10 Horas de Consejera

G.M. Csar Alejandro Cano Megchn

Club gape
Sbado 25 de Febrero de 2017
El Objetivo de Ser un Gua Mayor
Por qu la Iglesia considera necesaria la labor del GM?

Ayuda a los jvenes a ser parte de la iglesia

Revelar a los jvenes el destino que Dios tiene para ellos

Procurar hacer de la iglesia un lugar interesante y atractivo

Desarrollar varias habilidades y adquirir conocimientos

Grupos de jvenes de acuerdo a su edad

Por qu debo prepararme para ser GM?

Confia
Positivismo
nza

Desarrollo de Entusi
Habilidades asmo

Inter
s
especi
El Blanco Espiritual es
al en
Supremo
la
juvent
ud
Factores Indispensables para Ser un Buen Consejero
Ser aficionado de Poseer
Poseer simpata y
Amar a los nios las actividades al conocimiento de
comprensin
aire libre la naturaleza

Ser hbil e Poseer varias Poseer iniciativa

Ser enrgico
inteligente habilidades e ingenio

Temperamento Tener habilidades Poseer celo

Ser optimista
Equilibrado para organizar misionero

Poseer Saber socializarse

Poseer firmeza de percepciones con los
Ser dinmico
carcter espirituales compaeros de
profundas trabajo
Administracin de Clubes
Pasos a seguir para formar un Club
Solicitar consejo del Director JA de la Asociacin / Misin

Presentar el plan a la junta de la Iglesia

Informar a la congregacin durante el culto divino

Convocar a una reunin especial el sbado por la tarde

Impartir el curso para consejero de 10 horas

El Plan de Trabajo

La Comisin Directiva
Objetivos principales de los Clubes JA
Proveer un programa positivo de recreacin que tenga como centro la Iglesia

Desarrolllar en los nios un carcter nobre y una buena educacin

Promover las clases JA

Orientar a los adolescentes y Jvenes en su desarrollo fsico, mental y espiritual

Demostrar la fuerza atravtiva de los ideales cristianos a travs de las actividades

Interesar a los adultos a organizar actividades espirituales, educacionales y sociales

Orientar a los nios al servicio misionero activo

OBJETIVO PRINCIPAL:

Desarrollar en los nios cualidades nobles, tales como: Honradez, Sinceridad, Cortesa, Veracidad, Obediencia y
Pureza. Guiar a nuestra juventud a una sincera dedicacin y a vivir en armona con las normas cristianas .
La Comisin Directiva
La Iglesia

Directores Consejeros de
Subdirectores las Unidades

Concilio de Jvenes
Secretario Instructores
Tesorero
Los oficiales y sus deberes
La directiva de clubes
El Director: Es responsable de la organizacin y el desarrollo del programa total. Debe ser un
adulto que tenga inters en ayudar los jvenes y que pueda resolver con simpata y comprensin los
problemas de los menores. Debe ser hbil, entusiasta y un miembro fiel de la Iglesia Adventista del
Sptimo Da. Tiene la responsabilidad de coordinar la accin entre sus miembros directivos y el
resto del personal, manteniendo un espritu de colaboracin entre los mismos. Siendo que el xito
del club depender en gran parte del director, ste debe ser un buen ejemplo en todo lo que
concierna a espiritualidad, pulcridad, puntualidad, dominio propio y amabilidad.
Los Subdirectores: Generalmente hay dos subdirectores, uno encargado de los nios y otro (una
dama) encargada de las nias. Cuando el director se ausenta uno de ellos se hace cargo de las
reuniones del club; el otro hace las veces de secretario-tesorero (si no han sido nombrados en forma
individual), enva un informe trimestral a la Asociacin/Misin y lleva registro de las finanzas del
club.
Los Consejeros: Cada unidad del club debe tener un consejero. Estos sern elegidos por la Comisin
Directiva. Deben ser mayores de 18 aos y, si es posible, ser Gua Mayor. Ellos son responsables de
organizar las actividades especiales de sus unidades y deben orientar y dar atencin individual a
cada miembro de sus correspondientes unidades.
Los Instructores: Estos tambin son nombrados por la Comisin Directiva. Ellos son los encargados
de ensear las clases de artes manuales y de naturaleza. Todos los miembros del cuerpo directivo
deben reunirse con regularidad para trazar los planes y organizar los programas.
Financiamiento del Club

Donativos
Particulares

Cuotas de los Proyectos

Miembros Benficos

Ofrendas
Las reuniones del Club

Duracin de Apertura
Deben ser una hora y
Puntualidad Cuerpo
planificadadas media hasta
dos horas Clausura
Club de Aventureros
Conocer el desarrollo del nio
Filosofa del Club de Aventureros

El Club de Aventureros es
un ministerio de la Iglesia
Adventista del 7 Da.
disponible para todos los
nios en edades de 6 a 9
aos, en el cual la iglesia, el
hogar y la escuela se han
unido para ayudar a los
nios a crecer felices en la
sabidura y estatura a favor
con Dios y los hombres.
Objetivos
Desarrollo de un carcter semejante al de Cristo.

