UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEAR

PR-REITORIA DE PESQUISA E PS-GRADUAO

CENTRO DE CINCIAS
MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CINCIAS E MATEMTICA

A APRENDIZAGEM COOPERATIVA COMO ESTRATGIA METODOLGICA
NO ENSINO DE MATEMTICA NO ENSINO MDIO

Autor:
Rodolfo Sena da Penha

Orientador:
Prof. Dr. Isaias Batista de Lima

1
Fortaleza Ce.
Sumri
o
1. INTRODUO
2. APRENDIZAGEM COOPERATIVA: ALGUMAS CONSIDERAES
3. METODOLOGIA DA PESQUISA
4. DILOGOS COM A PESQUISA
5. DISCUSSO DOS RESULTADOS
6. PRODUTO EDUCACIONAL
7 CONSIDERAES FINAIS

2
Captulo 01.
Introduo

3
1.1 Concepes Iniciais: Educao Matemtica enquanto
campo profissional;

1.2 Contextualizao

1.3 Questes Norteadoras:

1.4 Experincias e pesquisas com Aprendizagem

Cooperativa.

1.5 Objetivo Geral

1.6 Objetivos Especficos

4
1.1 Concepes Iniciais: Educao Matemtica enquanto
campo profissional

Trs fatos determinantes para a Educacao Matemtica

enquanto campo profissional.
Metodologias e teorias aplicadas em sala de aula.
Situaes Didticas
Etnomatemtica
Aprendizagem Cooperativa
Pesquisadores e pesquisas

5
1.2 Contextualizao

O contexto das avaliaes externas no Estado do Cear.

Resultados da Escola

6
1.3 Questes Norteadoras:

O que fazer para melhorar os resultados de aprendizado

do aluno em Matemtica nas avaliaes internas e
externas?
Quais as estratgias utilizadas em sala de aula para
modificar o cenrio adverso?

7
1.4 Experincias e pesquisas com Aprendizagem
Cooperativa.

Prece
Pacce
Projeto de Aprendizagem Cooperativa no Colgio
Cadi
Projeto Pedagogia da Cooperao
Ensinos em Grupos Cooperativos

8
1.5 Objetivo Geral

Descrever o uso da Aprendizagem Cooperativa como

estratgia metodolgica no ensino de matemtica no ensino
mdio na Escola Estadual de Educao Profissional Prof. Alda
Faanha

9
1.6 Objetivos Especficos

Apresentar o histrico da Aprendizagem Cooperativa: seus

conceitos, pressupostos e experincias
Identificar e analisar, na literatura, a aplicao da
Aprendizagem Cooperativa no ensino de matemtica no ensino
mdio
Produzir o produto educacional

10
Captulo 02: Aprendizagem Cooperativa:
Algumas consideraes

11
2.1 Conceito e Mtodo da Aprendizagem
Cooperativa

2.2 Histrico da Aprendizagem Cooperativa

2.3 Elementos e Caracteristicas da

Aprendizagem Cooperativa

2.4 Algumas experincias da Aprendizagem

Cooperativa no ensino mdio

2.5 Aprendizagem Cooperativa no ensino de

Matemtica

12
2.1 Conceito e Mtodo da Aprendizagem
Cooperativa

Definio

Mtodos comparativos mais utilizados

TGT
Investigao em grupo
Jigsaw
Stad
Aprender Juntos
Instruo Complexa

13
2.2 Histrico da Aprendizagem Cooperativa

Linha temporal da Aprendizagem Cooperativa

Final do Sculo XIX

Incio do Sculo XX
Anos 40
Anos 50
Anos 60
Anos 70
Anos 80
Anos 90

14
2.3 Elementos e caracteristicas da
Aprendizagem Cooperativa
Elementos
Interdependncia positiva
Responsabilidade Individual
Interao Face a Face
Habilidades Sociais
Processamento de Grupo
Caracteristicas de um grupo de
Aprendizagem Cooperativo com um grupo
de aprendizagem tradicional
Caracteristicas da Aprendizagem
Cooperativa
Comuns a diversas abordagens
Variveis das diversas abordagens
15
2.4 Algumas experincias da Aprendizagem Cooperativa
no Ensino Mdio

Prece
Pacce
Projeto de Aprendizagem Cooperativa no Colgio
Cadi
Projeto Pedagogia da Cooperao
Ensinos em Grupos Cooperativos
EEEP Alan Pinho Tabosa em Pentecoste

16
2.5 Aprendizagem Cooperativa no ensino de matemtica

Aprendizagem Cooperativa em Matemtica: Um estudo

Longitudinal com uma turma experimental do novo
programa de matemtica do Segundo ciclo bsico
Ponto de Partida: Insucesso dos alunos
Objetivo: Ajudar alunos com dificuldades em
matemtica
A Aprendizagem Cooperativa nas aulas de matemtica:
Uma experincia nas turmas de 8 e 9 anos.
Estratgia: Aplicao de Jogos
Objetivo: Alunos discutindo ideias
Aprendizagem Cooperativa em sala de aula
Objetivos: prope metodologia baseado na
Definio
O uso do geogebra como uma possibilidade de
aprendizagem cooperativa em uma atividade
envolvendo circunferncia 17
Espaco de aprendizagem digital da matemtica: o
aprender a aprender por cooperao
Captulo 03: Metodologia da
Pesquisa

18
3.1 Campo e Sujeito da Pesquisa

3.2 Caracterizao da Pesquisa

3.3 Justificativa

19
3.1 Campo e Sujeito da Pesquisa

Caracterizao da Escola.
Pblico da Pesquisa.

20
3.2 Caracterizao da Pesquisa

Bibliogrfica
Documental
Tcnica da Pesquisa
Questionrios Aplicados

21
3.3 Justificativa

Rendimento dos alunos nas avaliaes internas

Rendimento dos alunos nas avaliaes externas

22
Captulo 04: Dilogo com
a Pesquisa

23