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Fernanda Mrquez
Centro de diseo cine y televisin
Objetivo
Evaluacin de la implementacin de
lenguajes de programacin como
herramienta docente dentro del programa
de teora del color
Centro y el estudio del color
Qu es Centro?
Para qu y cmo se estudia el color?
Qu es Processing?
Antecedentes
La enseanza de color en CENTRO se agrupaba en dos partes: un
primer semestre de principios bsicos, transversal a los siete
programas de grado; y un segundo semestre en el cual se abordaba la
relacin del color con la superficie, el espacio, la percepcin y la
reproduccin, impartido en todos los programas, excepto en
Mercadotecnia y publicidad y Cine y televisin.
Pregunta 1: Relevancia
Irrelevante
No muy importante
A veces importante
Muy importante
Crtico
0 5 10 15 20 25 30 35
Conclusiones
Se muestra una buena comprensin de la sntesis aditiva y las cifras de
identificacin de los primarios y secundarios de la sntesis sustractiva son
optimistas, aunque an no existe un estudio comparativo dentro de
CENTRO.
Se demostr la necesidad de la creacin de herramientas docentes que
ayuden a la comprensin de las bases tericas del color para su aplicacin
digital, as como de mtodos de evaluacin y comprobacin de la
autora de los ejercicios.
Los profesores enfrentamos el reto de adquirir y perfeccionar este nuevo
lenguaje con el compromiso de dominarlo para poder mostrar a nuestros
alumnos este nuevo universo del mundo matemtico de los colores que les
espera dentro de la economa creativa.