Experimentar el gozo y la satisfaccin de hacer buenas cosas.

Expresar su amor por Jess en su forma natural.

Aprender bien el arte de pericia en el deporte y fortalecer sus habilidades de llevarse bien con otros.

Descubrir las habilidades otorgadas por Dios y aprender cmo usarlas para beneficio propio y en el
servicio de los dems.

Descubrir el mundo de Dios.

Fomentar su compresin de lo que es una familia fuerte.

Conociendo a la persona

Niez temprana (1-6)

Niez mediana (7-9)

Las clases de Aventureros

Rayitos de Sol (7 aos)

Abejitas
Manitas
Constructores
Industriosas
Ayudadoras
(8 aos)
(9
(6 aos)
aos)
Enfoque de las clases
Hogar

Servicio en
Actividades
favor de los al aire libre
dems.

Clase
Buen estado Primeros
fsic auxilios

Higiene
personal y
del hogar
Cinco reas para lograrlo
(A) Requisitos
Bsicos (o
generales)

(E) Mi Mundo (B) Mi Dios

(D) Mi Familia (C) Yo Mismo

Cmo dirigirme y tratar a un nio Aventurero

Modelar el
rea tranquila
comportamiento Estar preparado
y organizada
que se desea

Poner
Convertir el mal
expectativas
comportamiento
especficas
Cualidades de un buen Lder de Aventureros
Ama a Dios supremamente

Ama a los nios sinceramente

Sirve con entusiasmo

Posee estabilidad emocional

Goza al aire libre

Conoce las caractersticas esenciales de los nios

Aprende una variedad de habilidades

Desarrolla la habilidad de organizar

Mantiene buenas relaciones con compaeros de trabajo

Irradia una presencia de dignidad que asegura el orden

Es ingenioso y creativo
Club de Conquistadores
Conocer el desarrollo del nio
La pre-adolescencia
La pre- adolescencia (de 10 a 12 aos) es una edad llena de ruido e incesante
actividad, poco crecimiento y buena salud. Las nias tienden a desarrollarse
fsica, mental y emocionalmente an ms que los varones. Cuando llegan a
los 12 aos las nias llevan ya dos aos de crecimiento, y los varones apenas
empiezan a tratar de alcanzarlas. Por fin se nivelan cuando cumplen los 18 o
19 aos. Hay una tendencia creciente a ser independiente y agresivos. En el
colegio aprenden rpidamente y tienen una capacidad asombrosa para
recordar todo lo que han odo o estudiado. A esta edad sienten una gran
admiracin por las personas que han "tenido xito" y en las historias de
hroes. Es durante este periodo de sus vidas que los jovencitos sienten un
inters genuino en la religin. Encuentran que es muy natural entregarse a
Cristo y consagrar sus vidas y su forma de vivir a l.
Las necesidades del pre-adolescente
Necesidad de tener nuevas experiencias.

Necesidad de ser amados y aceptado.

Necesidad de ser reconocidos.

Necesidad de direccin espiritual.

Necesidad de liderazgo.
Conociendo al pre-adolescente

Mentales Espirituales

Fsicas Sociales
Cmo dirigirme y tratar a un Conquistador

Actividad Desarrollo de
Comprensin Dedicacin creadora Habilidades
El papel del Instructor

Amor y aceptacin
Comprensin Entusiasmo

Prestar
Organizacin Alegre
atencin
Conocer el desarrollo del Adolescente
Aceptacin en el grupo

Apariencia y condicin fsica

Rol sexual

Independencia emocional de los padres

Logros y fracasos

Fe, sentimientos y valores

Personalidad y anormalidades
Conociendo al adolescente

Mentales Espirituales

Fsicas Sociales
Cmo dirigirme y tratar a un Conquistador

Actividad Desarrollo de
Comprensin Dedicacin creadora Habilidades
El papel del Instructor
Tener buena
Amar a los
Saber cmo aprender capacidad de Conocer el material
adolescentes y tener
mejor los comunicacin, y que se est
el deseo de ayudarlos
adolescentes. relacionarse bien con presentado.
a aprender.
los adolescentes.

No ser un
Saber escuchar y Usar otras fuentes de
Ser flexible y "sabelotodo".
responder a las ayuda fuera de las
adaptable. Entindase usted
necesidades de otros. suyas propias.
mismo.

Ayudar a establecer
Ser capaz de
cooperacin
organizar el grupo
participacin e
para la accin.
interaccin.
Funciones del Consejero
Inicia y marca el
Da opiniones
rumbo

Busca
Clarifica
informacin
Resume
Da Pide Elabora
ideas del
informacin opiniones ideas/planes
grupo
Cualidades de un buen Consejero

Habilidades
Habilidades de
de Diligencia Disciplina Asistencia
comunicacin
Expresin

Contacto en el
hogar Armnico Espiritual Organizado Orden