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Disciplina: Matemtica I

Teoria dos Conjuntos


Prof: Rildenir Silva

INDICE
INTRODUO
RELAO DE PERTINNCIA
DETERMINAO DE CONJUNTOS
DIAGRAMAS DE VENN
CONJUNTOS ESPECIAIS
RELAES ENTRE CONJUNTOS
CONJUNTOS NUMRICOS
UNIO DE CONJUNTOS
INTERSECO DE CONJUNTOS
DIFERENA DE CONJUNTOS
DIFERENA SIMTRICA
COMPLEMENTO DE UM CONJUNTO
PROBLEMAS

Em matemtica, o conceito de
conjunto considerado primitivo e
no se d uma definio deste,
portanto, a palavra CONJUNTO
deve aceitar-se logicamente como
um termo no definido.

Um conjunto se pode entender como


uma coleo ou agrupamento bem
definido de objetos de qualquer classe.
Os objetos que formam um conjunto
so chamados membros ou elementos
do conjunto.
Exemplo:
Na figura ao lado temos
um Conjunto de Pessoas

NOTAO
Todo conjunto se escreve entre chaves { }
e se denota mediante letras maisculas
A, B, C, ..., seus elementos se separam
mediante ponto e vrgula.

Exemplo:
O conjunto das letras do alfabeto; a, b,
c, ..., x, y, z. Se pode escrever assim:
L = {a; b; c; ...; x; y; z}

Na teoria de conjuntos no precisa repetir


os elementos, por exemplo:
O conjunto {x; x; x; y; y; z } simplemente
ser { x; y; z }.
Ao nmero de elementos que tem um conjunto
Q chamamos CARDINAL DO CONJUNTO e se
representa por n(Q).

Exemplo:
A = {a; b; c; d; e} seu cardinal n(A) = 5
B = {x; x; x; y; y; z} seu cardinal n(B) = 3
NDICE

Para indicar que um elemento pertence a


um conjunto se usa o smbolo:

Se um elemento no pertence a um
conjunto se usa o smbolo:
Exemplo: Seja M = {2; 4; 6; 8; 10}
2 M ... se l 2 pertence ao conjunto M
5 M ... se l 5 no pertence ao conjunto M
NDICE

H duas formas de determinar um conjunto,


por Citao dos elementos e por uma
Propriedade.
I) Citao dos elementos
aquela forma mediante a qual se indica
cada um dos elementos do conjunto.
Exemplos:
A) O conjunto dos nmeros pares maiores que
5 e menores que 20.

A = { 6; 8; 10; 12; 14; 16; 18 }

NDICE

B) O conjunto de nmeros negativos mpares


maiores que -10.

B = {-9; -7; -5; -3; -1 }


II) Por uma propriedade
aquela forma mediante a qual se d
uma propriedade que caracteriza a todos
os elementos do conjunto.
Exemplo: P = {os nmeros dgitos }
Se pode entender que o conjunto P est formado
pelos nmeros 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9.

Outra forma de escrever : P = { x / x = dgito }


se l P o conjunto formado pelos
elementos x tal que x um dgito.
Exemplo:
Expressar por Citao e por Propriedade o
conjunto dos dias da semana.
Por Citao: D = {segunda; tera; quarta;
quinta; sexta; sbado; domingo }
Por Propriedade: D = { x / x = dia da semana }

NDICE

Os diagramas de Venn que se devem ao


filsofo ingls John Venn (1834-1883) servem
para representar conjuntos de maneira grfica
mediante desenhos ou diagramas que podem
ser crculos, retngulos, tringulos ou
qualquer curva fechada.
A

7
1
9

4 8
3

6
5
2

M
e

o
i

a
u

(2;4)

(5;8)

(1;3) (7;6)
NDICE

CONJUNTO VAZIO
um conjunto que no tem elementos, tambm
se chama conjunto nulo. Geralmente se
representa pelos smbolos: ou { }
A = ou A = { } se l: A o conjunto vazio
ou A o conjunto nulo
Exemplos:
M = { nmeros maiores que 9 e menores que 5 }

P={x/

1
0}
X

CONJUNTO UNITRIO
o conjunto que tem um s elemento.
Exemplos:
2
F = { x / 2x + 6 = 0 } ; G = x / x 4 x 0
CONJUNTO FINITO
o conjunto com limitado nmero de
elementos.

