Profesor:

Ing. Jorge, Zevallos

Huaranga
Alumno:
AYALA MOYA, JUAN
MOISES
Esta es la historia de un nio que naci y creci en Hawai,
hijo de un padre tradicional, maestro de escuela y con un
gran currculo y de su padre adoptivo, un hombre
pragmtico totalmente opuesto a su padre biolgico, quien
ense a ste chico las lecciones para convertirse en un
hombre inmensamente rico. Aqu estn los consejos que
ambos padres le dieron y como l us los mejores.
La habilidad para adquirir riqueza no es propiedad de unos pocos, al final todos
podemos llegar a tenerla. Los requisitos bsicos son: el deseo y tener el coraje
suficiente para afrontar nuestros miedos. Es obvio que habr retos y
dificultades en el camino a dicha meta, pero una fuerte dosis de confianza en
si mismo y una alta autoestima, sern las herramientas para conseguirlo. Este
libro da una serie de recomendaciones de cmo hacerlo y como sobreponernos
a los obstculos que aparecern en el camino. El conocimiento necesario es
sobre como funciona el dinero en el proceso de enriquecimiento. Tambin
debemos aprender a controlar nuestros instintos y emociones, relacionados
con el uso y obtencin del dinero. Con base en la simplicidad de los consejos y
de la facilidad de llevarlos a la prctica, me pregunto, como es que no hay ms
gente con riqueza en esta vida?
En ste resumen ha sido necesario sacrificar muchos detalles de la obra
principal, como los ejemplos y diagramas, sin embargo, se ha mantenido el
espritu de la misma, al apegarnos al mximo a los conceptos originales
Tuve dos padres, uno rico y uno pobre. Mi padre pobre, nunca complet el octavo grado.
Ambos hombres eran fuertes, carismticos e influyentes. Si yo hubiese tenido tan solo un
padre, habra tenido que aceptar o rechazar sus consejos. El problema fue que, el hombre
rico, todava no era rico, ni tampoco el pobre era pobre an. Por ejemplo, un pap dira el
amor al dinero es la raz de todo mal. Siendo un joven muchacho, tener dos padres
fuertes influencindome fue difcil. La mayora de nosotros aprendemos de nuestros
padres, acerca del dinero. Y, qu puede un padre pobre decirle a su hijo sobre el dinero?
Sencillamente, continua en el colegio y estudia inten-samente. Eso fue aprendido cuando
el joven era un nio.
El tema dinero no se ensea en las escuelas.
Y qu va a pasar cuando los servicios sociales de salud y las cajas de jubilacin se queden
sin dinero?
Cmo podr sobrevivir una nacin si lo que debe ser enseado a los nios acerca del
dinero queda en manos de los padres -la mayora de los cuales sern, o ya son, pobres?
Dado que tuve dos padres influyentes, yo aprend de ambos. Por ejemplo, un padre tena
el hbito de decir no puedo afrontarlo. Mi padre en-vas-de-hacerse-rico explicara que,
automticamente, al decir no puedo afrontarlo, nuestro cerebro cesa de trabajar. Ms
se fortalece, ms dinero puedo hacer.
Mis dos paps tenan formas opuestas de pensar. Un pap recomendaba, estudia
mucho, as encontrars una buena compaa en la cual trabajar. Un pap deca, la razn
por la que no soy rico es porque los tengo a ustedes, nios. Uno alentaba a hablar de
negocios y dinero durante la cena. El otro prohiba que el tema dinero fuera discutido
durante la comida.
Amaba la idea de los beneficios mdicos y otros beneficios que el ejrcito brindaba a
sus retirados. El otro pap crea en la total auto-dependencia financiera El hablaba
bien claro sobre la mentalidad de beneficiario, y de cmo estaba creando gente dbil
y con carencias financieras. Era bien enftico en relacin a ser financieramente
competente.
Un pap bregaba por ahorrar unos pocos dlares.
Ser producto de dos padres fuertes me permiti darme el lujo de observar los efectos
que dos formas diferentes de pensamiento tenan sobre la vida de uno.
