LA MEMOIRE

Pr H. Kisra
 Objectifs
2

Dcrire les diffrents types de mmoire.

Citer les diffrentes structures
anatomiques impliques dans les
diffrents types de mmoire.
Citer les mcanismes
neurophysiologiques et neurochimiques
des diffrents types de mmoire.
Dcrire les facteurs de la mmoire.
Dcrire les moyens dexploration de la
mmoire.
 1- Dfinitions -
3
Gnralits
Mmoire: persistance de lapprentissage
au cours du temps par le biais du
stockage et du rappel de linformation
Cest notre capacit stocker et
retrouver linformation
Elment de base des activits mentales,
de la personnalit, de la vie relationnelle,
du comportement
Permet lindividu de se situer dans
4

Intrt depuis la haute

antiquit
A partir des annes
50: progrs importants
grce au traitement de linformation, intelligence
artificielle, neurosciences
Accroissement des maladies neuro-dgnratives
(Alzheimer, Parkinson ...) et vieillissement de la population

Regain dintrt et de travaux

5

La mmoire est la capacit :

dintgrer les informations dans le cerveau
(encodage)
de les conserver (stockage)
de les retrouver (rappel)
6

Encodage: traitement de linformation

permettant de lintroduire dans le
systme de mmoire.
Stockage: maintien de linformation
encode au fil du temps.
Rappel: processus permettant de
rcuprer une information dans le
systme de stockage mnsique.
 2 - LES TYPES
7
DEMEMOIRES
8

2 1 - LA MEMOIRE IMMEDIATE
Quantit d'informations que le sujet peut
fixer aprs une seule reprsentation.
Capacit: rapide , limite et trs
phmre.
 2 2 - LA MMOIRE A COURT
9
TERME
Mmoire qui est phmre
Trs fragile et sa dure est courte
Dpend de la motivation , de la valeur
affective du stimulus et de la rptition
10

Trs vulnrable aux agressions du cerveau

comme les intoxications , les infections ,
les traumatismes crniens, les accidents
vasculaires,. . .
Son trouble le plus typique (amnsie de
fixation ou amnsie antrograde) est
observ dans
le syndrome de Korsakoff
11

La mmoire de travail: nouvelle

conception de la mmoire court terme
qui implique un traitement actif et
conscient des informations entrantes,
auditives et visuelles/spatiales, ainsi que
des informations rappeles au niveau de
la mmoire long terme.
12

7, le nombre magique
Il sagit dunombre dlments
pouvant tre mmoriss
simultanment court terme, avec
une marge de plus ou moins deux
vnements.
En moyenne, nous sommes capables de
retenir pendant quelques secondes entre
13

7 9 6 4 0 9 2
 2 3 - LA MEMOIRE A LONG
TERME
14

Souvenirs consolids, durables , cods ,

organiss , stocks
Peuvent tre restitus et revenir dans le
champ de la conscience (volontairement
ou involontairement) longtemps aprs
avoir t mmoriss.
Permet l'apprentissage.
 2 3 - LA MEMOIRE A LONG
15
TERME
Les troubles de la mmoire long terme
(amnsie d'vocation ou amnsie
rtrograde) sont particulirement
observs dans les Syndromes Dmentiels
dont ils constituent les manifestations
majeures.
La mmoire long terme est trs
complexe et elle comporte plusieurs
formes
 2 - 3 - 1 - La mmoire dclarative , directe ou
explicite
Tous les souvenirs qu'on peut voquer de faon
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volontaire et directe.
Deux sous-types:

Mmoire pisodique: mmoire autobiographique,

intresse l'histoire personnelle de l'individu .
Comporte le souvenir d'vnements prcis,
spcifiques du vcu de l'individu (mmoire
narrative)
Mmoire smantique : souvenirs qui concernent
l'apprentissage , le savoir , la culture et tout ce
qui est indpendant de l'exprience vcue de
l'individu.
 2 3 - LA MEMOIRE A LONG TERME
17

2 - 3 - 2 - La mmoire procdurale ,

indirecte ou implicite

Souvenirs qui ne peuvent pas tre

voqus de faon directe.

