Trabajo publicado en www.ilustrados.

com
La mayor Comunidad de difusin del conocimiento

Pensamiento
Critico para
Lideres emergentes
Del enfoque cognitivo
Del enfoque cognitivo
a la
voluntad de accin
MBSc. Francisco Martn Gonzlez.
fico8008@yahoo.com
0414-3945242
 ndice
Definiciones del pensamiento critico.
Contribuciones al pensamiento critico.
Problemas con las definiciones.
Una definicin propuesta.
Comparando a la taxonoma de Bloom con el
pensamiento critico.
Modelo de pensamiento critico y su modificacin.
Un programa de pensamiento critico.
Resumen y conclusiones.
Analisis y evaluacion de Ideologas sociopticas.
 El Pensamiento Critico
Objetivo general:
Aplicar lo que sabemos del pensamiento critico.

Objetivos especficos:
Definir el pensamiento critico y discutir porque
es un tema importante para ser tratado en los
grupos y las comunidades de hoy.
Establecer Las similitudes y las diferencias
entre el pensamiento critico y la creatividad?
Analizar, sintetizar y evaluar metdicamente
ideologas sociopticas.
 El Pensamiento Critico

El pensamiento crtico es un
elemento importante para el
xito en la poltica y la
sociedad (Huitt, 1993; Thomas
y Smoot, 1994).

Bibliografa 01
 Las Definiciones del
Pensamiento Critico
La definicin de pensamiento critico ha
cambiado en las pasadas dcadas.
... la habilidad de analizar hechos,
generar y organizar ideas, defender
opiniones, hacer comparaciones, hacer
inferencias, evaluar argumentos y resolver
problemas (Chance, 1986, p.6).

Bibliografia 02
 Las Definiciones del
Pensamiento Critico
La definicin de pensamiento critico ha
cambiado en las pasadas dcadas.
... una forma de razonar que
requiere del apoyo adecuado para
sus propias creencias y la resistencia
a cambiar estas, salvo que las
alternativas estn bien
fundamentadas (Tama, 1989, p.64).
Bibliografia 03
 Las Definiciones del
Pensamiento Critico
La definicin de pensamiento critico ha
cambiado en las pasadas dcadas.
... un proceso consciente y deliberado
que se utiliza para interpretar o evaluar
informacin y experiencias con un
conjunto de actitudes y habilidades que
guen las creencias y las acciones
(Mertes, 1991, p.24).
Bibliografia 04
 Las Definiciones del
Pensamiento Critico
La definicin de pensamiento critico ha
cambiado en las pasadas dcadas.
... el proceso intelectualmente
disciplinado de activa y hbilmente
conceptualizar, aplicar, analizar, sintetizar
y/o evaluar informacin recopilada o
generada por observacin, experiencia,
reflexin, razonamiento o comunicacin,
como una gua hacia la creencia y la
accin (Scriven y Paul, 1992).

Bibliografia 05
 Las Definiciones del
Pensamiento Critico
La definicin de pensamiento critico ha
cambiado en las pasadas dcadas.
Pensamiento reflexivo y razonado
enfocado en decidir que creer o
hacer (Ennis, 1992).
Bibliografia 06
 Las Contribuciones al
Pensamiento Critico
Una variedad de disciplinas han
contribuido a nuestro entendimiento
del pensamiento critico:
Psicologa cognitiva
Filosofa
Psicologa conductista
Especialistas en contenidos
curriculares
 Problemas con las
definiciones
etiquetar a formas correctas de
pensamiento como pensamiento crtico.
confundir las actitudes y
predisposiciones hacia el pensamiento
con el proceso de pensamiento mismo
 Una Definicion Propuesta

Ladefinicin de Huitt:
El pensamiento crtico es la
actividad mental disciplinada de
evaluar los argumentos o
proposiciones haciendo juicios que
puedan guiar el desarrollo de las
creencias (juicios) y la toma de
decisiones para la accion .
 Una Definicion Propuesta
El pensamiento critico debe ser
contrastado con el pensamiento no-
critico.
pensamiento habitual o rutinario
la lluvia de ideas
pensamiento creativo
pensamiento prejuicioso
el pensamiento emocional
el pensamiento intuitivo (tacito)
 Comparando la Taxonomia
de Bloom con el
Pensamiento
La Taxonomia Critico
de Bloom del Dominio
Cognitivo
Conocimiento
Comprension
Aplicacion
Analisis
Sintesis
Evaluacion

