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DESARROLLO DE UNA METODOLOGA EN

TORNO A LA CREACIN DE VIDEOJUEGOS CON


PROPSITOS COGNITIVOS, ABORDANDO LOS
ESPACIOS RECREATIVOS Y LDICOS
APORTADOS POR LAS TECNOLOGAS DE LA
INFORMACIN
Y
COMUNICACIN
Dr. Elian Carrillo
Lic. Mariasilvia Cordero
Hay un incremento en le uso de las nuevas tecnologas

POR QU?

Existe gran evolucin en las ciencias cognitivas


Jugar es hacer algo con alegra

Tipo de educacin ldica tecnolgica


Videojuegos son a desarrollar
Programacin y plataforma es pertinente

QU?

Objetivo general
Presentar al pblico acadmico un marco general para
el desarrollo de propuestas ldicas mediante la implementacin de
aplicaciones cognitivas para uso masivo en redes sociales de comunicacin.

Objetivos especficos
Identificar los tipos de innovacin tecnolgica requeridos para, el desarrollo y
aplicacin, de tipo ldico para uso masivo en la educacin

CMO?

Metodologa para la Creacin de


Videojuegos Cognitivos (CVC)

Estudiar las formas de incorporacin de aportes cognitivos referidos al desarrollo


de software en la educacin
Implementar una metodologa para el desarrollo de aplicaciones adaptada a las
tecnologas incorporado lo ldico y lo cognitivo
Exponer y difundir las prcticas adecuadas para la produccin de software ldicoscognitivos

Interaccin

METODOLOGA CVC

Inteligencia humana
Procesamiento de la
informacin en el
cerebro
Malas
Malas
calificacione
Calificacio
s
nes

1. Concepcin del juego

Buenas
Buenas
calificacione
Calificacio
s
nes

Plasticidad
Plasticidad Cerebral
cerebral

Tipos de
inteligencia

Novato

Experto

Diferentes tipos
de videojuegos

2. Definicin de reglas de juego


3. Construccin del diseo
del juego Orientada Objeto
4. Despliegue de la aplicacin

Chien Yu y Anthony
Olinzock
Creating Computer
Games for Class
Instruction (2011)

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