Você está na página 1de 3

Tema 3 Eu Nos Contextos

Urie bronfenbrenner conclui que:

A. O indivduo, no decurso do seu desenvolvimento, necessita de uma constante


mudana que lhe proporcione a interao consigo prprio e os outros.

B. O desenvolvimento Humano o conjunto de processos atravs dos quais as


particularidades da pessoa e do ambiente interagem para produzir constncia e
mudana nas caractersticas da pessoa no curso da sua vida.

C. Os contextos de desenvolvimento perdem a importncia a medida que envolve


formas particulares de interao entre organismo e contexto.

D. A evoluo dos organismos est ligada ao meio e das outras espcies.


B
TEMA 3 Eu Nos Contextos
O modelo bioecolgico tende:

A. A atenuar as caractersticas bioecolgicas do indivduo em


desenvolvimento, face pouca importncia atribuda aos contextos de
desenvolvimento.

B. A abranger uma multiplicidade de fenmenos, de caractersticas constantes


ou em mudana que o indivduo desenvolve no decorrer da sua existncia.

C. A realar as caractersticas bioecolgicas do indivduo em


desenvolvimento, face excessiva importncia atribuda aos contextos de
desenvolvimento.

D. A intervir com os organismos e o ambiente, que operam ao longo do tempo


e compreendem os primeiros mecanismos, que produzem o

C
desenvolvimento humano.
Tema 3 Eu Nos Contextos
Seleciona as frases corretas.
1. Os recursos so caractersticas que possuem por si prprias disposio seletiva
para a ao.
2. Demandas so caractersticas comportamentais que afetam o desenvolvimento
pela sua capacidade para estimular e fortalecer reaes nos ambientes sociais de
um grupo, as quais podem romper ou favorecer processos de crescimento
psicolgico.
3. O contexto primordial de desenvolvimento quando o indivduo capaz de
observar e enquadrar-se em atividades conjuntas, com orientao direta de uma
pessoa, ou pessoas, que possuem conhecimentos que ainda no possui e, com
quem tinha uma relao afetiva.
4. Disposio so caractersticas afetivas que condicionam o comportamento do
indivduo, podendo interferir ativamente, retardar ou at impedir a sua ocorrncia.
A. 1 verdadeira; 2, 3 e 4 so falsas.
B. 1 e a 3 verdadeiras, 2 e 4 so falsas.
C. Todas so verdadeiras exceto a 3.
D. 3 verdadeira; as restantes so falsas.
D

Você também pode gostar