Bibliografia I 07
Comparando la Taxonomia de
Bloom al Pensamiento Critico

Pensamiento Creativo Pensamiento Critico

Sntesis Evaluacin
Anlisis
Aplicacin
Comprensin
Conocimiento
Comparando la Taxonomia de
Bloom al Pensamiento Critico
Huitt (1992) clasifica las tecnicas para al
resolucion de problemas:
El pensamiento critico lineal y serial,
mas estructurado, mas racional y
analitico, y mas orientado a metas.
El pensamiento creativo holistico y
paralelo, mas emocional y intuitivo, mas
creativo, mas visual y mas tactil
kinestetico.

Bibliografia I 08
 Modelo del Pensamiento Critico y Su Modificacin

Conocimiento declarativo
(Imgenes y visualizacin
Establecer una nueva
creencia

Estimulo Predisposicin Predisposicin Voluntad Accin

externo o actitud hacia El Pensamiento o actitud hacia (plan y (Comportamiento
(Argumento o el pensamiento Critico la toma de decision compromiso) observable)
proposicin) critico

Confirmar la
creencia anterior

Desarrollar un
Conocimiento Procedimental

Retroalimentacion del
ambiente
Un Programa de Pensamiento
Critico
Un programa completo del pensamiento
critico se tratara con cada uno de los
componentes en el modelo:
Conocimiento declarativo
Conocimiento procedimental
Memoria de imagenes y visualizacion
Actitudes
El Proceso del pensamiento critico
Voluntad
Comportamiento observable utilizando
la retroalimentacion
 Un Programa del
Pensamiento Critico
Tambien se utilizaran los siguientes procesos:
Procesamiento de informacion --
elaboracion
Bloom conocimiento, comprension,
aplicacion, analisis,sintesis y evaluacion
Piaget establecer tipos y niveles
apropriados del desequilibrio
Vygotsky establecer la interaccion social
apropriada utilizando las herramientas
sociales, culturales, los signos y simbolos.
 Resumen y Conclusiones
Los siguientes factores son importantes en
tratar el pensamiento critico:
Reconocer que el pensamiento critico es un
atributo importante para el exito en el siglo
21.
Definir con cuidado el concepto del
pensamiento critico y separarlo de
conceptos parecidos
Idenficar comportamientos esperados y sus
detalles asociados con el pensamiento
critico y desarrollar definiciones practicas.
 Resumen y Conclusiones I
Los siguientes factores son importantes
en tratar el pensamiento critico:
Completar el analisis de tareas, definir
metas intermediarias, y desarrollar
metodos de evaluacion
Identificar los mas efectivos metodos
de adiestramiento e intervencion
correspondiente a cada aspecto del
proceso del pensamiento critico.
 Resumen y Conclusiones II
El pensamiento critico y sus componentes
son desarrollados y aprovechados cuando
se aprenden en conjunto con un dominio
especfico de conocimento social o politico.
Los instructores en todos los niveles deben
exigir a los grupos a utilizar estas
destrezas en cada sesion y evaluar sus
correspondientes destrezas.
El pensamiento creativo y la resolucion de
problemas tambien debe ensearse.
 Analisis y Evaluacion
de
Ideologas Sociopaticas
Metodo
del
Lxico Memtico
 La ideologa es la forma mas insidiosa de
manipular la realidad . a favor de los
intereses sociopaticos de un grupo.

Jrgen
Habermas
 Los socipatas Qu son?
Los socipatas estn llenos de codicia por dentro, relacionndose con el
mundo a travs del poder, aunque, por fuera afirmen estar del lado de los
desafortunados o de los oprimidos o los pobres como franquicia.

Yo conoc a uno a quien le gustaba repetir frases como tienen que dejar de
oprimir a los pobres o ser rico es malo, pero eso no significaba nada para
l

De hecho es racista, autocrtico en vias de ser un dictador.

Los grupos sociopaticos se definen tambin a menudo a s mismos como

revolucionarios (lacayos boliburgueses).
 Los socipatas Qu son?
La leccin ms importante que ha de aprender es que al tratar con
socipatas, las reglas normales de relacin interpersonal no se
aplican.
Se est tratando con gente que no tiene ningn tipo de empata,
ninguna conciencia, ningn remordimiento, ni ningn sentimiento
de culpa... es un pensamiento totalmente diferente.
Palabras tales como traidor y golpista, esculido y otras aun
mas insultantes y descalificadoras son utilizadas frecuentemente.

son el modelo de la mediocridad y del resentimiento

envueltos en maximas, de redencion social: un saco de
yute lleno de aire, sostenido por un autocomplaciente
supremacismo moral.

