A contribuio do estudo The Grammar of Conducting

Max Rudolph para a tcnica de regncia.

dipo Matias Bezerra

Graduao em Msica / UECE
Bolsista da iniciao artstica Prae / Msica
Prof. Dr. Marcio Spartaco Landi

Objetivos

Este trabalho mostra, atravs de uma reviso dos

diagramas de regncia oferecidos pelo autor, apontar
alternativas para a aplicao do livro The Grammar of
Conducting no ensino da regncia.

Metodologia
Trata-se de uma pesquisa com carter bibliogrfico e
abordagem qualitativa baseados nos aportes tericos de
Max Rudolf ( 1950).

CONTEXTUALIZANDO

Na conduo no h realmente nada a aprender, mas a

regra simples: a primeira desce e a ultima batida sobe, o
resto experincia.

( Max Rudolf, 1950, p.9 ).

RESULTADOS

Os grficos so de grande ajuda, pois resumem um ato

tridimensional em um plano bidimensional.

Nos diagramas, o ponto de partida, de chegada, os locais

onde a articulao deve ser staccato, o caminho a ser
seguido pela mo, todas as nuances procuram ser
delineadas.

Grficos, exemplos musicais e descries contribuem com

as prticas dos regentes: entradas, cortes, indicao de
tempo, dinmicas, acentos, elementos que desenvolvem
sobremaneira a tcnica bsica de regncia.

O Padro No-Expressivo (4 - Batidas)

A batida no-expressivo uma plancie, movimento contnuo. neutro

em carter e, portanto, usa linhas retas principalmente. No grande e
feito sem intensidade no movimento do antebrao

Exemplo Musical

O Padro No-Expressivo ( 3-Batida )

Exemplo Musical

O Padro No-Expressivo ( 2-Batidas )

Exemplo Musical

CONSIDERAES

Os resultados da anlise indicam que o livro The Grammar of

Conducting considerado atual e rico em informao, pois auxilia
o regente iniciante a se apossar de uma variedade de gestos que
tornam possvel sua criao mental e auditiva, entre outros
benefcios.

REFERNCIA

Max Rudolf. The Grammar Of Conducting. Editora G. Schirmer, INC

New York, 1950.

Obrigado