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Pruebas psicolgicas

Cesea Segovia Ivan


Espinoza Ojeda Danya
Lopez Macias Valeria
Nicolas Jaimes Yereny
Pozos Murguia Rodrigo
Vega Zepeda Alma
Venegas Prez Nelly D.

Antecedentes
Desarrollo Histrico
Wundt fue el primero en crear un laboratorio de Psicologa experimental
en Alemania en 1861, para investigar las funciones psquicas superiores
(recuerdos, representaciones, pensamiento). Wundt meda tiempo de
reaccin en test de complejidad variable, intentando identificar los
componentes psquicos internos y descubrir las leyes que regan sus
combinaciones.
Ebbinghaus (1887), Psiclogo alemn con residencia en E.U, fue
precursor en el estudio de los procesos psicofisiolgicos de las
sensaciones, reacciones motrices, movimientos expresivos, sensibilidad a
los estmulos visuales y auditivos, los tiempos de reaccin y rendimiento.
Diez aos atrs dirigi su atencin al estudio de la atencin y memoria, el
cual le dio su celebridad. Confeccion test de completamiento para medir
los efectos de la fatiga sobre el rendimiento escolar y demostr la
viabilidad de los test grupales de inteligencia, los que influyeron en el
curso de los tests

Otros tests utilizados con fines educativos, para


medir los resultados de la instruccin fueron los de
Thornike, que cre escalas de caligrafa, ortografa,
redaccin razonamiento aritmtico y del clculo.
Para este investigador la inteligencia era una
capacidad general para formar lazos o conexiones
entre ideas, conceptos, etc.
Posteriormente en 1923, Stanford conform tests de
tipificacin de rendimiento para medir comprensin
y aplicacin de conocimientos. Siguieron
elaborndose tests tipificados de rendimiento que
cada da se parecieron ms a los de inteligencia y
aptitudes.

Actualmente la escala Wais es la


mejor estandarizada y utilizada en
la prctica clnica para evaluar
inteligencia en adultos y el Wisc
para nios. Existen otros como los
tests de Raven, creado antes de
1945 por Ansteg tambin muy
popularizados para evaluar
coeficiente intelectual y el Catell
para nios de 8 aos y adultos.

Psicometra
Ofrece una valoracin particular tanto de las
posibilidades de un sujeto como de sus cualidades
personales en un momento determinado y en
condiciones especficas. Se han utilizados con
mltiples propsitos, para medicin de estmulos, de
eventos, acontecimientos, procesos cognitivos,
habilidades, destrezas, desarrollo intelectual, procesos
afectivos y conativos, actitudes,
estados psquicos,
Se crearon servicios de
Estudia la teora y la prctica
cualidades
o rasgos
de la personalidad,
psicometra paraetc.
seleccionar
de
la medicin de
las
cualidades de conductas de
las cuales la cualidad
psquica debe inferirse.

personal y para clasificar,


diagnosticar, medir capacidad
intelectual, reas vocacionales a
alumnos de diferentes niveles
educacionales.

Quien, que y por que evaluar?


El que construye la prueba
Sin embargo, la APA (American
Psychological Association) estima que
ms de 20.000 pruebas nuevas se
elaboran cada ao y abarcan pruebas
elaboradas para un estudio de
investigacin especfico, revisiones de
anteriores publicadas.

El que usa la prueba:


Si bien las pruebas son usadas por una variedad
de profesionales, todos debern cumplir los
principios ticos correspondientes. La prueba
debe guardarse para que su contenido especfico
no sea dado a conocer con anticipacin.
Descripciones previas a la administracin de la
prueba, de los materiales que contiene la misma,
en el caso de pruebas de inteligencia, no son
aconsejables pues podran comprometer los
resultados.

El que responde a la prueba:


Las personas evaluadas enfocan una situacin de
evaluacin de diferentes formas y los
administradores deben ser sensibles a la
diversidad de respuestas posibles ante una
situacin de prueba.

Tipos de contextos

Definicin
Es un conjunto de reactivos seleccionados y organizados,
destinados a medir una variable especifica del
comportamiento. Como conjunto homogneo, es una estructura
coherente de reactivos y, como tal, es mas que cada uno de sus
elementos.
Las pruebas examinan:
- CONDUCTAS EN MOMENTOS PARTICULARES
- PERMITE LA DESCRIPCION DE UN INDIVIDUO
- LA PREDICCION DE SU DESEMPEO
- EL SEGUIMIENTO DE RESULTADOS DE UNA INTERVENCION

Las principales pruebas psicolgicas pueden


dividirse en pruebas colectivas e individuales.

Tipos de pruebas psicolgicas


1. Pruebas de inteligencia
2. Pruebas de aptitud
3. Pruebas de aprovechamiento
4. Pruebas de creatividad

Tipos de pruebas psicolgicas

5. Pruebas de personalidad
6. Inventarios de intereses
7. Procedimientos conductuales
8. Pruebas neuropsicolgicas

Como se aplican y para que


se aplican

USO DE LAS PRUEBAS


PSICOLOGICAS
Es conveniente distinguir cinco usos de las pruebas:
1.