Jose Ignacio Cabrujas.

 Caracterizacin metdica
La memtica es el estudio de ideologas interpretadas como
organismos "vivos", o como "virus cerebrales", con lo cual son
capaces de reproduccin y de evolucin en una "Ideosfera" (similar a
una Biosfera) consistente en el conjunto colectivo de mentes
humanas.

Los Memes se reproducen por incrustarse en nuevos anfitriones, que

los han de seguir difundiendo, como son las ideas polticas
(ideologas) sociopaticas, el uso de nuevas denominaciones en las
instituciones, ponerle nuevo nombre a la nacion y al papel moneda, al
rgimen poltico , etc.). Para imponer las propias ideas parece
adecuado encontrarle la forma de un meme que les haga agitacion y
propaganda" y garantice su duplicacin en cerebros aptos para ello.
Cambia todo [en apariencia]para que nada cambie.
Curzio Malaparte

Internet es un campo propicio para la proliferacin memtica y se

observan adaptaciones memticas para propagar diferentes e
insidiosos puntos de vista ideologicos.
 Analisis Metodico
Siervos honestos tengo ocho
de ellos aprendo bien se llaman:

Quien, que, como,cuando, donde, con

que
por que y para que.
Rudyard Kipling.
 Lxico conceptual - A
AMENAZA (THREAT)
La parte de un meme-complejo que anima la adhesin y desanima
las desviaciones. (Traidor a la patria " es el co-meme amenaza en
muchos esquemas ideologicos.) (Hofstadter) (Ver cebo, anzuelo,
vacuna)

ANZUELO (HOOK)
La parte de un meme-complejo que impulsa la replicacin. El
anzuelo es a menudo ms efectivo cuando no consiste en una
declaracin explcita, sino en una consecuencia lgica del
contenido del meme. (Hofstadter) (Ver cebo, amenaza)

AUTO-TXICO (AUTO-TOXIC)
Peligroso para s mismo. Usualmente, los memes altamente auto-
txicos son autolimitantes, porque promueven la destruccin de
sus portadores (como el meme de Jim Jones, cualquier meme-
complejo de adoctrinamiento militar, o cualquier meme de
"martirio") (GMG) (Ver exo-txico.)
 Pausa para la reflexion
Cmo es el proceso? de
Amenaza.
Anzuelo.
Auto-toxico.

Recomendacin:
Trabajese el dialogo con ejemplos real actuales,
del ambito en el cual se desee desarrollar la
capacidad de pensamiento critico
 Lxico conceptual - C
CEBO (BAIT)
La parte de un meme-complejo que promete beneficiar al portador
(normalmente por repetir el complejo). El cebo usualmente justifica la
replicacin de un meme-complejo pero no la incita explcitamente. (Donald
Going, citado por Hofstadter). Tambin es llamado "co-meme de
recompensa". (En muchas ideologias, heroico" es el cebo o recompensa
prometida; "Difunde la Revolucio" es el anzuelo. Otros cebos comunes son:
Todo es de todos", "Seguridad", "Prosperidad", responsabilidad".) (Ver
anzuelo, amenaza, estrategia de infeccin.)

CENSURA (CENSORSHIP)
Cualquier intento de impedir la propagacin de un meme eliminando sus
vectores. La censura sera semejante a intentar detener una plaga rociando
insecticidas. La censura nunca puede eliminar totalmente un meme
ofensivo, e incluso puede ayudar a promover la variedad ms virulenta del
meme, mientras destruye formas ms benignas.

CO-MEME (CO-MEME)
Un meme que ha co-evolucionado simbiticamente con otros memes, para
formar un meme-complejo de asistencia mutua. Tambin llamado "simbio-
meme" (Symmeme) (GMG)
 Pausa para la reflexion
Cmo es el proceso? de
Cebo.
Censura.
Co-meme.

Recomendacin:
Trabajese el dialogo con ejemplos real actuales,
del ambito en el cual se desee desarrollar la
capacidad de pensamiento critico
 Lxico conceptual - D
DERIVA MEMETICA (MEMETIC DRIFT)
Replicaciones desviadas acumuladas; (el grado de) mutacin o
evolucin memtica. El texto escrito tiende a hacer ms lenta la
deriva memtica de los dogmas. (Henson)
 Pausa para la reflexin
Cmo es el proceso? de
Deriva memetica.