Por ejemplo, mi pap pobre siempre deca nunca ser rico. En cambio mi pap rico
siempre se refera a s mismo como rico. Deca soy un hombre rico, y los ricos no hacen
esto. An cuando estaba totalmente quebrado luego de un revs financiero
importante, continuaba refirindose a s mismo como hombre rico. Se cubra a s mismo
diciendo: Hay una diferencia entre ser pobre y estar quebrado... Aunque Mi padre
pobre deca tambin no estoy interesado en el dinero o el dinero no cuenta. Mi
padre rico siempre deca el dinero es poder.
Not que mi pap pobre era pobre, no por la cantidad de dinero que ganaba, la cual era
significativa, sino por sus pensamientos y acciones. A quin deba escuchar? , A mi
padre rico o a mi padre pobre? ambos hombres tenan un gran respeto por la educacin
y aprendizaje, ellos estaban en desacuerdo sobre aquello que pensaban que sera
importante aprender. El otro me animaba a estudiar para ser rico, para entender cmo
funciona el dinero, y para aprender cmo tenerlo trabajando para m. Yo no trabajo
por dinero! eran palabras que l repeta una y otra vez, el dinero trabaja para m.
A la edad de nueve aos, decid escuchar y aprender de mi padre rico acerca del dinero.
El dinero es una forma de poder. El dinero viene y va, pero si usted cuenta con la
educacin acerca de cmo funciona el dinero, gana poder sobre l y puede comenzar a
generar riqueza. Estas lecciones no pretenden ser respuestas sino pautas indicadoras.
Estas seis lecciones son:
1. Los ricos no trabajan por el dinero.
2. Entender las finanzas.
3. Ocpese de su propio negocio.
4. La historia de los impuestos y el poder de las corporaciones.
5. Los ricos inventan el dinero.
6. Trabaje para aprender y no por el dinero.
El autor le dice a sus lectores a olvidar la
nocin de que la vida ensea. l dice que "la
nica cosa que la vida no es empujar en torno a
usted."
En este captulo se habla de personas que se
sienten ms cmodos jugando en el seguro
porque nos ensea pronto para asumir riesgos.
El autor desarrolla las ideas que los pobres y la
clase media de trabajo por dinero, el miedo y la
codicia causa la ignorancia y la pobreza, y la
importancia de utilizar las emociones de uno
versus el pensamiento con las emociones. El
autor tambin hace hincapi en que las
oportunidades en la vida van y vienen, los ricos
reconocen inmediatamente y convertirlos en
oro bullions. Otros no ven estas oportunidades
porque est demasiado ocupado buscando
dinero y la seguridad. Como dice el autor, as
que todo lo que la vamos a conseguir ".
La historia de Mike Kiyosaki y contina ms tarde en la vida, 1990, y dos
de los ahora adultos han hecho increble pasos agigantados en lo que
respecta a sus finanzas y su estatus socioeconmico. Mike fue capaz de
tomar la leccin de su padre y aplicarlas a su vida. l tom el control de
su padre las grandes empresas y el aumento de todos los aspectos del
imperio y es actualmente la recaudacin a su hijo a tomar el control de la
empresa una vez que se retira. En cuanto a Kiyosaki, pudo jubilarse a la
edad de 47 con su esposa Kim. En una reunin de negocios en el
Edgewater Beach Hotel en Chicago, Charles Schwab, Samuel Insull,
Howard Hopson, Ivar Kreuger, Leon Frazier, Richard Whitney, Arthur
Algodn, Jesse Livermore y Albert Otoo se reuni para hablar de
diferentes inversiones y los sistemas de dinero. Veinticinco aos ms
tarde, un informe dijo que una gran mayora de los extremadamente
ricos, que se reuni en Chicago, ya sea terminado en la crcel, muertos o
sin dinero.
La principal idea a tener a partir de los
resultados de estos empresarios es
lamentable que usted necesita para la
alfabetizacin financiera y que permanece
seguro. La idea de que estuvo representado
con los grandes empresarios del 1920 est
todava muy extendido hoy en da con
algunos de los atletas profesionales de toma
de decisiones financieras pobres y acabar
con casi nada. Esta leccin especfica se
entiende ensear a la gente a no ser
prudente con su dinero una vez que lo tienes,
sino ser inteligente con su dinero antes de
que lo tienes. En cierto modo, no intente
construir un rascacielos o incluso una casa
sin una base firme que en primer lugar.