 3 Neuro-anatomie de la
18
mmoire
Structures impliques dans:

3 1 LA MEMOIRE IMMEDIATE
La rticule du tronc crbral
Le cortex prfrontal
 3 2 La mmoire court terme
19
Circuit de PAPEZ = hippocampo-
Mamillo-thalamo-cingulaire
20

3 3 LA MEMOIRE A LONG TERME

Le cortex crbral
 4 Neurophysiologie et
neurochimie
21

4 1 LA MEMOIRE A COURT TERME

Mcanisme lectrophysiologique
Marquage neuronal, trace lectrique
Fragile, peut tre effac par toute
agression du cerveau
 4 2 La consolidation de

22
linformation
- Codage bio-lectrique
Modification de la configuration des
neurones cibles aboutissant une
codification structurelle.
Croissance neuronale au niveau des
dendrites avec mise en place de
nouvelles synapses.
 Codage neurochimique (ARN)

Le support de la mmoire long terme est

23

l'ARN
Le message lectrique entrane une
modification de la structure de l'ARN
contenu dans l'axone et le corps cellulaire
ce qui provoque une synthse de protines
codes qui seraient le support du stockage
des souvenirs.
24

4 3 LA NEUROCHIMIE
Actylcholine +++
Noradrnaline
Srotonine
Neuropeptides
 5 - Les facteurs de la
25
mmoire
Les processus de la mmoire sont influencs par
plusieurs facteurs

5 -1 - l'ge
La maturation du cerveau,
Sujets trs jeunes ou trs gs: capacits
mnsiques infrieures un sujet adulte jeune.
ge idal pour les meilleures performances de la
mmoire est l'ge adulte jeune (20 - 40 ans)
 5 - 2 - l'intgrit neuroanatomique et

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neurophysiologique
Les lsions crbrales et les troubles
neurophysiologiques affectent plus ou
moins gravement la mmoire en fonction
de leur importance (anoxie crbrale,
traumatisme crnien, troubles
mtaboliques, encphalopathies,...)
 5 - 3 - La motivation et la coloration
27 affective
Une information qui intresse le sujet est
mieux retenue que celle qui le laisse
indiffrent.

5 - 4 - Le niveau de vigilance et
d'attention

5 - 5 - L'intelligence
Permet une intgration des souvenirs et
 5 - 6- L'APPRENTISSAGE
La quantit dinformations dont on se
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souvient dpend du temps
dapprentissage.
La rptition de l'information va

progressivement aider mieux capter,

renforcer et mmoriser l'information.
L'apprentissage dans lequel le sujet est

acteur permet de mieux mmoriser que

celui dans lequel il est spectateur.
lesprit met du temps oublier ce quil a
mis du temps apprendre
 6 - EXPLORATION DE LA
MEMOIRE
29

6 - 1 - Exploration clinique
Entretiens avec le malade: exploration de sa
mmoire pour les vnements qui le touchent
particulirement en essayant de faire ressortir
les vnements rcents et les vnements
anciens
On explore galement la mmoire au niveau des
connaissances acquises
30

6 - 2 - Exploration psychomtrique
Objectif : quantifier les performances
mnsiques du sujet
Tests talonns et standardiss selon
l'ge et le milieu culturel
 7 - TROUBLES DE LA
31
31
MEMOIRE
7 - 1 - AMNSIES
Troubles de la mmoire les plus frquents
Dficit de la mmoire
Sujet incapable de restituer une
information
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Plusieurs types d'amnsies:

Amnsie de fixation (pour les vnements
rcents)
Amnsie d'vocation (pour les
vnements anciens)
Amnsie mixte ou globale ( fixation et
vocation sont touches)
 7 - 2 - HYPERMNSIES
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Exaltation de la mmoire
Observes dans certaines pathologies
psychiatriques comme l'accs maniaque
ou la suite de la prise de certains
toxiques.

7 - 3 DYSMNSIES
Distorsions de la mmoire