Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
ESTRATGICO
Escuela : Posgrado
Docente: Dr. Gilberto Ceccarelli Flores
Grupo 3:
Bautista Santisteban, Rosa Mercedes
Del valle Espejo, Rosy Linda
Miranda Vargas, Karin
Ardiles Velasco, Rolando
FASE FILOSOFICA DEL PLANEAMIENTO ESTRATEGICO
Tres preguntas bsicas:
Dnde estamos?
Para qu
Quines somos?
existimos?
Identidad institucional Principales necesidades
a satisfacer
MISIN
Caractersticas esenciales:
Qu otros
Qu aspira o qu
segmentos de la
pretende ser la
poblacin y/o
institucin en el
mbitos futuros se
futuro?
tendr que atender?
Qu otras VISIN
necesidades futuras Qu nuevos
se buscar servicios o productos
satisfacer? se brindar?
Qu nuevas competencias
se tendrn que desarrollar
para lograr el liderazgo en el
sector?
Para que la declaracin de Visin sea realmente efectiva debe ser asimilada dentro de la
organizacin, incorporando valores e intereses comunes
Caractersticas esenciales:
Los
Los valores Cmo quiere
estndares de
que tiene la ser vista o
desempeo
entidad y percibida la VISIN
con los cuales
que debe de institucin en
se
comunicar el futuro
compromete
FASE ANALTICA
a) ANLISIS INTERNO:
Buscar identificar las fortalezas y debilidades que tiene una empresa o institucin para
desarrollar su actividad; vale decir los recursos, capacidades y aptitudes centrales de
la organizacin.
Un estudio del anlisis interno de la organizacin debe estar en funcin del
conocimiento profundo de:
La capacidad de produccin, los costos de produccin, la calidad de los bienes o
servicios e innovacin tecnolgica.
La organizacin con las estructuras, el proceso de direccin y control y la cultura
organizacional. Los Recursos Humanos, es decir la seleccin, capacitacin,
motivacin, remuneracin y rotacin.
Las Finanzas de los recursos econmicos disponibles, nivel de endeudamiento,
rentabilidad, liquidez y presupuesto.
Investigacin y Desarrollo orientadas a las innovaciones, patentes y los nuevos
productos.
b) ANLISIS EXTERNO:
Identifica las oportunidades y amenazas. El anlisis externo,
tambin conocido como anlisis del entorno, evaluacin externa o
auditora externa, consiste en la identificacin y evaluacin de
acontecimientos, cambios y tendencias que suceden en el
entorno de una empresa o entidad y que estn ms all de su
control.
FASE PROGRAMTICA
OBJETIVOS
OEI 2: Generar informacin hidroclimtica para acciones de adaptacin y mitigacin del cambio
climtico, para la ciudadana y entidades pblicas y privadas.
OEI 3: Incrementar la generacin de informacin hidroclimtica con enfoque eco sistmico, para
la ciudadana y entidades pblicas y privadas.
G4. Atender los requerimientos los grupos inters en forma entendible, rpida
y eficaz
G5. Propiciar que las actividades de las empresas, sean seguras para las
personas y el ambiente
D2. Brindar una organizacin atractiva, mediante desarrollo profesional y personal de sus
colaboradores
D3. Contar con adecuados Sistemas de Informacin y Tecnologas, que brinden soporte a las
actividades
Ntese, que la referida entidad ha sealado en su PEI que el mapa estratgico describe las
estrategias que se seguirn para el logro de la Visin y Misin de Osinergmin y las relaciones
causa-efecto entre objetivos. (Grupos de Inters, procesos, desarrollo y financieras)
CLASIFICACIN DE OBJETIVOS.-
Objetivos Estratgicos.- Aqu se encuentra una mayor
participacin en el mercado, un menor tiempo de entrega que la
competencia, mayor rapidez para el lanzamiento de productos al
mercado, disminucin de costos, mejora de la calidad del producto,
aumento de la cobertura geogrfica, logro del liderazgo tecnolgico,
anticipacin en materia de mejora o innovacin, entre otros.
Horvarth & Partners (2003) Dominar el cuadro de mando integral. Gestin 2000.
Captulo 8. El cuadro de mando integral en la gestin pblica. Pg. 441 477
FASE CUANTITATIVA:
a) INDICADORES:
Constituye una seal para saber si se van logrando los
resultados que se ha propuesto, es como un ndice que
refleja una situacin determinada; tambin se puede definir
como una variable que sirve para medir los cambios
realizados en la situacin; es decir, constituye un factor o
una variable ya sea cualitativa o cuantitativa-- que provee
una manera simple y confiable para medir logros, que brinda
informacin relevante y refleja los cambios conectados a una
intervencin, o a brindar asesora al desempeo de un
desarrollo.
