MUJERES ADOLESCENTES DE CUERNAVACA DENTRO DE LAS MANIFESTACIONES DE VIOLENCIA DE

GNERO.

Proyecto de investigacin
presentado a la Mtra. Laksmi
Adyani de Mora Martnez, como
requisito parcial para la aprobacin
de la materia de Antropologa
Cultural.

POR: BENUS REY TORRES

PACHECO
3er. SEMESTRE

INTRODUCCIN:

En este proyecto de investigacin, se analiza la violencia de genero en

adolescentes, por lo que es necesario incorporar a los diferentes actores
involucrados en la situacin del problema con el propsito de asegurar la ms
precisa definicin y su entendimiento, as como el diseo ptimo de la
intervencin gubernamental:
1.Poblacin de mujeres adolescentes violentadas o afectadas, excluida y/o
insatisfecha con su condicin actual o que busca aprovechar una oportunidad
estratgica.
2. Actores gubernamentales que pueden incidir en la situacin problemtica y
3. Tomadores de decisiones que pueden modificar la relacin entre los dos
anteriores.

OBJETIVO GENERAL:

Explicar las principales causas que ocasionan violencia en las adolescentes de Cuernavaca,

Morelos mediante informacin oficial.

ENTENDER:
En qu medida el derecho promulgado encuentra su expresin en la prctica social corriente
y en la representacin de las adolescentes en cuanto a la igualdad de gnero?
Cul es la amplitud de la violencia de gnero en el Estado de Morelos y principalmente en la
capital Cuernavaca, cul es la forma (las formas dominantes) de esta violencia y cmo
podemos caracterizar el contexto en el que se manifiesta?
Las adolescentes tienen suficiente poder en lo que se refiere a sus elecciones y acciones
para enfrentarse a la violencia, especialmente la perpetrada por su pareja?

HIPTESIS:

En la ciudad de Cuernavaca, Morelos la violencia contra mujeres adolescentes, crece

progresivamente por dominio y violencia de gnero; incrementando da a da los datos con

denuncias intrafamiliares y de posesin en parejas o noviazgo en adolescentes.

MTODO:

Poblacin de estudio y muestreo:

Para la elaboracin del presente estudio se recurrir a la
implementacin de tcnicas cuantitativas y cualitativas. En lo que
corresponde a la parte cuantitativa, se revisarn las bases de datos
del Censo Nacional de Poblacin 2010, la Encuesta Nacional de
Victimizacin y Percepcin sobre Seguridad Pblica (ENVIPE), la
Encuesta de Cohesin Social para la Prevencin de la Violencia y
Delincuencia (ECOPRED) y datos de registros administrativos del
INEGI, como son los datos de natalidad y mortalidad que el Registro
Civil Reporta al Instituto.

POLIGONOS A EMPLEAR EN EL ESTUDIO:

MAPA DEL POLIGONO 1700701_14

Colonias: Chamilpa, Ocotepec, Ahuatepec,
Lienzo Charro. Poblacin 22,985.

MAPA DEL POLIGONO 1700702_14

Colonias: Antonio Barona Centro y primera seccin.
Poblacin 14,469

POLIGONOS A EMPLEAR EN EL ESTUDIO:

MAPA DEL POLIGONO 1700703_ 14

Colonias: Carolina, AltaVista, San Antn.
Poblacin 13,854.

MAPA DEL POLIGONO 1700704_14

Colonias: Ampliacin Satlite, Las Granjas,
Ampliacin Chapultepec, Vicente Estrada Cajigal.

MTODO:

Poblacin de estudio y muestreo:

Una mujer adolescente ser elegible si
tiene entre 13 y 18 aos y si vive en el
hogar seleccionado por sorteo o si trabaja
en ese hogar o si pasa all por lo menos
cinco noches por semana.

MTODO:

Poblacin de estudio y muestreo:

Una vez que se acceda a las mltiples bases de datos, se organizar
la informacin para analizar la situacin que el municipio presenta.
Comparando el comportamiento de los datos a nivel estatal y local.
Para procesar datos realizando cruces de informacin con la
informacin obtenida del Diagnstico Participativo 2016, la Encuesta
de Resultados sobre identificacin de Beneficiarios del PRONAPRED
2015 y el Informe sobre la Percepcin de inseguridad a nivel
comunidad: factores de influencia, metforas sociales e historias.

