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Repblica Bolivariana de Venezuela

Universidad Nacional Experimental Simn Rodrguez


Administracin: Recursos Materiales y Financieros
Mtodos y Tcnicas de Estudios, seccin G, ambiente 7.

MAPA MENTAL
SEIS SOMBREROS PARA
PENSAR

Facilitadora: Giraldo Clarisa


Participante Liendo Cristbal C.I. V- 4.359.368

Repblica Bolivariana de Venezuela


Universidad Nacional Experimental Simn Rodrguez
Administracin: Recursos Materiales y Financieros
Mtodos y Tcnicas de Estudios, seccin G, ambiente 7.

UNA REFLEXIN
El equipo de softbol de la Vicepresidencia de la Repblica ha tenido
mnager que han dirigido al conjunto deportivo desde su inicio 2001. La
participacin en numerosos eventos deportivos dejaron sus frutos:
Experiencias para recordar y un sin nmeros de trofeos. Sin embargo, el
equipo de softbol ha cado en un letargo de inactividad. De aqu, la
necesidad de utilizar la herramienta seis sombreros para pensar

Facilitadora: Giraldo Clarisa


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Administracin: Recursos Materiales y Financieros
Mtodos y Tcnicas de Estudios, seccin G, ambiente 7.

Es necesario reorganizar el equipo de softbol para


divertirnos y llevar a la familia para disfrutar de los parques
y de los encuentros que terminan en celebracin, as
tenemos donde pasarla bien los fines de semana, pero
debemos cuidarnos de no sufrir lesiones durante el juego.

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Rodrguez
Administracin: Recursos Materiales y Financieros
Mtodos y Tcnicas de Estudios, seccin G,
ambiente 7.
Es un compromiso ya que hay
que invertir tiempo y recursos: No
tenemos un terreno asignado para
practicar ni los implementos
deportivos completos, adems
estamos en poca de lluvia.
Quienes se incorporarn al equipo
con esta situacin?

Facilitadora: Giraldo Clarisa


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Administracin: Recursos Materiales y Financieros
Mtodos y Tcnicas de Estudios, seccin G, ambiente 7.

Reorganizar el equipo requiere trabajar


en conjunto para activarlo formalmente,
estamos en perodo lluvioso pero es la
temporada de beisbol profesional y eso
motiva pero, Siempre hay algunos
jugadores que se retiran del equipo

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Universidad Nacional Experimental Simn
Rodrguez
Administracin: Recursos Materiales y Financieros
Mtodos y Tcnicas de Estudios, seccin G,
ambiente 7.
Debemos solicitarle recursos al director
General de Administracin para activar el
equipo se softbol, mientras tanto, los
integrantes del equipo deben aportar sus
propios implementos y colaborar con las
finanzas. Adems, se requieren reuniones
peridicas para tener un equipo organizado
y competitivo.

Facilitadora: Giraldo Clarisa


Participante Liendo Cristbal C.I. V- 4.359.368

REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA


UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SIMN RODRGUEZ
ADMINISTRACIN: RECURSOS MATERIALES Y FINANCIEROS
MTODOS Y TCNICAS DE ESTUDIOS, SECCIN G, AMBIENTE 7.

Debemos iniciar las prcticas con los


primeros voluntarios y entrenar. As se
generar un grupo motivador para crear
disposicin en el resto de los integrantes,
de manera que las prcticas lleven al
conjunto a disciplinarse en el ejercicio
deportivo para adquirir condiciones
fsicas. Elaborar un reglamento y cumplir
con las normas que exigen los clubes.

Facilitadora: Giraldo Clarisa


Participante Liendo Cristbal C.I. V- 4.359.368

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Universidad Nacional Experimental Simn
Rodrguez
Administracin: Recursos Materiales y
Financieros
Mtodos y Tcnicas de Estudios, seccin G,
ambiente 7.
Debemos analizar las causas por las cuales
el equipo dej de jugar, cuales fueron los
motivos que crearon apata y desinters.
porque los integrantes del equipo se
desmotivaron? cuantos nuevos jugadores les
gustara integrarse al equipo?. Es necesario
llamar a una reunin con los antiguos
jugadores para evaluar la disposicin y el
compromiso, iniciar los entrenamientos
incluyendo a nuevos jugadores y nombrar una
directiva, debemos hace un gran sacrificio
para formar un equipo campen..

Facilitadora: Giraldo Clarisa


Participante Liendo Cristbal C.I. V- 4.359.368

Universidad Nacional Experimental Simn Rodrguez


Ncleo Caricuao Sabana Grande
Administracin: Recursos Materiales y Financieros
Mtodos y Tcnicas de Estudio. Seccin G, Ambiente
Participante Cristbal Liendo C.I. V- 4.359.368
Seccin. Ambiente 07.

Aprender a Aprender
Video del nio barrendero y el sabio.
El nio en la actividad de barredor observa la habilidad del sabio como
manipula la energa. Impactado solicita al sabio su ayuda para el aprender a
dominar la energa el cual le seala que debe aprender a moldear vasijas de
barro; El nio muestra deseo de de practicar con la energa y no con las vasijas
pero el sabio le seala amablemente, que debe primero moldear vasijas de barro.
Ante el desinters del nio el sabio lo estimula amigablemente y mientras que el
nio se inicia en el moldeo del barro, el sabio contina en sus prcticas de
creacin.
El nio logra, despus de una larga fatiga, moldear la vasija correcta lo cual
es aprobada por el genio, en seguida le muestra al nio como darle vida con el
aliento, a una porcin de barro. El nio no logra energizar la porcin de barro y se
desanima, ante ello, el sabio le ensea que, con la concentracin y la fe se le da
energa al barro. De nuevo el desnimo se apodera del nio al no controlar los
movimientos de la porcin de barro energizada y el sabio le muestra de manera
amigable, la tcnica para lo cual el nio logra concretar el dominio absoluto de la
energa.
El mensaje implcito en el video The Potter, nos muestra la rutina de un
trabajo diario que es impactado por el conocimiento y la sabidura. La curiosidad
es el primer vnculo para adentrarse en lo desconocido y el deseo de aprender
por consiguiente, predomina como inicio del proceso. Es el esquema de pensar y
la necesidad de apuntalar las aptitudes para tratar los nuevos conocimientos que
se muestran por etapas, por faces; Dominando un quehacer para eslabonarlo con
otro quehacer, haciendo uso de la fe, la concentracin, la perseverancia. Creer en
las instrucciones y cumplirlas asumiendo la prctica como un proceso a travs de
la cual se lograr concretar felizmente los objetivos trazados.

Repblica bolivariana de Venezuela


Universidad Nacional Experimental SIMN RODRGUEZ.
Administracin de Recursos Materiales y Financieros
Mtodos y Tcnicas de Estudios
Seccin G Ambiente 7.
Facilitadora: Giraldo Clarisa
Participante: Liendo Cristbal C.I. V- 4.359.368
AUTOBIOGRAFA (LNEA DEL TIEMPO)
Educacin Primaria

Educacin Segundaria

Colegio Elas Rodrguez


Tcnico

El logro fue alcanzar el 3 A o del

Liceo Santos Michelena

Cuarto Ao sin Concluir y Aux. de


Tcnico

1961

1964

1968

1972

Auxiliar de Tcnico en Telecomunicaciones


Educacin Primaria

Instituto de formacin de Tec en CANTV

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