Recomendacin:
Trabjese el dialogo con ejemplos real actuales,
del mbito en el cual se desee desarrollar la
capacidad de pensamiento critico
 Democratadores
El democratador es decir el autocrata
elegido por mayoria que expresa un apoyo
meramente retrico a las instituciones
democrticas: Libertad de expresin y de
prensa, partidos polticos de oposicin, un
sistema judicial independiente, al tiempo
que maniobre manipulando la publicidad
oficial, ordenando auditorias punitivas e
intenta controlar a los medios exigiendo
restriccin a las informaciones.
Joel Simon.
 Lxico conceptual E (1)
ESPACIO DE CREENCIAS (BELIEF-SPACE)
Ya que una persona slo puede transmitir y ser infectada por un
nmero finito de memes, existe un lmite a su espacio de
creencias (Henson). Los memes evolucionan en competencia por
nichos en el espacio de creencias de individuos y sociedades.

ESQUEMA (SCHEME)
Un meme-complejo.(Hofstadter)

ESTRATEGIA DE INFECCION (INFECTION STRATEGY)

Cualquier estrategia memtica que estimule la infeccin de un
portador. Los chistes estimulan la infeccin por ser humorsticos,
las melodas por evocar distintas emociones, los eslogans y frases
impactantes por ser concisos y repetirse continuamente. Las
estrategias de infeccin ms comunes son: "Villano contra
vctima", "Miedo a la muerte" y "Sentido de comunidad". En un
meme-complejo, el co-meme cebo es a menudo capital para la
estrategia de infeccin. (Ver estrategia de replicacin;imitacin)
 Lxico conceptual E (2)
ESTRATEGIA DE REPLICACION (REPLICATION STRATEGY)
Cualquier estrategia memtica usada por un meme para estimular
a su portador a repetir el meme a otras personas. El co-meme
anzuelo de un meme-complejo. (GMG)

EXO-TOXICO (EXO-TOXIC)
Peligroso para otros. Los memes altamente exo-txicos
promueven la destruccin de personas distintas a sus portadores,
particularmente aquellas que son portadoras de memes rivales.
(Ejemplos: el nazismo, la Inquisicin, Pol Pot.) (Ver meme-alergia)
(GMG
 Pausa para la reflexion
Cmo es el proceso? de
Espacio de creencias.
Esquema.
Estrategia de infeccion.
Estrategia de replicacion.
Exo-toxico

Recomendacin:
Trabajese el dialogo con ejemplos real actuales,
del ambito en el cual se desee desarrollar la
capacidad de pensamiento critico
 Lxico conceptual - G
GUSANO DE OIDO (EARWORM)

"Una sintona o meloda que infecta rpidamente a una

poblacin"(Rheingold); una cancin de xito. (Por ejemplo: "Dont
Worry, Be Happy") (Alemn: ohrwurm= Ingls: earworm)
 Pausa para la reflexion
Cmo es el proceso? de
Gusano de oido.
Gusano intercanal.

Recomendacin:
Trabajese el dialogo con ejemplos real actuales,
del ambito en el cual se desee desarrollar la
capacidad de pensamiento critico
 Lxico conceptual I (1)
IDEOSFERA (IDEOSPHERE)
El dominio de la evolucin memtica, del mismo modo que la biosfera es
el dominio de la evolucin biolgica. La ecologa memtica en su
conjunto (Hofstadter). La salud de una ideosfera puede medirse por su
diversidad memtica.

IMITACION (MIMICRY)
Estrategia de infeccin en la que un meme intenta imitar la semitica de
otro meme que ha tenido xito. Por ejemplo: la pseudociencia
(Creacionismo, Ufologa); la pseudo-rebelda (Heavy Metal); la subversin
por falsificacin (desviaciones situacionistas) (GMG)

