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Lngua Brasileira de Sinais

Prof Dulcilene
Saraiva Reis
Lei n 10.436, dispe sobre a Lngua
Brasileira de Sinais.

A lngua de sinais visual-espacial.


A lngua portuguesa
oral-auditiva.

A lngua de sinais baseada nas experincias


visuais das comunidades surdas mediante as
interaes culturais surdas.
A lngua portuguesa constitui-se baseada nos
sons.

A lngua de sinais utiliza as


referncias anafricas
atravs de pontos
estabelecidos no espao
que exclui ambiguidades
que so possveis na
lngua portuguesa.
A lngua de sinais no tem marcao de gnero,
enquanto que na lngua portuguesa o gnero
marcado a ponto de ser redundante.
A lngua de sinais atribui um valor gramatical s
expresses faciais.

Esse fator no considerado como relevante


na lngua portuguesa, apesar de poder ser
substitudo pela prosdia.
Jeito Surdo de Escrever
LIBRAS
LIBRAS

FLORESTA TER
MUITOS ANIMAIS
FLORES FRUTAS
MUITO FELIZ AQUI
FLORESTA
TAMBM
VIVER LOBO MAU
CAADOR
Lngua e Linguagem

Lngua: Sistema de comunicao comum a


uma comunidade lingustica.

LIBRAS FSL ASL


Linguagem
Sistema constitudo por elementos que podem
ser Gestos, Sinais, Sons, Smbolos ou
Palavras. Representam conceito de
comunicao, ideias, significados e
pensamentos. o estudo cientfico da lngua.

A linguagem difere o Homem dos outros


animais.
VARIAA DIALETAL NO PORTUGUS E NA
LIBRAS

Dialetos: Se refere a dimenso geogrfica, pois


envolvem as variaes regionais.

Lngua Portuguesa

Macaxeira

Mandioca

Aipim
Libras

MAS
EXPRESSES IDIOMTICAS
Bater as Botas

Morrer, Falecer
Pedra no Sapato

Ter um problema por resolver.


Pr as barbas de molho

Precaver-se
Uma mo lava a outra

Trabalhar em equipe ou para o


mesmo fim.
Alfabeto
Propagandas
em Libras
Por que a Libras
importante?
As lnguas de sinais so lnguas NATURAIS, ricas e
complexas, e a gesticulao espontnea NO Lngua de
sinais.

Estas lnguas tm parmetros, normas e regras prprias: sua


gramtica deve ser respeitada.

O estudo dos termos tcnicos e cientficos devem ser


estudados nas escolas, visando registro e sistematizao das
mesmas: dicionrios.

Quais as alteraes a nvel cerebral que uma lngua natural


proporciona para nossa inteligncia?
Como dever ser realizado?
Preferencialmente por um professor que tambm tenha a Libras
como sua lngua natural ou outro professor que use esta lngua
fluentemente em seu cotidiano.

O professor tambm com surdez favorecer ao aluno melhor


percepo de si enquanto ser integral em formao: questo do
modelo.

Deve trabalhar a partir de um contexto: seja imagtico ou


vivencial.

O acolhimento e a avaliao ao aluno so fundamentais para o


incio do processo.
E a Famlia?
Tem que estar envolvida INTRINSECAMENTE no
processo: sua participao e aprendizado fundamental
para que ocorram as trocas simblicas necessrias ao
desenvolvimento intelectual.

Deve fazer parte TOTALMENTE desse processo,


percebendo-se como agente de transformao do futuro
da criana.

Gestores podem fazer os encaminhamentos polticos e


institucionais necessrios para que esta famlia possa se
organizar e PARTICIPAR ATIVAMENTE: o poder pblico
tambm responsvel.
Sugestes Didticas

Maquetes
Materiais concretos
Filmes
Slides
Filmagens
Livros didticos e paradidticos.
No ouvir s um
detalhe. Pior que
no ouvir fechar
os olhos quando se
pode ver.