REA DE COMUNICACIN

Profa Olinda E. Asmat Goicochea

PROPSITO DE LA SESIN

Elaboramos
dcimas sobre el
cuidado
medioambiental.

LA DCIMA

1 Diez versos que van rimando

(8) a
2 consonantes en conjunto
(8) b
3 de ocho slabas, al punto,
(8) b
4 la dcima van formando;
(8) a
5 ocho slabas contando
(8) a
6 en cada lnea ya son
(7+1) c
7 un cuerpo que en formacin

Antes de escribir:
Lee distintas y variadas dcimas.
Selecciona el tema o motivo para
desarrollar en tu dcima.
Recuerda palabras, expresiones,
imgenes y formas poticas que son
de su agrado y que se relacionan
con el tema que ha seleccionado.
Define qu actitud tendr el
hablante lrico.
Tiene en cuenta que usar la rima
consonante.

Durante la escritura
Deja fluir tus sentimientos,
imaginacin y creatividad.
Utiliza los recursos que nos ofrece
nuestro idioma para crear, por
medio
del
lenguaje,
sonidos,
morfologa, sintaxis, signos, etc.
Recurre a las figuras literarias para
darle expresividad a tu creacin:
metforas,
comparaciones,
personificaciones,
reiteraciones,
etc.

Despus de crear
Lee y verifica si se cumplen los
propsitos que se haba planteado
inicialmente.
Observa si la ortografa literal,
acentual y puntual estn correctas.
Observa si la perspectiva del hablante
lrico se sostiene durante todo el
poema.
Pasa en limpio, escribindolo con
buena caligrafa.
Si lo desea, diagrama en forma

n conclusin, debemos
Expresarnos con creatividad.
Demostrar claridad al referirnos
al tema.
Manifestar conocimiento del
tema.
Aplicar tcnicas (mtrica, rima,
ritmo, tipo de estrofa, figuras