Exemplos:
E = { x / x um nmero impar positivo
menor que 10 }

N = { x / x2 = 4 }

CONJUNTO INFINITO
o conjunto com ilimitado nmero de
elementos.
Exemplos:
R = { x / x < 6 } ; S = { x / x um nmero par }
CONJUNTO UNIVERSAL
um conjunto referencial que contm todos
os elementos de uma situao particular,
geralmente se representa pela letra U
Exemplo: O universo ou conjunto universal
de todos os nmeros o conjunto dos
NMEROS COMPLEXOS.

NDICE

INCLUSO
Um conjunto A est incluso em outro conjunto B,
se e somente se, todo elemento de A for tambm
elemento de B.
NOTAO : A B
Se l : A est incluso em B, A subconjunto de B,
A est contido em B , A parte de B.
REPRESENTAO GRFICA :
B

PROPRIEDADES:
I) Todo conjunto est incluido em si mesmo. A A
II) O conjunto vazio se considera incluido em
qualquer conjunto. A
III) A est incluido em B ( A B) equivale a dizer
que B contm A ( B A )
IV) Se A no est incluido em B ou A no
subconjunto de B significa que pelo menos um
elemento de A no pertence a B. ( A B )
V) Simbolicamente: A B x A x B

CONJUNTOS COMPARVEIS
Um conjunto A COMPARVEL com outro
conjunto B se entre esses conjuntos existe uma
relao de incluso.
A comparvel com B se A U B = B U A
Exemplo: A = { 1; 2; 3; 4; 5 } e B = { 2; 4 }
A

1
4
2

Observe que B
est incluso em A,
portanto, A e B so
COMPARVEIS

IGUALDADE

DE CONJUNTOS

Dos conjuntos so iguais se tm os mesmos


elementos.
Exemplo:
A = { x / x2 = 9 } y B = { x / (x 3)(x + 3) =0 }
Resolvendo a equaco de cada conjunto se obtm
em ambos os casos que x igual a 3 ou -3, ou
seja: A = {-3; 3} e B = {-3; 3}, portanto A = B
Simbolicamente : A B (A B) (B A)

CONJUNTOS DISJUNTOS
Dois conjuntos so disjuntos quando no tm
elementos comuns.
REPRESENTACO GRFICA :
A

7
5

9
1

4
2

6
8

Como podemos
observar os
conjuntos A e B
no tm elementos
comuns, portanto
so CONJUNTOS
DISJUNTOS

CONJUNTO DE CONJUNTOS
um conjunto cujos elementos so conjuntos.
Exemplo:
F = { {a}; {b}; {a; b}; {a; b; c} }
Observe que os elementos do conjunto F tambm
so conjuntos.
{a} um elemento do conjunto F ento {a} F
correto dizer que {b}

F?

NO

Porque {b} um elemento do conjunto F, o


correto {b} F

CONJUNTO POTNCIA
O conjunto potncia de um conjunto A denotado
por P(A) ou Pot(A) o conjunto formado por
todos os subconjuntos de A.
Exemplo: Seja A = { m; n; p }
Os subconjuntos de A so:
{m}, {n}, {p}, {m;n}, {m;p}, {n;p}, {m;n;p},
Ento o conjunto potncia de A :
P(A) = { {m}; {n}; {p}; {m; n}; {m; p}; {n; p}; {m; n; p}; }

QUANTOS ELEMENTOS
POTNCIA DE A ?

