblacin
poblacin sana.
sana.

TABLA N 6: RECICLAJE
Con el aumento de la poblacin, se genera muchos materiales de
desechos, por ello se ha creado empresas para reciclarlos
ALTERNATIVAS

SI

6 Usted le gusta hacer cosas con material

NO

TOTAL

reciclados?

10

no; 67%

20

67

30

100

ANLISIS E INTERPRETACIN DE
RESULTADOS:

porcentaje

si; 33%

33

si
no

Del 100% de la personas encuestadas de que

usted le gusta hacer cosas con cosas recicladas?
solo el 33% contestaron si mientras que el 67%
no.
de los resultados obtenidos en la encuesta a las
personas, se desprende que hay un porcentaje no
favorable para el ambiente por que la poblacin
no conoce ni sabe reutilizar los reciclajes.

TABLA N 07: LAS 3R

Recicle

ALTERNATIVAS

Rehsa

SI

7 Usted entiende la regla de las 3R f

NO

TOTAL

(recicle, rehsa, reduce.)?

Reduce

17

25

83

30

100

ANLISIS E INTERPRETACIN DE RESULTADOS:

porcentaje
17%

83%

si

no

A
A pesar
pesar de
de la
la informacin
informacin brindada
brindada en
en el
el momento
momento de
de la
la
encuesta
a
los
encuestados
sobre
las
3r,
pudimos
darnos
encuesta a los encuestados sobre las 3r, pudimos darnos
cuenta
cuenta que
que el
el mayor
mayor porcentaje
porcentaje no
no conoce
conoce o
o entiende
entiende la
la regla
regla
de
las
3r,
por
esta
misma
razn
conocemos
que
un
porcentaje
de las 3r, por esta misma razn conocemos que un porcentaje
de
de la
la poblacin
poblacin desconoce
desconoce el
el cmo
cmo dar
dar uso
uso a
a los
los residuos
residuos para
para
minimizar
el
problema
ambiental.
minimizar
el
problema
ambiental.

TABLA N 08: MISIN DEL RECICLAJE.

Cada ciudadano que conoce su rol social en la comunidad tiene bien claro que
reciclar es positivo, debido a que se desecha productos que ya se han utilizado
y los que quedanALTERNATIVAS
como desechos.
SI
NO
TOTAL
8.

Usted piensa que noreciclares malo?

30

21

70

30

100

ANLISIS E INTERPRETACIN DE RESULTADOS.

porcentaje
30%
70%

si
no

Del 100% de la personas encuestadas de que si usted

piensa que noreciclares malo? creo que aqu las
personas si se pusieron a pensar y el 30% digo que si
mientras que el 70% no.
por esta informacin obtenida de la poblacin,
conocemos por qu las personas o la sociedad no toman
conciencia, importancia sobre el beneficio que ser para
todos el saber reciclar y porque reciclar.

TABLA N 09: DEFENSA DEL MEDIO

AMBIENTE.

A nivel mundial se tiene otra preocupacin por el cambio climtico que

genera inundaciones, sequias, activaciones de volcanes, terremotos,
tsunami, etc. ALTERNATIVAS
SI
NO
TOTAL
9 Piensa que el reciclado puede ayudar a no

tener tantos problemas ambientales en el

futuro?

80%

24

80%

20%

30

100

porcentaje
20%

si
n
o