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WISC-IV

INSTRUMENTOS DE EVALUACION EN
PSICOLOGIA

LIC. PAULINA RAQUEL FLORES MOTA

INTEGRANTES:
DEYANIRA- ILSE- EDGAR- BIVIANA- LOIDA
INTRODUCCION

La Escala de Inteligencia para Nios, Cuarta Edicin (WISC-IV) es un instrumento clnico de


aplicacin individual

Evala la capacidad cognoscitiva de nios

6 aos 0 meses hasta los 16 aos 11 meses de edad

Esta versin actualizada de la Escala Wechler de Inteligencia para Nios, tercera edicin (WISC-
III; Weschler, 1991) proporciona subpruebas y puntuaciones compuestas que representan el
funcionamiento intelectual en dominios cognoscitivos especficos, as como una puntuacin
compuesta que representa la capacidad Intelectual general (es decir, el CI Total)
WISC-IV incorpora revisiones que incluyen normas actualizadas, nuevas
subpruebas y un aumento en el nfasis en las puntuaciones compuestas que
reflejan el desempeo de un nio en reas mas independientes del
funcionamiento cognoscitivo.

Se han actualizado todos los dibujos para hacerlos mas atractivos y


contemporneos

Se han realizado modificaciones a los procedimientos de aplicacin y calificacin


para mejorar las caractersticas de la escala en cuanto a facilidad para el usuario.

Tiempo de aplicacin aproximadamente de 65 a 80 minutos para la mayoria de


los nios
El WISC-IV esta constituido por 15
subpruebas:

10 que se conservan del WISC-III Y;

Cinco subpruebas nuevas

Las nuevas subpruebas son Conceptos con dibujos, sucesin de


nmeros y letras, Matrices, Registros y Razonamiento con pistas
(verbal).
ABREVIATURAS Y DESCRIPCIONES DE LAS SUBPRUEBAS
Subprueba Abreviatura Descripcin

Diseo con cubos DC


Mientras observa un modelo construido o una ilustracin en la libreta de
estmulos, el nio utiliza cubos en rojo y blanco para construir el diseo

Semejanzas SE
dos palabras que representen objetos o conceptos comunes y describe
en que son similares

Retencion de digitos RD
el nio repite nmeros en el mismo orden y a la inversa

Conceptos con dibujos CD de tres filas de ilustraciones el nio elige una para formar un grupo con
caracterstica comn

Claves CL copia smbolos que estn apareados con formas geomtricas, utilizando
una clave

Vocabulario VB
nombra los dibujos que se presentan en la libreta de estmulos.
Proporciona definiciones para las palabras que se le dice
Abreviaturas y descripciones de las subprueba (continuacin)
Sucesin de el nio debe nmeros y letras NL El nio debe d repetir los nmeros en
orden ascendente y las letras en orden
alfabtico
Matrices MT El nio observa una matriz incompleta y
selecciona la parte faltante entre cinco
opciones de respuesta
Comprensin CM El nio responde preguntas basadas en su
comprensin de principios generales y
situaciones sociales
Bsqueda de smbolos BS El nio observa en un grupo de bsqueda
e indica dentro de un limite especifico de
tiempo si el smbolo meta es igual a
cualquiera de aquellos en el grupo de
bsqueda
Figuras incompletas FI El nio observa un dibujo y despus seala
o nombra dentro de un limite especifico de
tiempo la parte importante que falta.
Registros RG El nio busca en un arreglo de dibujos
distribuidos tanto al azar como
estructuradamente los dibujos estmulos y
los marca dentro d un limite especificado
de tiempo.
Informacin IN El nio responde a preguntas que tratan
sobre una amplia gama de temas de
conocimiento general.
Aritmtica AR El nio resuelve mentalmente dentro de
un limite especifico de tiempo una serie de
D E
E S
O N
C I
U A
N T O
P U E S
C
El enfoque de proceso en cuanto al uso de las escala Wechsler se
introdujo por primera vez en: Escala Wechsler de Inteligencia para
Adultos-Revisada como Instrumento Neuropsicolgico: (WAIS-R NI):
Kaplan, Fein, Morris y Delis, 1991.

Se aplic inicialmente a la evaluacin de nios en la Escala


Wechsler de Inteligencia para Nios-Tercera Edicin como
Instrumento de Proceso (WISC-III PI): Kaplan, Flein, Kramer, Delis y
Morris, 1999.
WISC-IV Proporciona un total de siete puntuaciones de
proceso en tres subpruebas: Diseo con cubos, Retencin
de Dgitos y Registros.

La obtencin de estas puntuaciones no requiere de


procedimientos adicionales de aplicacin y se basa en el
desempeo del nio en las subpruebas correspondientes.
1. DCSB: Desempeo del nio en la subprueba.
2. RDD:
Ejecucin en Retencin de dgitos.
3. RDI:
4. RDDL: Nmero de dgitos recordados en las tareas de Retencin de Dgitos
5. RDIL:
6. RA:
Desempeo en las subpruebas de Registro
7. RE:
El WISC-IV esta constituido por 15 subpruebas:

10 que se conservan del WISC-III Y;

Cinco subpruebas nuevas

Las nuevas subpruebas son Conceptos con dibujos, sucesin de nmeros y letras,
Matrices, Registros y Razonamiento con pistas (verbal).
APLICACIONES
Evaluacin completa del sistema cognitivo en general
Evaluacin de inteligencia

Utilidad clnica
Utilidad investigativa
Utilidad neuropsicolgica
RESPONSABILIDAD

PAUTAS DE APLICACIONES
GRACIAS