TEM

CONJUNTO

Observe que o conjunto A tem 3 elementos e seu


conjunto
seja P(A) tem 8 elementos.
Se 5 potncia
< x < 15 eou
um
nmero par ento
B = { 6; 8; 10; 12; 14 }
PROPRIEDADE:
Observe que o conjunto B
Dado
um
conjunto
A
cujo
nmero
de
elementos
tem 5 elementos ento:

n, ento o nmero de elementos de seu


n
Card
P(B)
=
2
conjunto potncia 2n.
5
P(B)
=
2
= 32
Exemplo:

Dado o conjunto B ={ x / x um nmero par e


5 < x < 15 }. Determinar o cardinal de P(B).
RESPOSTA
NDICE

Nmeros Naturais (N) N = {1; 2; 3; 4; 5; ....}


Nmeros Inteiros (Z)

Z = {...; -2; -1; 0; 1; 2;....}

Nmeros Racionais (Q)


1 ; 0;
1 ;1
Q = {...; -2; -1;

; 1;4

Nmeros Irracionais ( I )

I = {...;

; 2; ....}
2; 3;;....}

Nmeros Reais ( R )
R = {...; -2; -1; 0; 1; 2; 3 ; 2; 3; ....}
Nmeros Complexos ( C )
C = {...; -2; 1 ; 0; 1; 2; 3 ; 2 + 3i; 3; ....}
2

C
R
Z
N

P={3}

EXEMPLOS:

Expressar por extenso os seguintes conjuntos:


Q={-3;3}
A ) P x N / x 2 9 0

F={}

B ) Q x Z / x 9 0
C ) F x R / x 2 9 0
2

E ) B x I /(3x 4)(x

D ) T x Q /(3x 4)(x 2) 0

2) 0

4
T

3
B

RESPOSTAS
INDICE

O conjunto A unio B que se representa A B o


conjunto formado por todos os elementos que
pertencem a A, ou a B ou a ambos os conjuntos.

Exemplo:

A 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7 yB 5; 6; 7; 8; 9

1
3

2
4

7
5

A B 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9
A B x / x A x B

8
9

REPRESENTAES GRFICAS DA UNIO


DE CONJUNTOS
Se A e B no comparveis

Se A e B so comparveis

A
B

A
AUB

AUB

U
Se A e B so
conjuntos disjuntos

PROPRIEDADES DA UNIO DE
CONJUNTOS
1. A U A = A
2. A U B = B U A
3. A U = A
4. A U U = U
5. (AUB)UC = AU(BUC)
6. Se A U B = A = e B =

NDICE

O conjunto A interseco B que se representa A B


o conjunto formado por todos os elementos que
pertencem a A e pertencem a B.
Exemplo:

A 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7 yB 5; 6; 7; 8; 9

1
3

2
4

7
5

6
A B 5; 6; 7

A B x / x A x B

7
5

8
9

REPRESENTAES GRFICAS DA
INTERSECO DE CONJUNTOS
Se A e B so no comparveis

Se A e B so comparveis

A
B

A
A B=B

A B

U
Se A e B so
conjuntos disjuntos
A B=

PROPRIEDADES DA INTERSECO DE
CONJUNTOS
1. A A = A
2. A B = B A
3. A =
4. A U = A
5. (A B) C =A (B C)
6. A U (B C) =(A U B) (A U C)
A (B U C) =(A B) U (A C)
NDICE

O conjunto A menos B que se representa A B o


conjunto formado por todos os elementos que pertencem
a A e no pertencem a B.

Exemplo:

A 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7 yB 5; 6; 7; 8; 9

1
3

2
4

7
5

A B 1; 2; 3; 4

A B x / x A x B

7
5

8
9

O conjunto B menos A que se representa B A


o conjunto formado por todos os elementos que
pertencem a B e no pertencem a A.

