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A condio ps-moderna

Lyotard, Jean Franois


1ra. Edio 1979
A condio ps-moderna
Sobre Jean-Franois Lyotard (1924 -1998)
Nacionalidade: francesa
Principais atividades:
Professor de filosofia em escolas secundarias
Integrou o grupo "Socialisme ou barbarie centrado em debate sobre o
marxismo.
Professor e pesquisador nas seguintes universidades:
Sorbonne, Nanterre, CNRS, Vincennes, University of Paris-VIII (Vincennes,
Saint-Denis), University of California, Irvine e Emory University (Atlanta)
Algumas outras obras: Les transformateurs Duchamp (1977), Heidegger e os
judeus (1988), Lies sobre a analtica do sublime (1991) e Assinado
Malraux (1996).
A condio ps-moderna

Preocupao central:
o estatuto do saber na sociedade ps-industrial
Mercantilizao do saber
Qual o impacto da condio ps-moderna sobre as
Universidades?
Hiptese do trabalho:
O saber muda de estatuto ao mesmo tempo que
as sociedades entram na idade dita ps-industrial
e as culturas na idade dita ps-moderna.
A condio ps-moderna

Saber cientifico = tipo de discurso


Desde a Dcada. 30:
vanguarda cincias e tcnicas da
linguagem
exemplos:
os problemas da comunicao e a ciberntica
as matemticas modernas e a informtica
os problemas de traduo de linguagem e a busca de
compatibilidade entre linguagens-mquinas
os problemas de memorizao e os bancos de dados
A condio ps-moderna
Informaes tecnolgicas
Ciberntica, Informtica, Bancos de Dados, Linguagens-mquinas

(1) Pesquisa
ex.: economia, gentica, etc.
(2) Transmisso de conhecimentos
miniaturizao e disseminao de equipamentos
informacionais
agiliza e facilita a circulao do conhecimento
avanos na transmisso de sons e imagens e nos transportes
A condio ps-moderna

Consequentemente.... Muda a natureza do


saber

necessrio adaptar-se aos novos canais

Traduzir o conhecimento em quantidade de


informaes
A condio ps-moderna

Indo mais alm, segundo Lyotard :

Pode-se ento prever que tudo o que no saber


constitudo no traduzvel ser abandonado e
que a orientao das novas pesquisas se
subordinar condio de tradutibilidade dos
resultados eventuais em linguagem de mquina.
A condio ps-moderna
Hegemonia da Informtica

Exteriorizao do saber

Transformao da informao em mercadoria

aquisio de valor
para venda ou para transformao em nova mercadoria
x
perda do valor de uso
A condio ps-moderna
Na esfera econmica:
O saber

Principal fora de produo

Mudana da populao ativa

Ponto de estrangulamento para pases perifricos

Aumenta o distanciamento entre os pases


A condio ps-moderna
Custo de pesquisa elevado

Requer financiamento do Estado ou do setor privado

Critrio de legitimao passa a ser: o desempenho e a eficincia


vs. O Consenso de experts (modernidade)

Impactando no sistema educacional


produo de tcnicos
substituio da preocupao com contedo vs. em ensinar como acessar e organizar a
informao
A condio ps-moderna

Assim,
Com o advento das novas tecnologias de informao

Ocorre a transformao do conhecimento em meio de


pagamento

Gerando uma presso por liberalismo e transparncia


E separando e distanciando decisores (quem financia) e
compradores
A condio ps-moderna

Na esfera poltica:
O Saber

Desafio maior na competio pelo poder

Fonte potencial de conflito entre naes

Novo campo para estratgias militares e polticas


A condio ps-moderna
Nova problemtica nas relaes entre Economia e Estado

Com mercantilizao do saber

Mensagens precisam ser ricas em informao e fceis de decodificar

Ideologia da transparncia comunicacional!

Estado como fator de rudo


- necessrio mudar papel de guia e protetor
A condio ps-moderna

Com as multinacionais:
Estado detm menor controle sobre
investimentos
Com as novas tecnologias de informao:
Surgem novas questes de direito
Como controlar a pirataria?
Como deve ser regulada a internet?
Quem deve ter ingerncia sobre satlites?
A condio ps-moderna
Concluses:
H uma mudana do estatuto do saber
Performance = critrio para avaliao da pesquisa
Inovaes na produo e transmisso de conhecimentos
Ocorre expanso das fronteiras
Caractersticas necessrias: fcil decodificao e transparncia
O saber passa a ser tratado como mercadoria
Um novo papel para as universidades e para o Estado
Tendncia:
Maior distnciamento entre os desenvolvedores e os compradores de
conhecimento

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