Segn Kiyosaki, hay una regla general, y
nica regla que puede ayudar a una persona
para construir una base slida; saber la
diferencia entre un activo y un pasivo, y
asegrese de que slo el control de los
activos. (Kiyosaki y Lechter 56)
Cuando se trata de creencias sobre el dinero compra la libertad y la
capacidad de disfrutar de la jubilacin, sin temor a una outliving del dinero,
en este captulo las capturas la esencia de la afirmacin del autor de la
promocin de la independencia financiera. l dice, "inteligencia resuelve
problemas y produce dinero. El dinero sin inteligencia financiera es dinero ha
ido antes ".
El autor considera que la educacin financiera comienza con un conocimiento
prctico de la contabilidad. Es esencial que se conozca la diferencia entre el
activo y el pasivo. Para realizar estos dos trminos comprensibles a los
lectores, el autor hace un rudimentario esquema de estos dos conceptos para
motivar a la compra de activos a fin de solidificar la columna de activos,
manteniendo las obligaciones (gastos) a un mnimo. El autor afirma que los
pobres siguen siendo pobres, porque hacer lo contrario. Se acumulan sobre
sus pasivos y activos tienen cero a fin de que sus balances y estados de
ingresos de mirar kilter. La gente tiene que entender que no es lo mucho que
hacer, pero lo mucho que mantener segn el autor, y este es un principio
esencial de que este captulo se centra en.
En este captulo, el autor introduce lentamente el concepto de bienes
inmuebles de inversin y usos de McDonald's como un ejemplo. Seala
que McDonald's no puede hacer las mejores hamburguesas en el mundo,
pero posee el "ms valioso de las intersecciones y calles en los Estados
Unidos." El autor seala que las personas necesitan a la mente su propio
negocio si as lo desean para convertirse en econmicamente
autosuficiente . No deben, teniendo en cuenta sus negocios del
empleador, que debe tratar la manera de convertirse en su propio jefe
y cultivar sus propias empresas.
El autor contina su debate sobre la
creacin de activos. Para l, los
activos reales son nada con valor -
acciones, bonos, fondos mutuos, los
ingresos que producen bienes races,
seala, las regalas de la propiedad
intelectual, etc
Este captulo tambin pone de
manifiesto el autor de las
preferencias de inversin: bienes
races y las existencias. Para los
bienes races, dice que empieza
pequeo, y el comercio de sus
propiedades ms grandes y, a
continuacin, los retrasos en el pago
de los impuestos sobre las ganancias
de capital a travs de un mecanismo
IRS.
El autor afirma que los pobres dejar que las grandes mquinas (las
empresas) mientras que ellos manipular a los ricos saben cmo utilizar
grandes mquinas. Esto significa que los ricos poseen el conocimiento y
savoir faire a usar el poder de la sociedad para proteger y mejorar sus
activos. La ventaja de una sociedad frente a la de la persona reside en la
forma en que las empresas pagan impuestos, segn el autor. l hace de
este punto con claridad: las personas ganan dinero, pagan impuestos sobre
ese dinero, y vivir con lo que queda. La sociedad, por otro lado, gana
dinero, gasta todo lo que puede, y se grava sobre todo lo que la izquierda.
El autor aade que los individuos pueden no ser conscientes de lo mucho
que estn siendo manipulados, que el trabajo de enero a mediados de mayo
para enriquecer el gobierno mediante el pago de impuestos sobre sus
ingresos. En el nterin, los ricos no son gravadas.
El autor recomienda el desarrollo de una financiera de la IQ como
una forma de salir de la humdrum de la existencia cotidiana. Esto se
logra por adquirir conocimientos de contabilidad, la inversin, la
comprensin de los mercados, y la ley. Dice ser ignorante te
intimidado ser informado que se traduce en "usted tiene una
oportunidad".
El autor desarrolla el concepto de libre duda. l dice que cada persona
nace con talento pero que el talento es suprimida a causa de la libre
duda y el miedo. l seala que no es necesariamente la educacin de
personas inteligentes que salir adelante pero el audaz y aventurero. La
gente nunca salir adelante financieramente an si tienen mucho dinero
porque tienen oportunidades que no toque, subraya. La mayora de ellos
acaba de sentarse en torno a la espera de la oportunidad que esto
ocurra. El autor de la idea es que la gente crea suerte, que no debe
esperar alrededor de ella. l dice que es el mismo con el dinero. Tiene
que ser creado.
