INICIATIVA AUTONOMIA

COMPETENCIA PERSONAL
 QUE ES INICIATIVA AUTONOMA ?
La autonoma e iniciativa personal es una
competencia bsica que permite a las personas
tomar conciencia de sus conocimientos,
competencias y de su entorno para poder actuar
sobre l; posibilita el descubrimiento de las propias
oportunidades, la puesta en marcha de proyectos
personales y la participacin en proyectos
colectivos.
 Se refiere, por una parte a la adquisicin de la
conciencia y aplicacin de un conjunto de valores y
actitudes personales interrelacionadas como son:
La responsabilidad
La perseverancia
Conocimiento de s mismo, la autoestima
Creatividad
Autocritica
Control emocional
Capacidad de elegir, de calcula riesgos, y afrontar los problemas
Capacidad para aprender de los errores y asumir riesgos.
 CLAVES DE LA COMPETENCIA PARA LA
AUTONOMA E INICIATIVA PERSONAL
Estos trminos hacen referencia a que, por un lado, la autonoma e
iniciativa se halla presente en las dems competencias bsicas y,
por otro, a que recoge aspectos esenciales de las otras; Es decir,
se trata, de desarrollar un conjunto de conocimientos,
capacidades, emociones, actitudes y valores que no pueden
entenderse de manera aislada o fragmentada, sino como partes de
un todo en interaccin.
Por otra parte , remite a la capacidad de elegir con criterio
propio, de imaginar proyectos, y de llevar adelante las
acciones necesarias para desarrollar las opciones y planes
personales responsabilizndose de ellos tanto en el mbito:

person
al

Influy
e
laboral social
 COMPETENCIA EMOCIONAL Y
SOCIAL
La persona autnoma es aquella que se conoce a s
misma, conoce el marco social en el que se desenvuelve,
y sabe qu papel jugar en ese escenario y cmo hacerlo.
Es una persona social y emocionalmente competente.
 COMPETENCIA PARA LA VIDA
Se trata de una competencia extremadamente ambiciosa,
de la que va a depender gran parte del desarrollo del
alumno o alumna como ser humano completo. Afecta al
aprendizaje en general y al desarrollo personal y social.
LA COMPETENCIA EN AUTONOMA E
INICIATIVA SUPONE:

poder
trnasformar
proponers ideas en
e acciones planificar
objetivos y llevar a
cabo los
proyectos
 PARA ELLO REQUIERE:
Poder reelaborar los planteamientos previos o elaborar
nuevas ideas .
Buscar soluciones y llevarlas a la prctica
Analizar posibilidades y limitaciones.
Conocer las fases de desarrollo de un proyecto .
Planificar, tomar decisiones, actuar, evaluar lo hecho y
autoevaluarse .
Extraer conclusiones y valorar las posibilidades de
mejora.
 TODO ELLO VA A EXIGIR
Tener una visin estratgica de los retos y oportunidades
que ayude a identificar y cumplir objetivos .

Mantener la motivacin para lograr el xito de las tareas

emprendidas con una sana ambicin personal,
acadmica y profesional .

Ser capaz de poner en relacin la oferta acadmica,

laboral o de ocio disponible, con las capacidades, deseos
y proyectos personales .
 EN LA MEDIDA EN QUE LA AUTONOMA E INICIATIVA PERSONAL
INVOLUCREN A MENUDO A OTRAS PERSONAS, ESTA COMPETENCIA
OBLIGA A :

Disponer de habilidades sociales para relacionarse

Ponerse en el lugar del otro Valorar las ideas de los
dems
Dialogar y negociar
Asertividad para exponer a los dems las propias
decisiones
Trabajar de forma cooperativa y flexible
DIMENSIONES DE LA COMPETENCIA
PARA LA AUTONOMA E INICIATIVA
PERSONAL
 DIMENSIN 1:
CONCIENCIA Y DESARROLLO DE ACTITUDES Y VALORES
PARA SER UNA PERSONA AUTNOMA.

Reconocimiento de actitudes y valores necesarios

para afrontar situaciones de la vida cotidiana e
iniciar proyectos.
 DIMENSIN 2: PLANIFICACIN Y PUESTA EN
PRCTICA DE PROYECTOS PERSONALES.

Planificacin de proyectos personales y

nuevos retos.
Desarrollo de proyectos y nuevos retos.
Valoracin personal del proyecto y
conclusiones.
 DIMENSIN 3: PARTICIPACIN EN PROYECTOS
COLECTIVOS.

Cooperacin en el trabajo en equipo.

Asuncin de responsabilidades y tareas de
liderazgo.
 CONCLUSION
Esta competencia esta de alguna manera implicada
en todas las rea, porque cuando se fomenta el trabajo
en el aula, el manejo de recursos personales y las
habilidades sociales de colaboracin y negociacin,
supone poner en funcionamiento determinados
procedimientos que permiten el desarrollo de
iniciativas y toma de decisiones en la planificacin,
organizacin y gestin del trabajo propiciando la
autonoma e iniciativa personal.