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avanzar para uso


Ciencia
tecnologa
Aplicadas

Sistema Nacional de
Innovacin y Gestin Tecnolgica Contexto Educativo
Ciencia, Tecnologa y
Educacin
garantiza
orientado a fomento
Apropiacin acceso uso
CTS Investigacin
de se concibe para
a travs
promover formacin del estudiantado
TIC COLCIENCIAS

aspectos
alcanzando Concertar polticas

Nuevos sociales de la ciencia y la tecnologa Generaci Apropiaci


Comunicacin Tecnologa Divulgaci
avances n n
gil de punta parte de n

logrando factores sociales de

influyen conocimien
Participacin Desarrollo to
en activa humano cambio cientfico Cambio tecnolgico
e

con Nueva incorpora visin investigacin


Sociedad del cientfica
mentalidad
conocimiento Consecuencias y perspectivas:
avances generando
sociales
cientficos Tecnolgicos Culturales ambientales Cultura del conocimiento.

Aprovechado por La Educacin


Bibliografa

Acevedo, J. A. (1996). La tecnologa en las relaciones CTS. Una aproximacin al tema. Enseanza de las Ciencias, 14(1), 35-44. Agazzi, E. (1996).

Arteaga, L., Nemog, G. R. & Reguero, M. T. (1997). Los derechos de propiedad intelectual y los organismos vivos. Captulo VI en: Mayorga Pinzn, J. (Coord.).

El Bien y el Mal de la Ciencia. Madrid: Tecnos. Alonso, A.; Ayestarn, I. & Ursa, N. (1996). Para comprender ciencia, tecnologa y sociedad. Estella: EVD.

Manual sobre la propiedad intelectual de productos derivados de la actividad acadmica en universidades y centros de investigacin. Bogot: Colciencias, Universidad

Nacional de Colombia, (pp. 91-11).

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