 En este captulo, el autor analiza la importancia de una educacin
(aunque algunos crticos dicen que parece minimizar su importancia). El
autor es claro al decir, "una mente entrenada es una rica mente." En su
anlisis, hay dos tipos de inversores, cada uno con una diferente
mentalidad: los que van para el envasado de inversin, y los que
personalizar las inversiones para adaptarse a sus objetivos.
El autor anima a las personas a contratar gente ms inteligente que
ellos, porque por capitalizar en el conocimiento de los dems, una
persona inteligente se basa su propia base de conocimientos y, por
tanto, tiene ms poder sobre aquellos que no saben.
Este es el captulo donde el autor habla de las competencias de las
personas necesitan desarrollar para el xito financiero.
El lector se da un ejemplo de una mujer joven que haba una Maestra en
Ingls y Literatura que se ofendi cuando se sugiri que aprender a
vender y hacer marketing directo. Despus de todo el trabajo duro por
su grado, no creo que tendra que inclinarse a la baja a fin de aprender
cmo ser un vendedor, una profesin que no piensa muy de. El autor
utiliza este ejemplo para destacar que hay otras habilidades que las
personas necesitan para ayudar a cultivar en ellos el camino hacia la
libertad financiera.
El autor menciona la capacidad de
gestin. l dice que las personas
necesitan saber cmo gestionar el
flujo de caja, sistemas y personas.
Para que se lanza en la venta y
comercializacin. l pone nfasis en la
igualdad de habilidades de
comunicacin. l dice que hay muchas
personas que han doblado la comunidad
cientfica y, por tanto, tienen una
fuente inagotable de conocimientos,
pero no miserablemente en las
comunicaciones. Estas son las
personas que son "una habilidad fuera
de la gran riqueza".
El autor llama la atencin sobre un
rasgo destacado de gran adinerada
familia: dan dinero - mucho de l - a
diferencia de los pobres que se
sienten que la caridad empieza en
casa.
La opinin de la autora es que cinco rasgos de personalidad
obstaculizan los seres humanos: el miedo, el cinismo, la pereza, malos
hbitos, la arrogancia. l explica que, si bien es normal tener miedo,
lo que importa es cmo se gestiona. El autor comparte su
sentimiento acerca de su particular aficin a Texas y de Texas:
"Cuando ellos ganan, ellos ganan grandes y cuando pierden, es
espectacular".
El autor sostiene que no es simplemente una
cuestin de equilibrio, sino tambin FOCUS.
Se recomienda que el pollo Littles del mundo
ser ignorada. Son slo preocupado por la
cada del cielo, el gasto en el resto de sus
vidas en el pesimismo. Dice que
constantemente la gente oye decir que
quieren ser ricos, pero cuando se sugiri que
el dinero puede hacerse de los bienes races,
su reaccin inicial es ", pero no quiero
arreglar los baos." El autor cree que la
irnico que estn ms preocupados por
trivialidades como la fijacin de los baos en
lugar de lo que tenemos por delante en
materia de propiedad inmobiliaria. Como un
ltimo punto, el autor afirma que es saludable
para ser codiciosos, por lo que cuando se
enfrentan a una decisin, una persona
siempre debe pedir, "Qu hay en ella para
m?"
Este captulo sirve como una seccin de consejos para crear y
construir riqueza personal. Su primer consejo es, encontrar una
razn superior a la realidad para motivar a usted. Lo que quiere
decir con esto es despertar el genio financiero en s mismo mediante
la potenciacin de la mente. l dice que las personas deben tener una
fuerte / finalidad para la vida.
El siguiente consejo es para alimentar a la mente. Mediante la
alimentacin de la mente, el autor sostiene que las personas
adquieren el poder de eleccin.
El autor tambin asesora a las personas a elegir cuidadosamente
amigos. l dice que para evitar que la gente que proclaman sin cesar
que el cielo se est cayendo y en su lugar alienta a los lectores a pasar
tiempo con personas que disfrutan hablando de dinero, ya que puede
haber lecciones valiosas para compartir. El autor tambin considera que
la gente debera estudiar un campo y, a continuacin, ir y aprender uno
nuevo, aunque es importante elegir lo que uno estudia.
