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GRUPO N 8
INTEGRANTES:
Carlos Loayza
Katty Quinatoa
Luis Tapia
Instituciones
Dar
cobertura
mdica a sus
afiliados
(para lo cual
cuenta con
hospitales
pblicos en
varias
ciudades)
es una entidad,
cuya
organizacin y Otorgar
funcionamiento prstamos
se fundamenta Instituto hipotecarios
en los principios Ecuatoria y
de solidaridad, no de quirografario
obligatoriedad, Seguridad s (a los
universalidad, afiliados y
equidad, Social jubilados,
eficiencia, nicamente)
subsidiariedad y
suficiencia.
Proveer de
pensiones de
jubilacin a
los
trabajadores
INEC, es un rgano del
Sistema Estadstico
Nacional, con sede en la
Capital de la Repblica.
privadas que
permitan la cohesin mediante actividades
interna como nacin y de docencia,
la independencia e investigacin y
importancia del extensin
Ecuador como Estado
soberano.
orientadas a la
mediante el anlisis formacin de lderes
cientfico en la nacionales con
concepcin y el capacidad de
diseo de polticas direccin y
pblicas y privadas asesoramiento de alto
nivel
Instituto r incip s
al
p
Su tivo e
Ecuatorian obje lar las
u
form rmas
o de No cas
i
Tcn rianas
Normalizaci to
Ecua definan
que las
n - INEN ters
tica
ra c
ca s
de materias
primas,
productos
intermedios y
productos
terminados
que se
comercialicen as como, los mtodos
en el Ecuador, de ensayo, inspeccin,
anlisis, medida,
clasificacin y
denominacin de
aquellos materiales o
productos.
Ecuador que
sobre el
Instituto creado por con necesita
tiempo, el
Nacional Ley, como capacidad y conocer el
clima y los
de una la obligacin pas para la
recursos
Metereolo necesidad y de proteccin
hdricos del
ga e un derecho suministrar de la vida
pasado,
Hidrologa fundamenta informacin humana y
presente y
- INAMHI l de la vital los bienes
futuro,
comunidad, materiales.
Instituto Ecuatoriano de
Crdito Educativo y Becas
El IECE es una
entidad financiera
de derecho publico
encargada de
como persona
conceder crdito que deseen estudiar
jurdica, autonoma
educativo a los en centros docentes
administrativa, con
estudiantes y tanto del pas como
patrimonio y fondos
profesionales del exterior.
propios,
ecuatorianos
El INNFA es
una entidad
privada con
finalidad
social y sin
fines de
lucro,
Instituto
Ecuatoria
no de
Economa
IEEP financia sus
Poltica Fue fundado en
1991 por Dora
actividades por
de Ampuero
medio de
como una
donaciones
organizacin
voluntarias de
privada,
individuos,
independiente,
empresas, y
sin fines de
fundaciones.
lucro.
Planificar, dirigir,
coordinar y controlar
as como la administracin
del material especializado
con su actividad.
SECCIN PRIMERA
Art. 342.-El sistema nacional
de educacin tendr como EDUCACIN
finalidad el desarrollo de
capacidades y potencialidades
individuales y colectivas de la
poblacin para la realizacin del
buen vivir, que posibiliten el
aprendizaje, y la generacin y
utilizacin de conocimientos, Art. 351.-El sistema de educacin superior
tcnicas, saberes, artes y estar integrado por universidades y escuelas
cultura.
Art. 343.-Elsistemanacionaldeeducacin politcnicas; institutos superiores tcnicos,
comprenderlasinstituciones,programas, tecnolgicos y pedaggicos; conservatorios de
polticas,recursos,actoresdelproceso msicayartes.
educativoyaccionesenlosnivelesde Estas instituciones, ya sean pblicas o
educacininicial,bsicaybachillerato,yestarArt. 345.-Existiruna particulares,notendrnfinesdelucroyestarn
articuladoconelsistemadeeducacin institucinpblica,con debidamenteacreditadasyevaluadas.
superior. autonoma,deevaluacin
Art. 349.-El sistema de educacin
integralinternayexternaque
Art. 344.-Laeducacincomoservicio superior tiene como finalidad la
promuevalacalidaddela
pblicoseprestaratravsde formacinacadmicayprofesionalcon
educacin.
institucionespblicas,fiscomisionales visin cientfica y humanista; la
yparticulares. investigacincientficaytecnolgica;la
Enlosestablecimientoseducativosse Art. 347.-La educacin pblica ser innovacin, promocin, desarrollo y
proporcionarnsincostoserviciosde gratuita y el Estado la financiar de difusin de los saberes y las culturas;
carctersocialydeapoyopsicolgico, manera oportuna, regular y suficiente. La la construccin de soluciones para los
enelmarcodelsistemadeinclusiny distribucin de los recursos destinados a problemasdelpas,enrelacinconlos
equidadsocial. la educacin deber regirse por criteriosobjetivos del rgimen de
deequidadsocial,poblacionalyterritorial, desarrollo.
entreotros.
1. Generar la informacin
necesaria para el diseo de
Art. 377.- El Estado, en todos
estrategias y programas que
sus niveles de gobierno,
SECCIN QUINTA garantizar el derecho al
comprendan las relaciones entre
HBITAT Y VIVIENDA hbitat y a la vivienda digna,
vivienda, servicios, espacio y
transporte pblicos,
para lo cual:
equipamiento y gestin del suelo
urbano.
4.
4. Mejorar
Mejorar lala vivienda
vivienda precaria,
precaria,
dotar
dotar de de albergues,
albergues, espacios
espacios 3. Elaborar, implementar y evaluar
pblicos
pblicos yy reasreas verdes,
verdes, yy polticas, planes y programas de hbitat y 2.
promover
promover elel alquiler
alquiler en
en rgimen
rgimen de acceso universal a la vivienda, a partir 2. Mantendr
Mantendr unun catastro
catastro
especial. nacional
nacional integrado
integrado
especial. de los principios de universalidad, georeferenciado,
equidad e interculturalidad, con enfoque georeferenciado, dede hbitat
hbitat yy
vivienda.
vivienda.
en la gestin de riesgos.