Anomik

Satu fenomena yang biasa, tetapi dari semasa ke

semasa ia memasuki keadaan patologi ianya
dimana dalam poin tertentu dalam hidup
bermasyarakat, fungsi-fungsi tertentu tidak dapat
diselaraskan antara satu sama lain. Apabila buruh
semakin dibahagikan, fenomena ini menjadi juga
lebih kerap.
Ketiadaan peraturan menyebabkan pepecahan
norma sosial dalam situasi di mana aktiviti
anggota masyarakat tidak dikawal oleh undangundang. Individu tidak dapat mencari tempat
dalam masyarakat, kerana peraturan yang kurang
jelas.

 Perubahan secara mendadak atau tiba-tiba

serta keadaan dimana individu cuba untuk
menyesuaikan diri dengan persekitaran
yang tidak menentu, menyebabkan rasa
tidak puas hati, konflik, dan tingkah laku
bermasalah.
Durkheim menyatakan bahawa kurangnya
peraturan moral yang mencukupi di mana
individu dibiarkan mengejar egois mereka
sendiri tanpa rasa tanggungjawab
terhadap masyarakat.
Anomik dilihat sebagai sumber rasa tidak
puas hati individu dan social yang tidak
teratur. Beliau berhujah bahawa anomik
berleluasa kerana perkembangan solidariti
organik yang ketinggalan berbanding

Forced
Pembahagian buruh paksa fokus kepada
ketidaksamaan struktur. Kedudukan dalam
masyarakat dan ganjaran dikawal bukan dengan
bakat dan kebolehan semula jadi seseorang individu
tetapi oleh faktor luaran seperti kekayaan dan
kedudukan sosial.
Di mana kelas yang lebih rendah menjadi tidak
berpuas hati dengan kedudukan yang diberikan
kepada mereka oleh adat atau undang-undang.
Oleh kerana mempunyai kelas sosial yang berbeza,
orang yang berada dalam kelas yang lebih rendah
tidak akan menerima jenis peluang yang sama
dengan orang yang berada kelas atasan

 Pembahagian buruh ini terjadi dalam

keadaan 'terpaksa' dan bukan yang timbul
secara spontan. Oleh itu, Durkheim
menyatakan bahawa pembahagian buruh
hanya menghasilkan solidariti jika ia
adalah spontan dan bukannya secara
paksaan.
Masalah-masalah ini boleh diselesaikan
dengan pembaharuan seperti:
(1) pembangunan institusi baru
pengawalan moral (sekolah-sekolah dan
persatuan profesional)
(2) sistem penempatan pekerjaan lebih
meritokratik yang akan dicapai dengan
peluang pendidikan yang sama rata dan