MTODO:

Etnografa:
Observacin
Entrevistas
Historias de vida
Descripcin

Se utilizar el cuestionario Lucha contra la exclusin, intolerancia y

violencia en las escuelas de Educacin Media Superior, realizado por
el Instituto Nacional de Salud Pblica.

TAMAO DE MUESTRA:

Se realizar mediante los estndares establecidos del Instituto Nacional de Salud Pblica,
donde se seleccionan unidades de muestreo en diferentes etapas:
1.

Unidades Primarias de Muestreo Seleccin de AGEB: En el municipio se

seleccionarn AGEBs de forma sistemtica y con arranque aleatorio siguiendo al ndice de
Marginacin como variable de referencia.

2.

Unidades Secundarias de Muestreo Seleccin de Punto de Afluencia. En cada AGEB

seleccionada se seleccionar 1 punto de afluencia dentro de la AGEB. El punto de afluencia
ser un lugar con constante trnsito de personas que habiten la AGEB seleccionada.

TAMAO DE MUESTRA:

3. Unidades ltimas de Muestreo Seleccin de los informantes. Los informantes sern

individuos que satisfagan las caractersticas demogrficas descritas para cada AGEB y que
habiten en las AGEB en muestra.
El tamao de muestra esperado es de 294 casos para el municipio de Cuernavaca.
La determinacin del tamao de muestra sigui la frmula utilizada para la determinacin

del tamao de muestra en muestreos probabilsticos:

ASPECTOS TICOS:

Se presentara formato de consentimiento

informado, donde se estipular que la informacin
obtenida solo ser utilizada con fines estadsticos y
de investigacin.

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS:
Estudio del Secretario General de las Naciones Unidas sobre la violencia contra los nios,

2007, p.p. 287 y 288

UNODC, Global Study on Homicide 2013, p.p. 28 a 30
PNUD, Informe Regional de Desarrollo Humano 2013-2014. Seguridad Ciudadana con rostro

humano: diagnstico y propuestas para Amrica Latina, pg. 53.

UNICEF, Hidden in Plain Sight: A statistical analysis of violence against children, 2014, p.

34.
CIDH, 2016, www.cidh.org. Violencia, niez y crimen organizado, Edt, OEA-Plan

International, p. 245.
SESNSP, Incidencia delictiva, Estadsticas y herramientas de anlisis, 2016

http://www.estadisticadelictiva.secretariadoejecutivo.gob.mx/mondrian/
ONC, Transparencia y rendicin de cuentas, 2016 http://onc.org.mx/transparencia-y-

rendicion-de-cuentas/

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS:

INMUJERES-Instituto de las Mujeres del Distrito Federal (2010). Manual para la incorporacin de la

perspectiva de gnero en la elaboracin de los programas operativos anuales. Distrito Federal

Gobierno de la Repblica. Plan Nacional de Desarrollo 2013 2018. Recuperado de

http://pnd.gob.mx/
wp-content/uploads/2013/05/PND.pdf, fecha de ltimo acceso 14 de septiembre de 2016.

CEPAL/ILPES (2004). Metodologa del Marco Lgico, en Boletn del Instituto, N 15, Octubre 2004.

Santiago de Chile, CEPAL/ILPES.

Naciones Unidas. Convencin sobre la Eliminacin de Todas las Formas de Discriminacin contra la Mujer

(CEDAW) Recuperado de http://www2.ohchr.org/ spanish/law/cedaw.htm fecha de ltimo acceso 17 de

septiembre de 2016.
OMS, 2014, Adolescentes: riesgos para la salud y soluciones. Nota descrptiva 345, recuperado de

http://www.who.int/mediacentre/factsheets/fs345/es/, fecha de ltimo acceso 03 de octubre de 2016.

OMS, 2016, Violencia juvenil, nota descriptiva septiembre, recuperado en

http://www.who.int/mediacentre/factsheets/fs356/es/, fecha de ltimo acceso 03 de octubre de 2016

NGEL DE AMOR

MAN