INACTIVO (DORMANT)
Actualmente sin portadores humanos. El antiguo sistema jeroglfico
egipcio y los Evangelios Gnsticos son ejemplos de proyectos "muertos"
que permanecen inactivos por milenios, en textos ocultos o imposibles
de traducir, esperando reactivarse al infectar a los arquelogos. Algunos
memes obsoletos nunca llegan a estar completamente inactivos. As, la
teora del flogisto, que simplemente mut de "creencia" a "curiosa nota
histrica a pi de pgina".
 Lxico conceptual I (2)
INFECCION (INFECTION)
1. Codificacin exitosa de un meme en la memoria de un ser humano. Una
infeccin memtica puede ser activa o inactiva. Es inactiva si el husped
no se siente inclinado a transmitir el meme a otros. Una infeccin activa
causa que el husped quiera infectar a otras personas. Los portadores
fanticamente activos son a menudo memobots o memoides. Una persona
expuesta a un meme, pero que no lo recuerda (conscientemente o de otra
manera), no est infectada. (Un portador, de hecho, puede estar infectado
inconscientemente, e incluso transmitir un meme sin tener conciencia del
hecho. Muchas normas sociales se transmiten as.) (GMG)
2.Algunos memeticistas han usado "infeccin" como sinnimo de
"creencia" (o sea: slo los creyentes estn infectados, los no-creyentes no).
Sin embargo, este uso ignora el hecho de que a menudo la gente transmite
memes en los que "no creen". Canciones, chistes y fantasas son memes
que no dependen de la "creencia" como estrategia de infeccin.

INGENIERO MEMETICO (MEMETIC ENGINEER)

Alguien que conscientemente idea memes, a travs de la unin y sntesis
memtica, con la intencin de alterar el comportamiento de otros. Los
redactores de manifiestos y de anuncios comerciales son tpicos ingenieros
memticos. (GMG)
 Lxico conceptual I (3)
INMUNODEPRESOR (IMMUNO-DEPRESSANT)
Cualquier factor que tenga tendencia a reducir la inmunidad
memtica de una persona. Los inmuno depresores ms comunes
son: viajar, desorientacin, cansancio fsico y emocional,
inseguridad, shock emocional, prdida del hogar o de los seres
queridos, shock del futuro, shock cultural, stress por aislamiento,
situaciones sociales no familiares, ciertas drogas, soledad,
alienacin, paranoia, exposicin repetida, respeto por la autoridad,
escapismo e hipnosis (suspensin del juicio crtico). Los
reclutadores de las sectas a menudo escogen como objetivo
aeropuertos y terminales de autobuses, porque es probable que
los viajeros estn sujetos a varios de estos inmunodepresores.
(GMG) (Ver secta)

INMUNO-MEME (IMMUNO-MEME)
Ver vacuna. (GMG)
 Pausa para la reflexion
Cmo es el proceso? de
Ideoesfera.
Imitacion.
Inactivo.
Infecion.
Ingeniero
memetico.
Inmunodepresor.
Inmuno-meme.
Recomendacin:
Trabajese el dialogo con ejemplos real actuales, del ambito en el cual se desee desarrollar la capacidad de pensamiento
critico
 Lxico conceptual M (1)
MEME

Un patrn de informacin contagioso que se replica

parasitariamente, infectando las mentes humanas y alterando su
comportamiento, motivndoles a difundir el patrn. (Trmino acuado
por Dawkins, por analoga con "gen"[ "gene" en ingls]. Slogans
individuales, frases impactantes, melodas, iconos, invenciones y
modas son tpicos memes. Una idea o patrn de informacin no es un
meme hasta que estimula a alguien a replicarlo, a repetrselo a
alguien ms. Todo el conocimiento transmitido es memtico. (Wheelis,
citado en Hofstadter) (Ver meme-complejo)

MEME-ALERGIA (MEME-ALLERGY

Una forma de intolerancia; una condicin que causa que una persona
reaccione de un modo inusitadamente extremo cuando es expuesta a
un estmulo semitico especfico, o meme-alrgeno. Los meme-
complejos exo-txicos confieren tpicamente peligrosas meme-
alergias a sus portadores. A menudo los meme-alrgenos no
necesitan estar realmente presentes, sino apenas ser percibidos
como tales, para desencadenar una reaccin. Meme-alergias
comunes son homofobia, anticomunismo paranoide y pornofobia.
Formas comunes de reaccin meme-alrgica son la censura, el
vandalismo, la agresividad verbal y la violencia fsica. (GMG)
 Lxico conceptual M (2)
MEME-COMPLEJO (MEME-COMPLEX)