CARACTERSTICA DE LOS INDICADORES:
Racionalidad El indicador muestra la proporcin de nios en edad de cursar la educacin inicial, primaria y
secundaria que asisten a centros educativos o programas no escolarizados del nivel correspondiente.
La cobertura es neta porque se refiere nicamente a los nios con la edad oficial de cursar cada nivel
educativo (la cobertura bruta incluye a los nios de toda edad).
Fuente de Informacin Encuesta Nacional de Hogares sobre Medicin de Niveles de Vida o Encuesta Nacional de Hogares del
Instituto Nacional de Estadstica, dependiendo de los aos de referencia.
Mtodo de clculo El procedimiento de clculo consiste en seleccionar a todas aquellas personas que se encuentran en un
cierto rango de edad e identificar luego, entre ellas, a las que declaran estar asistiendo al nivel
educativo respectivo (inicial, primaria o secundaria).
Limitaciones No incluye a los nios y adolescentes que se encuentran adelantados o atrasados de nivel educativo de
acuerdo a la edad oficial, por lo que su anlisis debe ser efectuado de manera conjunta con los otros
indicadores de acceso.
b) METAS
Estn referidas a los resultados concretos que la institucin
se propone lograr y que le permiten alcanzar sus objetivos.
Las metas emergen de las actividades, al trmino de las
mismas y deben ser especficas, coherentes, medibles y
cuantificables.
c) RECURSOS
La asignacin de recursos forma parte del proceso final de la
fase cuantitativa, este proceso debe realizarse de acuerdo
con las prioridades fijadas en las metas aprobadas; ya que
son stas las que imponen la forma en que se asignarn los
recursos. Se refiere tanto a los recursos humanos, como
materiales para el logro de los objetivos.
FASE DE SEGUIMIENTO
Toma de decisiones.
Implementacin de recomendaciones.
Retroalimentacin del procesos de planeamiento estratgico.
El rgano de Planeamiento Estratgico ser el
responsable del seguimiento, teniendo en cuenta que en
Fase de Seguimiento las entidades donde exista un rgano de Monitoreo,
Seguimiento y Evaluacin, o quien haga sus veces, distinto
al rgano de Planeamiento Estratgico, sta tarea deber
Coordinacin con realizarse de manera conjunta.
rganos de la entidad
34
La coordinacin ser permanente, para lo cual se
Fase de Seguimiento
establecer:
Implementacin
Coordinacin con
rganos de la entidad
Herramientas para el seguimiento
La estructura de datos de la informacin a recoger.
Recopilacin y anlisis Los plazos para la remisin de la informacin.
de la informacin Los criterios para la validacin de la informacin.
Identificacin de la informacin adecuada para el
Elaboracin del Informe
anlisis.
de Anlisis Estratgico Procesamiento de la informacin
Interpretacin de resultados del seguimiento.
35
Organizacin y procesamiento de los datos recogidos
Identificar la informacin para el seguimiento
Procesamiento de datos
Fase de Seguimiento Anlisis de la informacin*
Contraste de los resultados de los indicadores con las metas
programadas
Coordinacin con
Anlisis del nivel de cumplimiento con respecto a la meta
rganos de la entidad Sistematizacin de la informacin
Elaboracin de cuadros y grficos
36
Anlisis de los resultados
Identificar las fallas en el proceso de planeamiento.
Fase de Seguimiento Establecer si las acciones se estn realizando de acuerdo
a lo planificado;
Investigar los factores contextuales que pueden afectar
Coordinacin con las acciones, determinando el riesgo de no cumplir con
rganos de la entidad los objetivos;
Evaluar la posibilidad de que las estrategias utilizadas
en la consecucin de los objetivos, no conduzcan al logro
Recopilacin y anlisis
de la informacin del propsito general de la intervencin analizada;
Identificar problemas recurrentes que necesiten
Elaboracin del Informe
atencin para mejorar la intervencin;
de Anlisis Estratgico Recomendar los ajustes a las operaciones y procesos
que se contemplan en la ejecucin de la intervencin
regional;
Investigar posibles soluciones a los problemas
presentados.
Para el estudio se requieren tres tipos de anlisis:
IV. CONCLUSIONES
Conclusiones asociando los resultados con las causas y factores y, riesgos
y oportunidades, de utilidad para la toma de decisiones
V. RECOMENDACIONES
Medidas Correctivas para retroalimentar el planeamiento estratgico
Medidas Preventivas para aprovechar las oportunidades y aminorar los
riesgos.
38
BALANCED SCORCARD BSC?
INDICADORES
EVALUACION DE LA META ESTRATEGICA
RESULTADO DE EVALUACIN DE METAS ESTRATGICAS 2015
GRACIAS
Mayo, 2017