CURSO: TIC APLICADO AL TRABAJO UNIVERSITARIO.

TEMA: Foros Educativos y Redes Sociales En El Trabajo Universitario

ALUMNOS(A): FUSTAMANTE RAFAEL, LUZ MERY
RAMOS CARUAJULCA, HENRY
SAUCEDO BAUTISTA, LUIS FERNANDO
TENORIO RUIZ, MARISELY
TICLLA IRIGOIN, MARA YAQUELINE
PROFESORA: DORIS ELENA DELGADO TAPIA

REDES SOCIALES

Son aquellos espacios sociales de convivencia y

conectividad, formas de interaccin social, que se definen
fundamentalmente por los intercambios dinmicos entre
los sujetos que las forman. Las redes son sistemas
abiertos y horizontales, y aglutinan a conjuntos de
personas que se identifican con las mismas necesidades y
problemticas. Las redes, por tanto, se erigen como una
forma de organizacin social que permite a un grupo de
personas potenciar sus recursos y contribuir a la resolucin
de problemas.

USO DE LAS REDES SOCIALES EN

EL TRABAJO UNIVERSITARIO

Los estudiantes dedican menos tiempo

a la televisin o a estar sin hacer nada,
ocupan el tiempo de ocio. Las redes
sociales se han convertido en un
espacio idneo para intercambiar
informacin de forma rpida, sencilla y
cmoda,
permitindoles
poder
compartir,
crear,
informar
y
comunicarse
convirtindose
en
productores y destinatarios.

Las redes sociales educativas

tienen como valor acercar el
aprendizaje informal y el formal.
sea que permiten al estudiante
expresarse
por
s
mismo,
establecer relaciones con otros,
hacer anlisis de informacin y
proponer soluciones a problemas
dentro de un espacio digital.

CARACTERISTICAS

Estn basadas en el usuario: Las redes sociales son construidas y dirigidas por
los mismos usuarios, quienes adems las nutren con el contenido.
Son Interactivas: Las redes sociales poseen adems de un conjunto de salas
de chat y foros, una serie de aplicaciones basadas en una red de juegos, como
una forma de conectarse y divertirse con los amigos.
Establecen relaciones: Las redes sociales no slo permiten descubrir nuevos
amigos sobre la base de intereses, sino que tambin permiten volver a conectar
con viejos amigos con los que se ha perdido contacto desde muchos aos atrs.
Intercambio de informacin e intereses: Las redes sociales permiten que el
contenido publicado por un usuario se difunda a travs de una red de contactos y
sub-contactos mucho ms grande de lo que se pueda imaginar.
Ofrece una variedad de servicios: Intercambio de informacin, fotografas,
servicios de telefona , juegos, chat, foros.

CARACTERISTICAS

De libre difusin de informacin o generacin de

contenidos en el campo educativo.
Permiten y favorecen publicar y compartir informacin.
Facilitan el aprendizaje constructivista y colaborativo.
Hacen que el aprendizaje sea mas interactivo y
significativo.
Utilizacin y familiarizacin en la etapa de formacin
profesional.

VENTAJAS

Permiten trabajar en grupos ms fcilmente.

Acceso inmediato a acontecimientos y noticias.
Actualizacin de los conocimientos de tecnologa.
Permiten intercambiar ideas y conocer a estudiantes de
otras universidades.
Oportunidad de desarrollar proyectos originales y
creativos.
Facilita la interaccin entre los estudiantes.
Facilita la comparticin de recursos y contenidos.
Permite la comunicacin con profesionales de cualquier
materia.
Agiliza el proceso de aprendizaje.

DESVENTAJAS

Desproteccin de los estudiantes.

Distraccin por el uso desmedido de las redes
sociales.
Reduccin de las relaciones humanas.
Falta de consenso en los aspectos jurdicos en redes
sociales.
Publicar informacin personal que pueda usarse en
nuestra contra.
Disminucin del rendimiento acadmico.
Dedican menos tiempo al estudio.

REDES SOCIALES MAS DIFUNDIDAS

Estn en constante evolucin y expansin, hacia la influencia de

servicios y aplicaciones en un amplia variedad de dispositivos.
Entre ellas tenemos:

Twitter
Facebook
Linkedin
Google
YouTube
Blogs o bitcoras
Entre otros.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

http://www.ufrgs.br/niee/eventos/RIBIE/2008/pdf/comunicacion_participa
cion_red.pdf
http://www.um.es/ead/red/32
http://online.ucv.es/marketing/ventajas-y-desventajas-de-las-redes-socia
les-en-la-educacion/

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G S