Un conjunto de memes mutuamente asistidos que han

desarrollado una relacin simbitica. Dogmas polticos y religiosos,
movimientos sociales, estilos artsticos, tradiciones y costumbres,
cadenas de cartas, paradigmas, lenguajes, etc., son meme-
complejos. Tambin se denomina m-plejo, o esquema (Hofstadter).
Tipos de co-memes encontrados frecuentemente en un esquema
son: el cebo, el anzuelo, la amenaza y la vacuna. Un esquema de
xito tiene por lo comn ciertos atributos: amplio alcance (un
paradigma que explica mucho) ; da a los portadores oportunidad
de participar y contribuir; conviccin de su verdad autoevidente
(comporta autoridad) ; ofrece orden y un sentido de
lugar,ayudando a evitar el terror del sinsentido. (Wheelis, citado
por Hofstadter)
 Lxico conceptual M (3)
MEME DEL MILENIO, EL (MILENNIAL MEME, THE)

Cualquiera de los muchos memes, epidmicos en la actualidad, que

predicen sucesos catastrficos para el ao 2000, incluyendo la batalla
de Armagedn, el xtasis, el reinado de mil aos de Jesucristo, etc. El
meme de la "Nueva Era Inminente" es simplemente una versin que
engloba todo esto. (Tb llamado el "meme del Fin").

MEMETICA (MEMETICS)

El estudio de los memes y sus efectos sociales.

MEMETICISTA (MEMETICIST)

1.Alguien que estudia la Memtica.

2.Un ingeniero memtico. (GMG)

MEMETICO (MEMETIC)

Relativo a los memes.

 Maramucia sinonimo de:
Vagabunderia, bribonada, sinverguenzura,
pilleria, cochinada, trampa, trastada,
tramposeria, triquiuela, tracala, trapisonda,
marrulleria, picardia, enredo, embrollo,
maoseria, malas artes, mala maa, bellaqueria,
artimaa, chantage, soborno.

Lo que identifica la marramucia es su trasfondo doloso,

de trampa destinada a lograr un fin deshonesto. Puede
llevar un commponente ingenioso, pero no le es
necesario para definirse commo tal.
Alexis Marquez Rodriguez
 Lxico conceptual M (4)
MEMOBOT (MEMBOT)
Una persona cuya vida se ha subordinado por completo a la
propagacin de un meme, robticamente y en cualquier oportunidad.
( Como muchos Testigos de Jehov, Krishnas y Ciencilogos). Debido a
la competencia interna, los memobots ms locuaces y extremistas
tienden a ascender a la cumbre jerrquica de su sociotipo. Un
memobot autodestructivo es un memoide. (GMG)

MEMOIDE o MEMEOIDE (MEMOID OR MEMEOID)

Una persona "cuyo comportamiento est tan fuertemente influido por
un meme que su propia supervivencia deja de tener importancia en su
mente." (Henson) (Ejemplos: kamikazes, terroristas chitas, seguidores
de Jim Jones, personal militar). Los portadores y memobots no son
necesariamente memoides. (Ver auto-txico, exo-txico)

MEMOTIPO (MEMOTYPE)
1.El contenido real de informacin de un meme, diferencindolo de su
sociotipo.
2. Una clase de memes similares. (GMG)

META-MEME
Cualquier meme acerca de memes (como "tolerancia o "metfora")

META-MEME, EL (META-MEME, THE)

El concepto de memes, considerado a su vez como un meme.
 Pausa para la reflexion
Cmo es el proceso? de
Meme.
Meme-alergia.
Meme complejo.
Meme del milenio.
Memetica.
Memeticista.
Memetico.
 Pausa para la reflexion
Cmo es el proceso? de
Memobot.
Memoide o memeoide.
Memo tipo.
Meta-meme.
Meta-meme, El.
 Lxico conceptual - P
PATRIMONIO MEMETICO (MEME POOL)

La completa diversidad de memes accesible a una cultura o a un

individuo. Aprender lenguajes y viajar son mtodos de expandir el
patrimonio memtico de un individuo.

PORTADOR (HOST)

Una persona que ha sido infectada con xito por un meme. (Ver
infeccin, memobot, memoide).
 Pausa para la reflexion
Cmo es el proceso? de
Patrimonio memetico.
Portador.

Recomendacin:
Trabajese el dialogo con ejemplos real actuales,
del ambito en el cual se desee desarrollar la
capacidad de pensamiento critico
 Lxico conceptual - R
RETROMEME
Un meme que intenta infiltrarse dentro de un meme-complejo
existente.(Ejemplo: marxista-leninistas tratando de introducirse en
otros sociotipos.)(GMG)
 Pausa para la reflexion
Cmo es el proceso? de
Retromeme.