Clasificacin

2. Diagnstico y planeacin del tratamiento


3. Autoconocimiento
4. Evaluacin de programas
5. Investigacin

Principales Pruebas
Psicolgicas
Inteligencia
-Test de la inteligencia no verbal
-Test de la inteligencia
-Escala de alexander
-Test de aptitudes mecanicas
-Escala de inteligencia de weshler para ninos
Escala de inteligencia de weshler para ninos revisada (wisc R)
-Escala de inteliencia para adultos (Wais)
-Escala de inteligencia para los niveles preescolar y primaria ( WPPSI)
-Test de bolitas
-Instrumento no verbal de inteligencia ( BETA II R)
-Factor G escala 2 y
3

Neuropsicopatologicas

Test de simbolos y digitos (SDMT)


Wisconsin (WSCT)
Test de observacion (TO PALABRAS-1)
Test de percepcion de diferencias (CARAS)
Test de colores y palabras (STROOP)
Test de la copia y la reproduccion de la memoria de figuras

geometricas complejas (REY)


Diagnostico neurospicologico de luria (DNA)
Test gestaltico visomotor (BENDER)
Escalas de evalucion del TDAH

Personalidad
Cuestionario multifacetico de la personalidad
Cuestionario de la personalidad (MMPI)
Cuestionario de 16 factores de la personalidad (16 FP)
Cuestionario big five (BFQ)
Inventario de estilos de personalidad de milton (MIPS)
Test de ideas irracionales (IBT)

Infantil educativas
Baterias de socializacion (BAS 1-2)
Test autoevaluativo multifactorial de adaptaciones infantil
(TAMAI)
Test de actitudes escolares (TAE)
Test de desarrollo de percepcion visual (FROSTIG)
Cuestionarios de habitos y tecnicas de estudio (CHTE)
Escala de desarrollo de nelson ortiz
Escala de ansiedad manifiesta en ninos (C MAS R)
Entrevista para sindromes psiquiatricos (CHIPS)

Vocacional
Intereses y preferencias profesionales revisado (IPP-R)
Kunder personal
Kunder vocacional

Organizacional
Test de habilidades en el negocio
Cuestionario de motivacion para el trabajo
Escala de motivacion psicosocial
Test de aptitudes administrativas

Psicoanaliticas
Test de percepcion tematica
Machover (Proyeccion de la personalidad en el dibujo de la
figura humana)
Test de garabatos
Test de cuadros para adolescentes
HTP (Casa Arbol y Persona)

Clinicas
Cuestionario de adaptacion para adultos
Escala de apreciacion del estres
Escala de habilidades sociales
Inventario de ansiedad
Inventario de transtornos de la conducta alimentaria

Adaptacin de pruebas
psicolgicas

Aplicacin

Interpretacin

Caractersticas
El proceso cientfico depende conjuntamente del modelo explicativo y
del metodolgico, y por ende de los instrumentos que permiten la
objetivizacin de los fenmenos, y de la interpretacin terica de dichos
fenmenos, a travs del contraste entre teora y observacin. (Mikulic,
2007-08)
a) Los procesos operacionales de medicin en Psicologa asociados a las
escalas de medida. *
b) Confiabilidad o precisin de los instrumentos de medida en Psicologa.
c) Validez de una prueba.
* La Teora Clsica de los Tests, iniciada por Spearman, sostiene que la
puntuacin observable de una persona en un test es una funcin de dos
componentes: su puntaje verdadero (inobservable) y el error de medicin
implcito en la prueba.

Qu motiva la elaboracin de pruebas nuevas?


Algunas de las pruebas psicolgicas se originaron en respuesta
a cierta necesidad prctica.
Algunos tests se construyen a partir de un fundamento terico
importante.
Finalmente, y este el caso que nos convoca, una gran de trabajo
de elaboracin de tests se dedica a adaptar o revisar los
instrumentos ya existentes.

La APA (American Psycholocial Association) estima que ms


de 20.000 pruebas nuevas se elaboran cada ao y abarcan
pruebas elaboradas para un estudio de investigacin especfico,
revisiones de anteriores publicadas , etc. Reconociendo que las
pruebas y las decisiones tomadas como resultado de su
administracin pueden tener un impacto significativo en las
vidas de las personas que responden las pruebas

Referencias
Gregory, Robert J. Pruebas psicolgicas Primera edicin en espaol. Pearson
Educacin. Mxico. 2012. Pg. 7
M. Mikulic, Isabel, CONSTRUCCIN Y ADAPTACIN DE PRUEBAS
PSICOLGICAS, UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES FACULTAD DE PSICOLOGA,
Disponible en: http://23118.psi.uba.ar/academica/carrerasdegrado/psicologa/
informacin_adicional/obligatorias/059_psicometricas1/tecnicas_psicometricas
/archivos/f2.pdf
Instrumentos de evaluacin psicolgica. Laura Magda Lpez Angulo.
Mikulic, D. M. (2007-08). Construccion y adaptacion de pruebas psicologicas.
Universidad de Buenos Aires.

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