Exemplo:

A 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7 yB 5; 6; 7; 8; 9

1
3

2
4

7
5

6
B A 8; 9

B A x / x B x A

7
5

8
9

REPRESENTAES GRFICAS DA
DIFERENA DE CONJUNTOS
Se A e B so no comparveis

Se A e B so comparveis

A
B

A
A-B

A-B

U
Se A e B so
conjuntos disjuntos

AB=A
NDICE

O conjunto A diferena simtrica B que se representa


AB o conjunto formado por todos os elementos que
pertencem a (A - B) ou (B - A).

Exemplo:

A 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7 yB 5; 6; 7; 8; 9

1
3

2
4

7
5

AB 1; 2; 3; 4 8; 9

7
5

AB x / x (A B) x (B A)

8
9

Tambm correto afirmar que:


AB (A B) (B A)

B
A-B

B-A

AB (A B) (A B)

Dado um conjunto universo U e um conjunto


A, se chama complemento de A ao conjunto
formado por todos os elementos do universo
que no pertencem ao conjunto A.
Notaco: A ou AC
Simbolicamente: A ' x / x U x A

A = U - A
Exemplo:
U = {1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9} e A = {1; 3; 5; 7; 9}

U
2
6

A
3

A = {2; 4; 6; 8}

9
4

PROPRIEDADES DO COMPLEMENTO
1. (A) = A

4. U =

2. A U A = U
3. A A =

5. = U

NDICE

PROBLEMA 1
PROBLEMA 2
PROBLEMA 3
PROBLEMA 4
PROBLEMA 5
FIM

Dados os conjuntos:
A = { 1; 4; 7; 10; ... ; 34}
B = { 2; 4; 6; ...; 26}
C = { 3; 7; 11; 15; ...; 31}
a) Expressar B e C por entendimento
b) Calcular: n(B) + n(A)
c) Achar: A B , C A

SOLUO

Primeiro analisemos cada conjunto


Os elementos de A so:

tt1tt
10tt ... tt3
{ tt4tt
{ tt7tt
{ tt
{
{4tt

1 3x0 1 3x1 1 3x2 1 3x3

1 3x11

A = { 1+3n / nZ / 0 n 11}

Os elementos de B so:

tt2tt
tt4tt
tt6tt
tt8tt
{ { { {
2x1

2x2

2x3

2x 4

n(A) = 12

26
tt
... tt
{
2x13

B = { 2n / nZ / 1 n 13}

n(B) = 13

Os elementos de C so:

tt3tt
11tt tt
15tt ... tt
31tt
{ tt7tt
{ tt
{
{
{

3 4x0 3 4x1 3 4x2 3 4x3

3 4x7

C = { 3 + 4n / nZ / 0 n 7 }

n(C) = 8

a) Expressar B e C por entendimento


B = { 2n / nZ / 1 n 18}
C = { 3+4n / nZ / 0 n 7 }

b) Calcular: n(B) + n(A)


n(B) + n(A) = 13 +12 = 25

c) Achar: A B , C A
A = {1;4;7;10;13;16;19;22;25;28;31;34}
B = {2;4;6;8;10;12;14;16;18;20;22;24;26}
C = {3;7;11;15;19;23;27;31}
Sabemos que A B formado pelos
elementos comuns de A e B, ento:

A B = { 4; 10; 16; 22 }
Sabemos que C - A formado pelos
elementos de C que no pertencem a A,
ento:

C A = { 3; 11; 15; 23; 27 }

Se : G = { 1; {3}; 5; {7;10}; 11 }
Determinar se verdadeiro ou falso:
a) G
b) {3} G
c) {{7}; 10} G
d) {{3}; 1} G
e) {1; 5; 11} G

SOLUO

Observe que os elementos de A so:


1 ; {3} ; 5 ; {7;10} ; 11
Ento:
a) G .... VERDADEIRO porque est
incluso em todos os conjuntos
b) {3} G ... VERDADEIRO porque {3}
um elemento de G
c) {{7}; 10} G ... FALSO porque {{7};10}
no elemento de G
d) {{3}; 1} G ... FALSO
e) {1; 5; 11} G ... es VERDADERO

Dados os conjuntos:
P = { xZ / 2x2 + 5x 3 = 0 }
M = { x/4N / -4 < x < 21 }
T = { xR / (x2 - 9)(x - 4) = 0 }
a) Calcular: M - ( T P )
b) Calcular: Pot(M T )
c) Calcular: (M U T) P

SOLUO

Analisemos cada conjunto:


P = { xZ / 2x2 + 5x 3 = 0 }
2x2 + 5x 3 = 0
1
2x
x
+3
(2x-1)(x+3)=0

2x - 1 = 0 x = 1/2
x + 3 = 0 x = -3
Observe que xZ ,
ento: P = { -3 }

M = { x/4N / -4 < x < 21 }


Como x/4 N ento os valores de x so: 4; 8;
12; 16; 20 porm os elementos de M se
obtm dividindo x entre 4, portanto :
M = {1; 2; 3; 4; 5 }

T = { xR / (x2 - 9)(x - 4) = 0 }
Igualamos cada fator a zero e calculamos os
valores de x
x4=0x=4
x2 9 = 0 x2 = 9 x = 3 ou x = -3
Portanto: T = { -3; 3; 4 }
a) Calcular: M - ( T P )
T P = { -3; 3; 4 } - { -3 } T P = {3; 4 }
M - (T P)= {1; 2 ;3 ;4 ;5 } - {3; 4 }
M - (T P)= {1; 2; 5 }

b) Calcular: Pot( M T )
M T = {1; 2; 3; 4; 5 } - { -3; 3; 4 }
M T = {1; 2; 5 }
Pot( M T ) = { {1}; {2};
{1;2};{1;5};{2;5};
{1;2;5}; }
{5};
c) Calcular: (M U T) P
M U T = {1; 2; 3; 4; 5 } U { -3; 3; 4 }
M U T = { -3; 1 ; 2 ; 3; 4; 5 }
(M U T) P = { -3; 1; 2; 3; 4; 5 } - { -3 }
(M U T) P = {1; 2; 3; 4; 5 }

Expressar a regio sombreada em


termos de operaes entre os
conjuntos A, B e C.
A

B
A
C

SOLUO

[(AB) C]
A

B
A
C
C

[(AC) B]
U

C
[(BC) A]

B
A

Observe como se
obtm a regio
sombreada

Toda a zona de amarelo


AUB
A zona de verde AB
Ento, restando se obtm a zona que se
v na figura: (AUB) - (AB)
Finalmente, lhe agregamos C e se obtm:
[ (AUB) - (AB) ] U C = ( A B ) U C

Segundo as preferncias de 420


pessoas que assistem os canais A,
B ou C se observa que 180
assistem o canal A, e 240 assistem
o canal B e 150 no assistem o
canal C, os que assistem pelo
menos 2 canais so 230. Quantos
assistem os trs canais?

SOLUO

O universo : 420
Assistem A: 180
No assistem C: 150

Assistem B: 240

Ento, se assistem o canal C: 420 150 = 270

B (I)

A
e

a
d

x
c

b
f

(II)
(III)

a + e + d + x = 180
b + e + f + x = 240
d + c + f + x = 270

Fato: Assistem por lo


menos dos canales 230,
entonces:
(IV) d + e + f + x = 230

Sabemos que: a + b + c + d + e + f + x = 420

230

ento: a + b + c = 190
Somamos as equaes (I), (II) e (III)
(I)
(II)
(III)

a + e + d + x = 180
b + e + f + x = 240
d + c + f + x = 270

a + b + c + 2(d + e + f + x) + x = 690

190

230

190 + 560 + x =690 x = 40


Isto significa que 40 pessoas assistem os tres canais