Recomendacin:
Trabajese el dialogo con ejemplos real
actuales, del ambito en el cual se desee
desarrollar la capacidad de pensamiento
critico
 Lxico conceptual - S
SECTA (CULT)

Un sociotipo de un meme-complejo auto-txico, compuesto de

memobots y/o memoides (GMG). Las caractersticas de las sectas
incluyen: autoaislamiento del grupo infectado (o al menos de sus
nuevos adeptos); lavado de cerebro por exposicin repetida
(induciendo estados mentales de dependencia); desatencin de las
funciones genticas (a travs del celibato, la esterilizacin, la
devaluacin de la familia) en beneficio de la replicacin
(proselitismo) y la adoracin al lder ("culto a la personalidad")
(Henson).

SOCIOTIPO (SOCIOTYPE)

1. La expresin social de un memotipo, del mismo modo que el

cuerpo de un organismo es la expresin fsica (fenotipo) de sus
genes (genotipo). De aqu, la Iglesia Protestante sera un sociotipo
del memotipo de la Biblia. 2. Una clase de organizaciones sociales
similares. (GMG)
 Pausa para la reflexion
Cmo es el proceso? de
Secta.
Sociotipo.

Recomendacin:
Trabajese el dialogo con ejemplos real actuales,
del ambito en el cual se desee desarrollar la
capacidad de pensamiento critico
 Lxico conceptual - T
TOLERANCIA (TOLERANCE)

Un meta-meme que confiere resistencia a una gran variedad de

memes, sin conferir meme-alergias. En su forma ms pura, la
tolerancia permite a su husped ser expuesto a memes rivales,
incluso rivales intolerantes, sin infeccin activa ni reaccin
meme-alrgica. La tolerancia es un co-meme de capital
importancia en una amplia variedad de esquemas,
particularmente en el "liberalismo" y la "democracia". Sin
tolerancia, a menudo un esquema se convierte en exo-txico y
confiere meme-alergias a sus portadores. Ya que los proyectos
compiten por un espacio de creencias finito, la tolerancia no es
necesariamente una virtud, pero ha evolucionado en la
ideosfera de un modo muy parecido a como la cooperacin lo
ha hecho en los ecosistemas biolgicos. (Henson)
 Pausa para la reflexion
Cmo es el proceso? de
Tolerancia.

Recomendacin:
Trabajese el dialogo con ejemplos real actuales,
del ambito en el cual se desee desarrollar la
capacidad de pensamiento critico
 Testimonio
losintolerantes no dudan y descienden por
linea directa del autoritarismo que siempre
se reviste de una especie de verdad,
cargados de consignas tergiversan la
realidad y la historia, a las que nacionalizan
y finalmente se inmolan o matan por sus
posiciones transcendentes que unicamente
existen en el hueco de sus cabezas
Baltasar Garzon.
Juez.
 Lxico conceptual - V
VACUNA (VACCIME)
Cualquier meta-meme que confiere resistencia o inmunidad a uno o ms
memes, permitiendo a la persona ser expuesta sin adquirir una infeccin
activa. Tambin es llamada "inmuno-meme". "Fe", "Lealtad", "Escepticismo" y
"Tolerancia" son algunos de los inmuno-memes ms comunes. (Ver meme-
alergia)(GMG)

Cada esquema incluye una vacuna para protegerse de los memes rivales. Por
ejemplo:
-Conservadurismo: Resiste automticamente todos los memes nuevos.
-Ortodoxia: Rechaza automticamente cualquier meme nuevo.
-Ciencia: Examina la consistencia interna y (si es aplicable) la repeticin
emprica de los nuevos memes; continuamente re-evala los viejos memes;
acepta sus esquemas condicionalmente, dependiendo de su evaluacin futura.
-Radicalismo: Abraza un nuevo esquema, rechaza todos los dems.
-Nihilismo: Rechaza todos los esquemas, nuevos o viejos.
-Nueva Era: Acepta todos los memes estticamente atractivos, sin prestar
atencin a su consistencia emprica(o incluso interna); rechaza los dems.
Debemos sealar que no proporciona mucha proteccin.
-Japons: Adapta (partes de) los nuevos esquemas a los viejos.
 Pausa para la reflexion
Cmo es el proceso? de
Vacuna.
Vector.
Villano contra victima.

