Institucin: Universidad ETAC Aliat Universidades

Tema: Entrevista Cualitativa.

Materia: Mtodos y Tcnicas de Investigacin
Cualitativa y cuantitativa.
Alumna: Micaela Colunga Trejo.
Grupo: 1632-1
Asesor: Mtro. Hctor Snchez Gmez.
02 de agosto de 2016.

Introduccin
Las entrevistas, como herramientas para recolectar
datos cualitativos, se emplean cuando el problema de
estudio no se puede observar o es muy difcil hacerlo
por tica o complejidad y permiten obtener
informacin personal detallada.
Esta presentacin muestra conceptos y
caractersticas de la entrevista cualitativa y, hace la
reflexion de como esta herramienta podremos
aplicarla en nuestra rea de trabajo, al interior de
nuestros centros educativos, involucrando a todos los
actores educativos.

Entrevista cualitativa
Se define como una reunin para intercambiar
informacin entre una persona (el entrevistador)y otra
(el entrevistado) u otras (entrevistados). (Sampieri)
(Corbetta)
Una conversacin:
Provocada por el entrevistador
Con sujetos elegidos segn un plan
En numero considerable
Con una finalidad de tipo cognoscitivo
Guiada por el entrevistador
Con un esquema flexible no estndar

Caractersticas esenciales
de acuerdo con Rogers y Bouey (2005):

1. EI principio y el final de la entrevista no se

predeterminan ni se definen con claridad, incluso las
entrevistas pueden efectuarse en varias etapas. Es
flexible.
2. Las preguntas y el orden en que se hacen se
adecuan a los participantes.
3. La entrevista cualitativa es en buena medida
anecdtica.
4. EI entrevistador comparte con el entrevistado el
ritmo y direccin de la entrevista.
5. EI contexto social es considerado y resulta
fundamental para la interpretacin de significados.
6. EI entrevistador ajusta su comunicacin a las
normas y lenguaje del entrevistado.

Tipos de entrevista
Clasificados de acuerdo a su grado de
libertad o restriccin que se concede a
los dos actores, el entrevistador y el
entrevistado.
Tres tipos bsicos:
1. Entrevistas estructuradas.
2. Entrevistas semiestructuradas
3. Entrevistas no estructuradas.

1. Entrevista
Estructurada
A todos los entrevistados se hace las mismas
preguntas, con la misma formulacin y en el
mismo orden.
Con preguntas abiertas y as tendrn plena
libertad para responder como deseen.
La decisin de servirse de este tipo de entrevista
se asienta en la cultura del entrevistado, poco
acostumbrado al lenguaje abstracto.

2. Entrevista
Semiestructurada

El entrevistador dispone de un guin con los

temas a tratar en la entrevista, puede ser
mas o menos detallado, en el que el
entrevistador puede elegir el orden de los
temas a tratar.
El guion de la entrevista establece un
permetro dentro del cual el entrevistador
decide no slo el orden y la formulacin de
las preguntas, si no tambin si se va a
profundizar en algn tema y, en su caso, en
cual de ellos.

3. Entrevista no Estructurada
En la entrevista no estructurada el contenido de las
preguntas no se fija previamente, y esta puede
variar de acuerdo al entrevistado.
El objetivo del entrevistador es plantear los temas
que desea abordar, en el curso de la conversacin.

Normas para la realizacin

Elegir el lugar adecuado para la realizacin.
Crear la situacin adecuada (aislamiento, contacto visual...)
Hacer preguntas comprensibles.
Introducir los temas gradualmente.
Dar seguridad y favorecer la locuacidad.
Dejar hablar y saber escuchar.
Dar tiempo pero no perderlo.
Prestar atencin total.
Ser o parecer franco y espontneo.
Tener paciencia y comprensin.
Tratar en trminos de igualdad y respeto.
No dar consejos ni emitirlos.
No contradecir ni discutir.
Hacer registro inmediato, discreto, completo y veraz.

Conclusiones
Despus de hacer un estudio sobre el tema
Entrevista cualitativa podemos definirla
como la conversacin provocada por el
entrevistador dirigida las personas que se
elijen en un proyecto de investigacin y con
un nmero determinado que se toma como
muestra.
Herramienta y proceso que nos podr ser de
mucha
utilidad
en
nuestros
procesos
educativos.

Referencias
HERNNDEZ SAMPIERI, Roberto,

FERNNDEZ-COLLADO, Carlos y BAPTISTA

LUCIO, Pilar, Metodologa de la
investigacin, 4 ed., Mxico, Mc Graw
Hill, 2006.
CORBETTA, Piergio, Metodologa y
tcnicas de investigacin social, Madrid,
Espaa, MC Graw Hill, 2007