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Incluso na

Educao
PROF. ME. FLVIO SILVA BELCHIOR

Lei
Brasileira de
Incluso da
Pessoa com
Deficincia?

Tambm chamada Estatuto da Pessoa


com Deficincia, a Lei n 13.146/2015,
visa assegurar e a promover, em
condies de igualdade, o exerccio dos
direitos e das liberdades fundamentais
por pessoa com deficincia, visando
sua incluso social e cidadania.
considerada pessoa com deficincia
aquela que tem impedimento de longo
prazo de natureza fsica, mental,
intelectual ou sensorial, o qual, em
interao com uma ou mais barreiras,
pode obstruir sua participao plena e
efetiva na sociedade em igualdade de
condies com as demais pessoas.

Objetivos
fundamentai
s da norma

Igualdade e No-Discriminao

de
importante
estudo e
compreens
o

Acessibilidade

Desenho Universal

Tecnologia Assistiva

Barreiras (urbansticas,
arquitetnicas, transportes,
comunicao/informao,
atitudinais e tecnolgicas)

Comunicao

Adaptaes Razoveis

Entre outros conceitos...

todos,
sejam
rgos
pblicos ou
privados

Direitos
Fundamenta
is

Direito Vida

Habilitao e Reabilitao

Sade, Educao, Moradia,


Trabalho

Assistncia e Previdncia Social

Cultura, Esporte, Turismo e Lazer

Transporte e Mobilidade

Acessibilidade (fsica, informao


e comunicao, tecnologia
assistiva etc.)

Acesso Justia

Reconhecimento de Igual perante

E as Escolas?

Direito
Educao

A educao constitui direito da pessoa


com deficincia, assegurados sistema
educacional inclusivo em todos os nveis
e aprendizado ao longo de toda a vida,
de forma a alcanar o mximo
desenvolvimento possvel de seus
talentos e habilidades fsicas, sensoriais,
intelectuais e sociais, segundo suas
caractersticas, interesses e
necessidades de aprendizagem. (artigo
27)
O artigo 28 estabelece atribuies ao
poder pblico relacionadas educao
s que a maioria delas tambm se aplica
s instituies privadas, de qualquer

Direito
Educao

Exemplos de atribuies das


escolas, sejam elas pblicas ou
privadas:

Sistema educacional inclusivo

Projeto pedaggico que


institucionalize o atendimento
especializado

Adoo de medidas de apoio

Formao e disponibilizao de
professores para o atendimento
especializado

Oferta de profissionais de apoio

Entre outros...

Direito
Educao

preciso lembrar que, dentro


desse contexto, as escolas devem
tambm estar atentas s demais
normas relacionadas:

Lei n 9394/96 (LDBEN)

Resoluo CNE/CEB n 02/2001

Parecer CNE/CEB n 17/2001

Deliberao CEE n 68/2007

Nota Tcnica Conjunta n 02/2015

Entre outros...

E se eu no
atender
norma?

Os artigos 88 a 91 especificam os crimes


queles que praticam, induzem ou
incitam a discriminao, ou que de
alguma forma tiram proveito da situao
de fragilidade todavia, no afastam
outras sanes s quais os envolvidos
possam se enquadrar, dependendo da
situao.

Mas a questo no se
restringe sano criminal;
a escola tambm estar
sujeita ao pagamento de
multas, indenizaes e

Como estou
quanto ao
cumpriment
o da norma?

Alguns itens entraram em vigor assim


que publicada a norma (06 de julho de
2015), enquanto que para outros h
prazos que vo de 24 a 48 meses.

Para a grande maioria dos


itens ligados Educao, a
vigncia foi imediata - para
uma minoria, vale lembrar
que j ultrapassamos 16
meses!

que as
instituies
se preparem
o quanto
antes

O perfil de meus alunos est


avaliado de forma adequada?

Meu sistema inclusivo e o PPP


institucionaliza o atendimento
especializado?

Adotei medidas de apoio aos


estudantes, segundo suas
caractersticas, interesses e
necessidades de aprendizagem?

Disponibilizo professores e
profissionais e apoio ao
atendimento especializado?

Obrigado!!!!!
Prof. Me. Flvio Silva Belchior
Advogado e Professor Universitrio
flavio.belchior@outlook.com