Recomendacin:
Trabajese el dialogo con ejemplos real actuales,
del ambito en el cual se desee desarrollar la
capacidad de pensamiento critico
 Lxico conceptual - V
VECTOR

Un medio, mtodo o vehculo para la transmisin de memes. Casi cualquier

medio de comunicacin puede ser un vector memtico. (GMG)

VILLANO CONTRA VICTIMA (VILLAIN vs.VICTIM)

Una estrategia de infeccin comn a muchos meme-complejos, que coloca

al portador potencial en el papel de vctima, y juega con su inseguridad,
como en "la burguesa est oprimiendo al proletariado"(Hofstadter). A
menudo es peligrosamente txica, tanto para su portador como para la
sociedad en general. Tambin es conocida como la estrategia "Nosotros-y-
Ellos".
 Verborrea
El marxismo NO es la perfeccin de la democracia sino de
la dictadura mas oprobiosa.
Lo presentan como la dictadura del proletariado que pondr
fin a las injusticias y repartir equitativamente las riquezas,
pero nunca deja de ser el gobierno de una camarilla de
vivos que se reserva los privilegios y distribuye penurias,
sacrificios y sufrimientos en los dems.
La marramucia comunista, el socialismo real, se debe
debatir a partir de sus resultados reales, sin infeccin de
virus mentales.
Socializan las perdidas y se aduean de por ejemplo
Carros marca Audi, BMW, RollsRoice, Jaguar y Hummmers,
pero sobre todo de la lbertad o libre albedro.
 Un hombre nuevo Siglo XXI
Es
necesario decretar que la curiosidad es
apatrida, que la ambicin es golpista, que el
deseo es radicalmente
contrarrevolucionario.

Yo, no naci pa pobre, me gusta

todo lo bueno
Tratado de filosofia politica.
Jose A. Jimenez.
 Bibliografia
01 Huitt, W. (1995). Success in the information age: A paradigm shift. Valdosta, GA:
Valdosta State University. Based on a background paper developed for a workshop
presentation at the Georgia Independent School Association, Atlanta, Georgia, November
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02 Chance, P. (1986). Thinking in the classroom: A survey of programs. New York:

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March 27-30.
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Indicator. Journal of Psychological Type, 24, 33-44.

09 http://quantumfuture.net/sp/pages/psicopatia.html

Share-Right(S), 1990, por Glenn Grant,

10 PO Box 36 Station H, Montreal, Quebec,
H3C 2K5.
 Muchas gracias.

Preguntas y respuestas.

fico8008@yahoo.com
MBS. Francisco Martin Gonzlez.
Francisco Martn Gonzlez.

Formacin: Master en Ciencias del Comportamiento (Nova University), Postgrados: Gerencia (Northwestern
University), Evaluacin de Proyectos de Ingeniera y Agrcolas (Universidad Simn Bolvar). Contador Pblico,
experto en Ingeniera Valuatoria.

Asesor independiente (20 aos) en el sector contratista, petrolero y de saneamiento ambiental en Proyectos de
Gerencia, tales como: Licitaciones y contratos, Desarrollo de Recursos Humanos, Ingeniera Valuatoria, ISO
9000, Organizacin y Sistemas Informticos, Planificacin financiera y Tributaria.
Experiencia ejecutiva (10 aos) en empresas transnacionales de alimentacin, electrnica, farmacia y
cosmticos.

Profesor de Educacin Contina (10 aos) Universidad Simn Bolvar y Universidad Central de Venezuela:
Ingeniera Valuatoria, Finanzas y Rehabilitacin de Empresas.

Publicaciones en: www.Monografias.com; www.Ilustrados.com, www.revistaCiencias.com

y Revista SOITAVE rgano de la Sociedad de Ingeniera de Tasacin de Venezuela, sobre ingeniera valuatoria;
peridico EXTRA de Maturn, sobre Autoayuda , Desarrollo Econmico y Personal; Editorial IDEA, Manual de
Planificacin y Organizacin de Mantenimiento,.

Dominio informtico: Microsoft Suite, Project Plan, Procesos de Analisis Jerrquico, Modelos Financieros,
Costos Basados en Actividad (ABC), Investigacin por Internet, Mapas Conceptuales.

E.Mail fico8008@yahoo.com
Tef.: 0414 3945242.