Aqu est otro consejo que el autor observa la mayora de la gente no
la prctica: pagar usted mismo en primer lugar. Incluso si a corto de
efectivo, las personas deben pagar ellos mismos en primer lugar. Esto
va en paralelo con la gestin eficaz de tres cosas: el flujo de caja, las
personas y tiempo personal.
Otra punta de la autora se da generosa.
l piensa que tiene mucho sentido
pagar a un agente del bien que l es un
aliado, y "los ojos y los odos en el
mercado."
El autor sugiere tener hroes. Son
indispensables en la vida, ya que no slo
inspiran, sino que tambin hacen que
parezca tan fcil. Estimulan la mente
humana en el pensamiento, "Si ellos
pueden hacerlo, por qu no puedo?"
"Ensear y usted recibir" es otra
punta que comparte el autor. Sus
palabras son elocuentes en relacin con
esta idea: "Hay poderes en este mundo
que son mucho ms inteligentes que
nosotros. Se puede llegar por su propia
cuenta, pero es ms fcil con la ayuda
de los poderes. Todo lo que necesitas
es ser generoso con lo que tienes, y de
las competencias ser generosa con
usted. "
Este captulo es una especie de complemento al captulo anterior. Es
para los lectores consejos adicionales para ayudarles a alcanzar las
recompensas financieras. Un consejo es dejar de hacer lo que est
haciendo - es decir, si ya no es viable o trabajo. El autor alienta a los
lectores a buscar nuevas ideas, para recoger los cerebros de las
personas que tienen la experiencia y que ya han hecho lo que uno aspira a
hacer. Se asesora sobre mantenimiento de la curva de aprendizaje vivo,
tomando cursos, la compra de cintas, asistiendo a seminarios.
En busca de bienes races
oportunidades de inversin,
el autor recomienda buscar
en los lugares correctos. La
gente puede adquirir bienes
inmuebles, incluso si no
tienen fondos suficientes
para el pago. De hecho, con
un poco de astucia, el autor
dice que las personas
pueden incluso ganar dinero
sin capital.
 Uno de los temas que pone de manifiesto en este libro es que para una
persona a ser ricos, que debe aspirar a poseer el sistema o medios de
produccin, en lugar de trabajar para otra persona. El autor destaca que,
evidentemente, hay algo acerca de ser el confinamiento de un empleado,
que se cierra la mente a otras posibilidades y acrobacias iniciativa.
De inteligencia financiera es la ms poderosa de activos. Al estudiar los
preceptos de la contabilidad y la inversin, el autor considera que los
individuos podrn ver la diferencia entre un activo y un pasivo de hecho es
la aplicacin ms concreta de aprendizaje de lo que es correcto y qu est
mal. Generar una cadena de los gastos est equivocado, la creacin de
activos es derecho.
 A diferencia de las personas que se ganan y, a continuacin, pagar
impuestos sobre lo que ganan, las empresas ganan, gastan lo que quieren
gastar, y pagar impuestos sobre lo que queda. Empresas, por lo tanto,
mantenga un cierto grado de poder. Los ricos saben cmo utilizar este
poder, los pobres no lo hacen.
El autor tambin considera que son verdaderos lujos experimentados
cuando son las manifestaciones hacia el exterior de la inversin
inteligente y activo edificio. Cita el ejemplo de su esposa la compra de un
Mercedes Benz porque era el coche que le gustaba y trabajaba duro para
poder comprarlo. El autor advierte sin embargo de mantener con el
Joneses y entrar en la deuda a causa de esta fragilidad humana.
El miedo, la pereza, el cinismo y la arrogancia que se culp de la mayora
de la inaccin humana.
Debemos aprender a controlar
nuestros instintos y emociones,
relacionados con el uso y obtencin del
dinero.
Debemos superar los obstculos que se
nos presenta en el camino.
Ahorrar mucho dinero y abrir su propia
La habilidad para adquirir riqueza
no es propiedad de unos pocos, al
final todos podemos llegar a
tenerla. Los requisitos bsicos
son: el deseo y tener el coraje
suficiente para afrontar nuestros
miedos.